诗歌朗诵活动主持人串词

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[概述]诗歌朗诵活动主持人串词为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮
助。
歌朗 活 主持人串 篇 诵 动 1
A:敬爱的老师,
B:亲爱的同学,
AB:大家下午好!
A :南来的燕子,衔来泥土的故事 和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤
里。
B:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜
花。
A:五月,是绿的海洋
B:五月,是歌的世界
A:五月,是青春的魅力
B:五月,是瑰丽的诗篇。
A:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。
AB:校园诗歌朗诵会现在开始。
1、首先,有请初二(5)班的郑可璇同学为我们朗诵《致橡树》,让她把我们引入大自然的
怀抱,掌声鼓励!
A:五月,燕子飞来飞去,斜斜的翅膀让我们感受到它的灵巧与精明
B:请欣赏初三(9)班韦丁圣同学给我们朗诵高尔基的《海燕》片段。
51919 年,一批热血青年掀起了轰轰烈烈的五四运动,用他们的青春谱写了新的历史,
今天,用我们的诗歌,展现他们当年的青春,请欣赏初二(6)班潘金红同学《谱写五四新
篇章》。
6、是啊,青春是美丽的,让我们乘着青春的翅膀,去遨游知识的世界,请欣赏初二(2)
《打开青春的翅膀》。
7、假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子需要镇静; 快乐的日子将会来
临。请欣赏初一(7)班潘永丽同学朗诵《假如生活欺骗了你》,让我们再次感受文学巨匠
普希金的灵魂。
8 、是啊,让我们远离欺骗,感受快乐,今天,有老师的辅导 ,父母的关爱,相信我们一
定会健康成长,请欣赏初一(4)班为我们带来《雪花的快乐》。
9、春,是迷人的季节,春,是花的海洋,春,是蓬勃的生命力,请欣赏初三(2)班白明龙
同学为我们朗诵毛主席的《沁园春。雪》,再次感受伟人的革命豪情。
10、人生是一条单行道,只有去回头路。我们总想有来生,总想切从头开始,
请欣赏初二(1)肖蕾同学为我们朗诵《来生要一起》。
11、有请初三(6)班韦宗琪同学为我们再次朗诵毛主席的诗词。
13、三国时候诸葛亮刘氏父子血,鞠躬尽瘁,今天,我们欣赏初二(1)
同学朗诵《》,再次感受当年诸葛亮刘氏父子的赤胆忠心。
14月如诗,人生如歌,在生活的十字路口,我们何从?请欣赏初三(8)陆焕坤
为我们朗诵《在诗歌的十字架上》。
15刚刚步入初,我们还沉浸年的快乐之中真烂漫童趣似乎发生在
日,请欣赏初一(6)班为我们朗诵《童趣》。
16年的生活,渐渐远离,让我们用智慧汗水憧憬来,请欣赏初三(9)杨蕊
同学为我们朗诵《相信来》。
17、是啊,我们来是属于我们的,今天,我们用汗水辛勤耕耘,明天,我们奔赴祖
国各地,让祖国永远朝气蓬勃,请欣赏初一(2)王应都杨中同学为我们朗诵《
啊,你永远朝气蓬勃》。
18祖国变强大了,祖国,是我们的母亲,但愿祖国永远年轻,永远朝气蓬勃,请欣赏初
(3)蒙睿同学为我们朗诵《永妈妈》。
19妈妈的爱,让我们感受到幸福,感受到温暖,我们渐渐长大了,可我们在忙碌的学习
生活忽略最平常的,不求回报的母爱。我们应该学会感。好,请欣赏初一(4)
包汉斯荣同学为我们朗诵《学会感》。让我们再次沐浴洋洋的母爱
20、是啊,感,让我们重温了亲情,下我们掌声有请初二(7)班韦东东同学为我们朗
苏轼的《水调》,重温那兄弟手足,感受人间最美好的愿。
21、一曲《水调》,让我们感受到苏轼的离愁别绪然,人生美,
,但,我们相信,生命是多姿的,下请欣赏初二(6)班为我们朗诵《多的生
命》。
22、生命,多姿;生命之河湾湾曲曲,有时风平浪静,有时波涛汹涌绵绵
饱经沧桑黄河,好,下有请初一(5)黄清同学为我们朗诵《黄河颂》。
23黄河,是我们祖国摇篮,是炎黄,多外赤子,吐露出
,下请欣赏初三(5)同学为我们朗诵香港诗人席慕蓉的一首诗《送别》。
24、一首《送别》让我们感受到了时光匆匆而过,当我们要离母校拿什么奉献
勤培育我们的老师?请欣赏初二(3)赵榆婷同学为我们朗诵《月,给老师》。
25、大家以热烈的掌声有请初一(2)吴正薇谭小同学再一次为我们朗诵《学会感
》。
26、是啊,敬父母,学会感懂得报答懂得做人,不管走得有多远,都忘不了曾经
养育我们的父母和老师,<~ 山 课件 >不了曾经滋养我们的故土,请欣赏初三(2)
有同学为我们朗诵台湾诗人余光中的《乡愁》。
27、《乡愁》,是对故土的留恋,对故土的一片情,对故土的爱,请欣赏初一(8)
张妤婕同学为我们朗诵《我爱》。
28青用短暂的生命谱写了他对土情,对祖国的热爱,他的光辉诗篇,让我们感
受到生命如一匆匆而过,好,下请初二(7)班潘利倩同学为大家朗诵《
匆》片段。
29、是啊,时光易逝首,曾经的轰轰轰烈烈,曾经愁肠百结成为记忆。请
欣赏初一(3)同学为我们朗诵徐志摩先生的《再》。
30曾经记忆如一朵朵小花,散落在青翠欲滴草地里,是那样人欣,请欣
赏初三(5)杨光丽同学带给我们一首新的《一朵野花》。
31、再一次以热烈的掌声欢迎初二(2)班韦帮同学为我们朗诵《再》。
感受春天,感受蓬勃的生命,让青春的心焕发出缤纷!
感受春天,感受诗歌的动感!的世界在我们的眼前展开来!
“ ”《离》,陶潜园 。
苏东稼轩
诗人,骚数年。
承继华夏文明,再
xx xx 希望学校 歌朗 会到此已全部 束。 我 以 烈的掌声 本次活 的成功诗 诵 让 们 热
示衷心的,让我们祝祖国民族昌盛谢谢老师们,谢谢大家。
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[概述]诗歌朗诵活动主持人串词为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。歌朗活主持人串篇诗诵动词1A:敬爱的老师,B:亲爱的同学,AB:大家下午好!A:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。B:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。A:五月,是绿的海洋B:五月,是歌的世界A:五月,是青春的魅力B:五月,是瑰丽的诗篇。A:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。AB:校园诗歌朗诵会现在开始。1、首先,有请初二(5)班的郑可璇同学为我们朗诵《致橡树》,让她把我们引入大自然的怀抱,掌声鼓励!A:五月,燕子飞来飞去,斜斜...

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