六年级上学期班务计划（精选4篇）
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2024-08-18
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六年级上学期班务计划（精选 4篇）
六年 上学期班 划 篇级 务计 1
一、常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日
常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学
“ ”生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立 小小监督岗 ，专门负责监督检查学生的
日常行为，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用学雷锋、树新风主
题队会、校园艺术节、儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人
的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他
人、有集体。比如：可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进
“ ”“行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用 卫生小天使 班级
” “ ”之星 和 光荣榜 等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采
“ ”用 谁的小树长得最直 的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入
手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动
力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求
“ ”为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是 说到就要做到。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气
氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特
“ ”点，采用师生共同参与的方式，开展 跳绳、做游戏、拍球 等活动，使学生既健体又受教
育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动
和场地，寓教于乐。
3、路队纪律
“ ”为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展 路队小标兵 评比活
动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小
队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好
的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1“ ”、个人卫生：要求衣着整洁，做好 三勤 ，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监
督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行
爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期
我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都
得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管
理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上
的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：进
步标兵、班级之星、三好学生、优秀少先队员、特长生和爱书人等各种评比活动。在这些
活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提
高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金
色的童年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每
一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵
的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改
进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。
六年 上学期班 划 篇级 务计 2
在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。我对工作有一个
较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六(2)班建成一个和谐的
家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划
一、首先做好入学教育
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、
卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。
二、其次做好学生的思想工作
我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世
界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，
助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会
和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作
提供依据。
三、再次教育学生要自尊、自重、自信
人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人
的尊。看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是
讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实
际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的
“ ”才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到 我为人人，人人为我 。
四、教育学生做心胸 广的人宽
学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。
” ”无论什么样的事，都能容的下，俗话说宰相肚里能撑船 别人若指责你，你要好好想想自
己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得
不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之
人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。
五、再要教育学生努力学 不断提高成习绩
我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新
人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的
人，可一部分同学不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，
有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接
有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。
六、教育学生要严格遵守班纪班规
无规矩不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我采取小组管理
制度，每小组长管理十一个学生，组长每天汇报给班主任当天的情况，以便班主任及时做
好班级管理工作。
七、班级活动安排：
1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日
责任到人，卫生责任到人，每周总结评比。
2“ ”、三比 活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪
组的最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。
3“ ”、献爱心 ，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的快乐感。
4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同
学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。
5、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今
后努力的方向。
六年 上学期班 划 篇级 务计 3
一、指导思想:
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六年级上学期班务计划（精选4篇）六年上学期班划篇级务计1 一、常规教育方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学“”生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 2、利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用学雷锋、树新风主题队会、校园艺术节、儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会...
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