职高个人计划范文（合集3篇）
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2024-08-18
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篇1： 高教 个人工作 划职 师 计
本学期我担任高一全年级的数学教学工作，高一全年级学生共有 200 多人，就读我校的学
生初中基础较差，全年级的学生整体水平不高；大多数学生学习习惯不好，很多学生不能
正确评价自己，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下教
学工作计划。
一、具体目标
使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，
以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下：
1、获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解
概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学
习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程。
2、提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。
3、提高数学地提出、分析和解决问题（包括简单的实际问题）的能力，数学表达和交流
的能力，发展独立获取数学知识的能力。
4、发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作
出判断。
5、提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。
6、具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性
的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的`美学意义，从而进一步树立辩证唯物主
义和历史唯物主义世界观。
二、教材分析
本学期所学内容与初中联系不大，学生学起来比较困难，本教材是高中数学的基础，不刻
意追求学科的完整性，降低了教材的难度减轻了学生的负担。考虑到学生基础的差异性，
教材在部分章节安排了适当的例题。
第一章集合
重点是集合的概念，集合的关系，集合的运算，充要条件。
难点是集合关系及运算，充要条件的判断。
第二章，不等式
重点是不等式的基本性 ，区 ，一元二次不等式， 不等式。质 间 绝对值
难点，一元二次不等式，绝对值不等式的求解。
第三章函数
重点，函数的概念函数的 像，函数的性 二次函数的性 和最 和 像。图质 质 值 图
难点在图像上的充要条件反函数的概念，函数的应用。
第四章指数函数与 数函数。对
重点是指数 的运算，几个 函数的 像与性 指数，函数的性 与 像， 数的概念与幂 幂 图 质 质 图对
计算，对数函数的性质与图像，难点分数指数幂的运算，对数函数指数函数的应用。
三、措施与方法
1、把培养学生的数学思维方式作为教学目的之一。
2、让学生扎实掌握数学基础知识和基本技能。
3、使学生积极主动的参与到数学教学中来，吸引学生的积极性，使学生学号数学。
4、科学性与简明性相结合。
5、时代性与传统性相结合。
6、理论性与实践性相结合。
7、通过数学学习提高学生认识问题，解决问题的能力。
篇2： 高班主任个人工作 划职 计
本学期为把班级管理好，有效开展班主任工作，我特制定如下计划：
一、指导思想
继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。以<中学生日常行为规范>为基本内容，对学
生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的
首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学
生的身心健康和体育运动技能水平。
二、班 基本情况级
全班共有学生 51 人，其中有男生4人，女生47 人。班上女学生比较多，要面对不少思想
情绪问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查督促。
三、 斗目奋标
“ ”将本班建设具有 团结、严谨、奋发、拼搏 的班风；让学生养成良好的习惯，为今后学习
工作打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
四、本学期班主任工作基本要点
1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将
“ ” “ ” “这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成 同舟共济、 共同进步 、 班
”荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱
颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当
班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演
讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终
选出每个岗位的人选。具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名
无 。实
3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规；制定班规，使班级有
规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评
分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极
……参加者，劳动委员负责清洁方面 每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记
录；每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月
根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出
“勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓励每一个同学都以 成功从这
”一刻开始 的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造
优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的进步每一位学生内心里最为关心始终还是学
习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，
“ ―― ―― ”督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调班风好 学风好 成绩好 的关
系， 堂上抓好课40 分钟，晚自习保证专注、高效的学习，早读和晚自习要提早到教室展
开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问
题。
6、塑造学生自主管理和自主学习，明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学
生进入自主管理的系统，实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪律。
配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
7、加强家校联系，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长
必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请
家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。
8、调动学生的积极性，积极参加学校组织的各项活动。
9、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积
极性，培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课
的质量。
10、本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教育工作，教育学生给自己一个正确而
的定位，为自己确定一个明确的目标。
摘要：
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