20xx年党支部个人年终总结（精选20篇）
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2024-08-18
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20xx 年党支部个人年终总结（精选 20 篇）
20xx 年党支部个人年 篇终总结 1
今年以来，我们全面推进各项工作，取得了较好的成效，，现将 20xx 年工作情况总
结如下：
“ ”一、以倡导 求真务实 为根本，全力抓好党员干部队伍建设
年初，我们以开展大兴求真务实之风活动为契机，着力抓了三个完善：一是完善组织
领导；首先班子充分发挥龙头作用，无论大事小情，时时刻刻为职工做出表率；其次明确
责任一把手负总责，班子成员全员参与，党务工作与业务工作同步运作，不走过场，力求
实效，全校扎实有序的推进各项工作。
新的时代呼唤新的理论，新的理论指导新的实践。学校要发展，教育要创新，必须全
心全意依靠广大教工，就必须加强教职工的思想政治理论的学习，党员干部思想队伍建
设。
要办成一流学校就要求真务实，就要有一流的师资队伍，但更要有高素质、高水平的
干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高
的要求。
二、围绕中心搞创建，提升精神文明品味
“ ”一个好的领导班子就等于一所好的学校。 学校党支部一班人，无论是工作，还是学
习，都走在教职工前面。他们以身作则，率先垂范，加强自身的精神文明建设，有力地推
动了全校精神文明活动的深入开展。
创设良好的精神氛围，塑造文明校园，党支部作为头等大事来抓。今年三月，党支部
“ ”在支农储蓄活动中，赵校长带头储蓄一万圆，极大地激发了全校师生 支援农村建设 的激
情。全体党员干部走在前列，率先储蓄，在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储
蓄任务。
学校是精神文明建设的重要阵地，推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校
有健全的德育工作体制，以支部书记为德育工作责任人，分管德育的副校长为德育工作领
导组组长，以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育队伍，从而保证了精神文明建
设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线，构筑青少年的精神支柱。结合学生的
“ ”实际，力求形式多样，突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以 清明遐想 为主题
的征文大赛，清明节去祭扫烈士陵园，五·四前夕师生书画展，每周一升国旗等一系列活
动都为学生上了生动的爱国主义教育课。
三、加强党的建设，不断壮大支部力量
“ ”做好发展党员工作，是贯彻落实 三个代表 重要思想的根本要求。要使党在建设有中
国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力，就必须不断地把优秀知识分子充实
“ ”到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在 先锋工程中树形象，作表率，另一
“ ”方面积极引导广大青年教师在 先锋工程中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习，并要
求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施，定期向支部汇报培养对象
的情况，全方位进行培养，促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党
员，有力地提高了党在老师中的威信，不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。
我们党历来重视和关心干部的成长，注意爱护干部，保护干部，这是我们党凝聚力、
感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性，就必须纠正行业不正之风，
学校党支部每年都对党员干部考察考核，开展民主评议干部活动，并召开党组织民主生活
会，全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况，坚持领导干部的述
职述廉制度，并接受教工的评议，建立民主评议党员制度，真正做到了建宗立制，制度管
人，防微杜渐，防患于未然。
四、改进党风政风，增强支部凝聚力
校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建设的需要，更是管
理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时，
“ ”坚持实行校务公开制度，坚持 公平、公正、公开 的原则。学校工会加强了对教职工的培
训，把握校务公开的原则、重点、程序和方法，增强科学决策的水平。学校的每次重大决
策，都在教职工中广泛征求意见，每一项重大举措都由办公会提出，教职工代表大会讨论
通过。学校设有校务公开栏，不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出
发，从机制抓起，注重发挥两个作用：一是强化教职工民主监督意识；二是强化教代会民
主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制，提高了教育质量和办学效益，使学校的
管理与教育发展和经济发展需要相适应，从而有力地激发了广大教职工的工作热情，增强
了党支部的号召力和凝聚力。
学校的教育事业是没有止境的，xx 人前进的脚步永远不会停止，我们总是把目光投向
未来。我们有理由相信，在上级党委的正确领导下，有坚强、有魄力的班长领导，有广大
教工的共同努力，xx 中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章，把学校的教育事业做得
更大更强。
20xx 年党支部个人年 篇终总结 2
我支部 xx 年度在支行党委的正确领导下，紧紧围绕支行党委的工作部署，积极开展
“ ” “学习邓理论， 三个代表 重要思想和保持共产党员先进性教育活动。以 党建带动业务建
”设 为主线，加强支部党的建设，积极开展各项活动，在支部全体党员的共同努力下，较
好地完成了支部的各项工作任务。现将支部一年来的工作情况汇报
1、加强政治理论学习活动。我支部坚持以保持党的先进性教育活动为契机，加强党
性教育，时刻牢记党的宗旨，思想上、认识上始终与党中央保持一致为教育思路，紧紧围
绕支行党委的工作部署，积极组织党员学习理论知识。在党员教育内容方面的创新，一年
“ ”来支部经常组织党员学习保持共产党员先进性教育读本及党的章程、党的 十六 大报告、
“ ” “ ”党内两个条例以及其它党的方针政策，根据 十六 大精神和 三个代表 的重要思想，重点
教育党员必须成为先进生产力的勤奋学习者;先进文化的积极弘扬者;为人民服务的身体力
行者。使每一个党员和入党积极分子都清楚地认识到，作为农行的一名党员，在工作中必
须任劳任怨、廉洁自律;在思想上必须起到模范带头作用;在生活中必须保持和发扬艰苦朴
素的优良传统。
2“ ”、加强支部党的建设。坚持 三会一课制度，过好支部生活，积极参加支行党委组
织的政治活动。一年来支部活动开展次，其中：支委会活动次，党员大会次，党员活动
次。年初根据支行党委的工作安排，积极组织党员参加支行党委的活动;根据人事变动，
梅家彪同志调离我支部，我支部及时改选了黄群雄同志为支部书记;为加强支部的组织建
设，我支部一直把党员发展作为一项加强支部党建的重要工作来抓，年初就制定了培养计
划，本着积极慎重的态度，挑选出王伦平同志作为重点发展对象。
3“ ” “、实践 三个代表 ，争做工作先锋。在党支部的工作中，我支部始终把学习贯彻 三
”个代表 的重要思想，作为教育党员，提高队伍战斗力的工作思路，在支部书记黄群雄的
带领下，全体党员开拓创新圆满地完成了支行下达的各项任务，存款提前 300 天完成全年
任务，创历史新高。一年来，水西党支部在各项工作中取得了一些成绩，这是在支行党委
的正确导，全体党员和职工的共同努力的结果，但离先进党支部的标准还有很大的差距，
在今后的日子里，我们将总结成绩，改进不足之处，为进一步提高支部工作建设，争创先
进支部而努力。
20xx 年党支部个人年 篇终总结 3
20xx 年，我支部在上级党委、机关党委的正确领导和强有力的支持下，彻底领会、贯
彻、落实重庆营管部党委和机关党委的工作意见，紧密围绕党政工作中心，加强思想政治
工作。解放思想，实事求是，与时俱进。改变作风，切实加强党的领导，为全面建设小康
社会的宏伟目标做出应有的贡献。在全体党员干部、职工的共同努力下，我支部积极开展
工作，较好地发挥了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，颇有成效地推动了各
项业务工作的开展，职工思想道德素质、业务素质、科学管理水平、内务管理和工作生活
环境都迈上了一个新的台阶，为 xx 部门工作水平的整体提高提供了坚实的组织保障。基
本实现了年初制定的各项目标任务，现将一年来的工作情况报告如下，敬请审阅。
一、加强政治理论学习，保持党员先进性
党员教师是教师中学习的典范，定期组织政治理论学习是保持党员先进性的法宝。我
支部按照学院党委年初的学习计划和20xx 年度党建工作目标管理责任书的要求，坚持支
“ ”部党员月月有学习活动，制定分四个党小组学习制度，保证 三会一课活动正常开展。
通过一系列学习，我们深感身为党员教师重担在肩，表示要将会议和报告精神落实到
自己的教学实践中去，爱岗敬业，关爱学生，忠诚于技校的教育事业，刻苦钻研、严谨笃
学，不断提高教学质量和教书本领。
二、做好党建工作、完善工作制度
支部的党建工作是基层党组织的中心工作，学校的发展壮大，离不开全体党员教师的
齐心协力、同舟共济；拥有一支稳定的具有朝气蓬勃、爱岗敬业、精干高效的党员和教师
队伍是学校快速发展的有力保证。如何抓好我支部的党建工作和培养吸收优秀年青教师加
入党组织也是我支部的 20xx 年党建的工作重点。一年来，支部党建工作的主要做法：
1、完善党群学习体
以教研（组）室为单位建立党员和教师政治学习团体，党员干部做表率，切实做到尽
心尽责，团结带领联系区教师积极、主动、开拓性开展工作，如在每月教研室组织的政治
摘要：
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20xx年党支部个人年终总结（精选20篇）20xx年党支部个人年篇终总结1 今年以来，我们全面推进各项工作，取得了较好的成效，，现将20xx年工作情况总结如下： “”一、以倡导求真务实为根本，全力抓好党员干部队伍建设 年初，我们以开展大兴求真务实之风活动为契机，着力抓了三个完善：一是完善组织领导；首先班子充分发挥龙头作用，无论大事小情，时时刻刻为职工做出表率；其次明确责任一把手负总责，班子成员全员参与，党务工作与业务工作同步运作，不走过场，力求实效，全校扎实有序的推进各项工作。 新的时代呼唤新的理论，新的理论指导新的实践。学校要发展，教育要创新，必须全心全意依靠广大教工，就必须加强教职...
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