成教本科自我鉴定范文200字(精选4篇)
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我鉴定范文 200 字》相关的范文。
篇1:成教本科自我 定鉴
我是一名 xx 学院成人教育学院 xx 专业 20xx 届毕业生,经过三年的努力学习,就要圆满完
成学业,获得大学毕业证书。在大学的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地学习,牢固
的掌握了本专业的学术理论和操作技能。
在学习方面:进入大学以来,本人从未放松对专业知识的学习,各科成绩均为优秀。更经
常挤时间学习计算机、英语方面的知识,以拓宽自己的知识面,全面发展。
在工作方面:我在校期间曾担任班级干部,社会实践委员,通过这些,我具备了一定的管
理、组织、协调能力。 我一向处处高标准严格要求自己,团结同学,乐于助人。生活俭
朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。
在今后的打算中:一个人的教育首先来自家庭的教育,我来自农村,朴实的父母教育我做
人要脚踏实地,诚实守信;多年的学习生涯培养了我坚定、自信的性格;三年的大学生活
“ ” “赋予了我良好的专业理论基础。所以在今后, 自强不息 是我的追求, 干一行,爱一
”行, 钻一行,精一行 是我的人生态度。我相信,未来的我会做的更好。
篇2:成教本科 生自我 定毕业 鉴
当炎热与时光一同退去,我们即将告别三年的大学生活。那是有欢笑和有悲伤,有成功当
然也有失败的岁月。是一段抹不掉的记忆。作为成人大学生,我们所感受的也许跟普通大
学生是不一样的,毕业在即,对这段时光值得作个自我鉴定。下面我对自己两年的成教学
习生活做为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx 年的成人高考,考取了曲阜师
范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的
提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育
事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热
爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我
相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所
以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有
要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和
老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明
白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,
并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提
高。
(四)工作与学习的处理上
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大
任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解
消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错
的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员
真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领
悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函
授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更
充实!
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篇3:成教本科 自我 定毕业 鉴
光阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、
学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让
充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦
铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。下面我对自己两年的成教学习生活做为了
提高自己的 水平和能力,我参加了业务20xx 年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语
言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育
事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热
爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我
相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所
以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有
要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和
老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明
白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,
并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提
高。
(四)工作与学习的处理上
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大
任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解
消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错
的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员
真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领
悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函
授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更
充实!
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篇4:成教本科 自我 定毕业 鉴
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近
人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分
运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
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