“四有”教师征文:生命之舟

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四有 教师征文:生命之舟
    周一下午,总是匆匆忙忙。今天亦如此。待开完例会回家扒完晚饭回到学校,已是 19
点过几分。班上的学生是 19 点便进入教室。我一个劲地向楼上冲,终于冲到四楼,我
想,孩子们可能已经在安安静静地自习了。才想罢,一抬眼,只见赵同学和谢同学向我迎
“ ”面走来, 凌老师,我们买的地萝卜不够,现在想出去再买一些,就在学校门口。 我嘴上
虽不说,心里却很不悦,但又不便表露。因此,只是似点头非点头地动了一下脖颈,两个
“ ”女孩子飞奔而去。其实不应不悦,孩子们辛苦了一个学期,获得 先进班级 称号很不容
“ ” 易。并且用 先进班级 奖金买食品来大家分享,这是全班同学商议决定的。 孩子们才是
班集体的主人,可别忘了。 我默默地告诫自己。思想这样一想便豁然开朗了,我于是面
含微笑地走进教室,整个教室热火朝天。
    孩子们边吃零食边聊,时不时冒出一串串如泉水击石般的笑声。我用享受的眼光细细
品味:有的一桌俩孩子把属于他们的东西都放在一块儿,还调皮的平均分配,你一块,我
一块;有的一桌俩孩子把东西分配了,各放于自己面前,自个儿慢慢享受;卢同学和王同
学两人还模仿古代贵妃样儿翘起兰花指拿薯片吃,引得全班孩子开怀大笑。
    看着每个孩子脸上洋溢着的微笑,我如沐春风。
    “ ” “ ”上课的铃声响了,我引导孩子们谈 吃后感 ,然后写 吃后感 。
    龙同学说: 东西虽少,但却很甜。化用《雨》中诗句要记得我们嘴里的那份
,就是我们辛苦的结果
    同学说: 有一天我们都老了的时,回想起今天的场景,我们会得还孩子
……”样,我们便又年轻
    欧阳同学说这是 简单快乐 一个同学说 一种糖果 品出了
    “ 味 ,同学理性升华 ,只因我们不再是孩子
    ……
    同学写到:糖果甜甜的,香香的,吃到嘴里美美的。
    五十多个人在一大大的房间里,发糖抢糖了分得东西的
吵吵闹闹,大家在一起,抢!然后,开心的一个人的吃,还有某某人的
话语
    你们一定有过这样的经历吧?
    xx 年的夏天,在一个月朗星稀的夜晚,初三(8的教室里。同学们用了时的
享受了集体吃的感
    相处快三年的同学们,并不生,大家在一起,很温馨幸福,这
简单
    我们用辛水,来了不50 奖金。又用这 50 块奖金买来半小时的简单
快乐
    ……
    半小时的小幸福,是十多年来,我幸福的片,而且很贵很贵。
    音乐中高潮,这种幸福别的,又是简单的,这是一种简单幸福,一
……简单
    ……写一首简单你的心情快乐
    同学写到:今,一个轻松愉快子,每个人都获了一,就在一瞬间
仿同学们都大了,学会了心同学,他人着想,生在这个班集体,我深深地感
受到了同学们的友爱
    ……灿烂,且有徐徐清相伴,可我,今无眠 ,这快乐
……入我的脑海使无法在一片笑声结束了这短暂而有的班级
动。
    有人说,老师像蜡烛,可在今晚,我得这个比喻确切,因老师虽然照亮了别
人,可脸上晶莹泪珠,有的只是微笑。
    瞬间快乐将带给永远留恋
    ……
    着孩子们的心声,我感慨万千。一个班主图什么,孩子们生在你所带领的这
个集体着甜,他们开后,回想这时光,有美好的回足矣
    孩子们,你们我在一起共处的时了。我想你们说:
    孩子们,不你们留意有,今晚我们吃的地萝卜,在市场了一天,有些
了,那干了的皮很难剥下,它紧紧着皮下的,就是想限度使它保护下的肉保
持新鲜。我,九(8班的班主像那干了的地萝卜皮,紧紧着我九(8班的
每个孩子,使你们永远保持新鲜与活力到你们毕业离开我的一天。
    孩子们,你们还是否留意一片片小小的薯片,边翘起,叶叶小帆船。我
愿成为你们生命的一叶小舟,着你们到达理想的彼岸
    生命之舟已起,孩子们,抓好护栏,我们一起远方!

标签: #征文 #教师

摘要:

“”四有教师征文:生命之舟  周一下午,总是匆匆忙忙。今天亦如此。待开完例会回家扒完晚饭回到学校,已是19点过几分。班上的学生是19点便进入教室。我一个劲地向楼上冲,终于冲到四楼,我想,孩子们可能已经在安安静静地自习了。才想罢,一抬眼,只见赵同学和谢同学向我迎“”面走来,凌老师,我们买的地萝卜不够,现在想出去再买一些,就在学校门口。我嘴上虽不说,心里却很不悦,但又不便表露。因此,只是似点头非点头地动了一下脖颈,两个“”女孩子飞奔而去。其实不应不悦,孩子们辛苦了一个学期,获得先进班级称号很不容“”“易。并且用先进班级奖金买食品来大家分享,这是全班同学商议决定的。孩子们才是”班集体的主人,可别忘了...

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