20xx年最新英语学习方法总结（精选5篇）
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20xx 年最新英语学习方法总结（精选 5篇）
20xx 年最新英 学 方法 篇语 习 总结 1
培养学习兴趣
刚刚接触一门新的语言，对于小学生来说并非易事。刺激的新奇性、醒目性容易唤起
好奇心，引起学生的
注意、关心和探索行为等。教师可以利用课堂教学激发学生的求知欲，从而培养学生
的学习兴趣。
(1)教学方法灵活多样，具有启迪性。
在我的课堂上，我会根据学生的年龄、知识、爱好的不同，采取不同的教学方法。例
如：背单词时采取抢
答形式;背课文时采取绘制简笔画，看图背课文的形式;时常穿插小故事、小游戏等。
小学生在轻松、活跃的
气氛中，掌握知识，学习兴趣就会油然而生。
(2)授课内容新颖、难易适中。
小学生对新颖、容易理解的课程感兴趣。当我讲到课文难点时，我会多花些心思，把
难点讲的浅显易懂，
生动活泼，学生这样才会开动脑筋，在学习英语中找到乐趣，进一步激发求知欲。
(3)创设情景对话，发挥学生想象力。
针对小学生活泼、好动的特点，应多创设英语对话的情景;针对小学生喜好自我表现
的特点，我会让学生
多进行对话表演。不仅锻炼了学生的口语表达能力，而且培养了学习兴趣。
20xx 年最新英 学 方法 篇语 习 总结 2
小学的英语学习多以听和读为主，比较直观，考察点大多数都是围绕书本展开，听力
范文与诵读文章都是取自于书本原文。初中的英语学习兼顾听、说、读、写四大方面，
听---抓住文中的 keywords,一边听一边总领文章大概，注意时间地点人物的信息以及事态
的变化。说---句式的搭配、句子的时态语态的正确使用，语言文化语言背景的了解都要
到位。读---单词的重音，词与词之间的连读，句式的语音语调都是中考口语考试的考察
点。写---文章的基本格式要求严谨，时态语态运用正确，书写美观大方，语言连贯简
练，紧扣文章主题。
初中的英语学习有几大难点：
第一、音标的掌握。音标的学习比较抽象，但是确实英语学习的重中之重。音标掌握
可以提高学生的自学单词能力，而单词的学习又是学好英语的奠基石。学习方法：辨别好
其发音规律，正确识记书写形式，带入单词加以练习。
第二、时态和语态的运用。初中英语学习八大时态，但是重点考察五大时态---一般
将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。语态分为主动语态与被动
语态，难点在于被动语态的学习。中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和
含有情态动词的被动语态。学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。
第三、阅读能力的提高。中考总分120 分，听力口语 30 分，笔答90 分，其中阅读占
30 分。所以初中的英语学习要极为重视阅读能力的培养。学习方法：扩大单词量，文中抓
线索，统观上下文，理解要全面。
20xx 年最新英 学 方法 篇语 习 总结 3
英语是一种世界性语言，全世界二分之一的电话是用英语进行的，四分之三的报刊书
籍是英文版的。英语的重要性可见一斑。学好英语，就等于打开了世界的一扇窗户，你可
以享受到更广泛的资讯。
初中阶段，大家会接触到一些简单的英语知识，更重要的是，大家会逐渐掌握学习英
语的方法，从而为终身学习打下坚实的基础。下面我就谈谈如何学好英语。
首先，要抓住课堂这一学习的主要阵地。英语课上，老师是用英语组织课堂的，认真
听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英
语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间，大胆
积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式。
其次，自主开发更多的学习资源。现在社会发达了，有关英语学习的音像资料应有尽
有，如英文电台、英文电影、英语电视节目等等。同学们应该积极使用这些资源，做学习
的有心人。
同学们都知道学习语言要多听、多说、多读、多写。听说读写的目的都是为了有效记
忆。的确，记忆是学习英语最好的方法。如何提高记忆效果呢?形象思 能力能有效帮助维
你。形象思维能力是指在接触某种事物或某个情景时，头脑中出现与此有关的生动形象的
画面来帮助你理解和掌握。
例如在学习有关购物的英语时，你能够联想到商场里顾客和售货员的情景吗?你的头
脑中能出现生动的画面吗?我们教材里的内容是和我们的生活紧密相连的，每次学习新的
知识时，试着与具体的画面相联系，久而久之每次接触或使用这个知识时，就会很自然地
依靠头脑中出现的画面来确定和巩固你的英语知识。
除了积累有效的记忆方法，还要有效培养英语语感。培养语感的方法很多，听、读、
“背是最好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云： 读书破万
”卷，下笔如有神。 学习英语也一样。只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积
累语感。希望大家能够轻松、快乐地学好英语!
20xx 年最新英 学 方法 篇语 习 总结 4
激发学习的积极性
学习兴趣培养起来后，要靠教师的多方面来激发学生学习的积极性。
(1)表扬与批评
在英语教学的过程中，我会根据学生学习表现的本身进行评价。即使是学生读对了一
“个单词、做对了一道题，我都会给与Good! Very good!Great!” 此类的评价。对于小学
生来说，能提高自信心，鼓舞学生不断的取得进步。在实际教学中，鼓励、
表扬要多过训斥、批评。使每个学生尽量少受失败的挫折，多享受一些成功的快乐，
来激发学习的积极性。
(2)竞争与合作
“ ”现在的小学生喜欢以自我为中心，谁都有 不服输，想取胜的好奇心。在英语教学中
采取分组竞争的形式，小组之间的竞争，组员之间的合作，争取胜利的同时，进一步激发
了学生的积极性。
(3)教师的期望
一个教师对学生的真挚的爱和暗含的期待可以产生巨大的号召力和推动力。在学习中
我会让我的学生从各个方面，感到我对他/她的关心和期待，他/她一旦感受到，就会充满
积极向上的热情，以正确的态度对待教师的要求，对待自己的行为，充分调动学习的积极
性。
20xx 年最新英 学 方法 篇语 习 总结 5
1、一口气背诵法
一口气内将一个句子尽可能多读几遍，将一段对话尽可能用最少的气读完，经过这样
的反复操练，会发现原来背诵很容易，而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足、气
势逼人!
2、影子背诵法
“ ”影子 (Shadow)背诵法也是目前最有效的背诵方法之一。把录音机的声音开到很大，
跟着录音进行背诵，就像影子一样，和录音保持你能跟上的速度，一般保持相差 2~3 个单
词的距离，你的耳朵和嘴巴全部用起来了，这样印象也就特别深刻!而且，你的听力也得
到了大幅度的提升!
3、零碎时间背诵法
零碎时间学习英语最有效!将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上，随身携
带，利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上，不断地刺激大脑，再难的句子
都能背出来。
摘要：
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20xx年最新英语学习方法总结（精选5篇）20xx年最新英学方法篇语习总结1 培养学习兴趣 刚刚接触一门新的语言，对于小学生来说并非易事。刺激的新奇性、醒目性容易唤起好奇心，引起学生的 注意、关心和探索行为等。教师可以利用课堂教学激发学生的求知欲，从而培养学生的学习兴趣。 (1)教学方法灵活多样，具有启迪性。 在我的课堂上，我会根据学生的年龄、知识、爱好的不同，采取不同的教学方法。例如：背单词时采取抢 答形式;背课文时采取绘制简笔画，看图背课文的形式;时常穿插小故事、小游戏等。小学生在轻松、活跃的 气氛中，掌握知识，学习兴趣就会油然而生。 (2)授课内容新颖、难易适中。 小学...
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作者：shokzz
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时间：2024-08-18
