11财管2先进班级体事迹材料_市先进班级体主要事迹
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2024-08-18
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先进班级体材料
经贸系 11—财务管理 2班
梁峰所带的 11 财管二班共有学生 48 人，其中男生 6人，女生 42 人。 班是一个充 朝气该 满
阳光灿烂的文明班集体，是我们全校众多班级的优秀代表，被师生们誉为学校的一面旗
帜。该班同学以争创先进班集体为动力，以弘扬优良校风，立志成才为目标，积极主动力
求上进，团结拼搏创一流，每个人都在尽自己最大的努力为他们所钟爱的班集体增光添
彩。经过不懈努力，汗水铸就了辉煌，该班在德、智、体、美、劳等各方面均取得了突出
的成绩。尤其是在学校每周班级评比考核中该班周周领先，被学校列为班级中的榜样。
一个好的班级必须有一支精明强干的班干部队伍。为此，在开学初他通过民主选举，演讲
竞赛等形式，把那些关心集体、责任心强、敢抓敢管的学生选定了班干部，检查督促了每
个学生学习生活各个细节的完成情况，促进了学生良好的学习生活习惯的养成。班干部心
红劲齐，他们以身作则扎实工作的作风受到了全体师生的一致好评。
2、 建了文明和 、拼搏 取的氛 。创 谐 进 围
“”班风正才能学风浓 ，创建良好的班风，关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛
围。他组织学生，群策群力，确定了该班的班训、班级精神及奋斗目标，该班的班训
“ ” “ ”是 态度决定一切，细节决定成败 ；班级精神是 自强不息，拼搏进取 。其次，组织学生
观看了很多英雄人物及优秀学生的事迹，以榜样的力量来激励学生，进一步感化了学生，
“ ”让学生向英雄们学习，增强了学生学习意识。再次利用班会课学习了 红色事迹 等有教育
意义的文章，对学生进行理想前途教育、挫折教育、思想品德教育，并及时表扬了学生中
进步的人和事，以身边可感的形象来感召学生。通过健康的舆论导向，塑造了学生健康完
美的人格，陶冶了学生的情操。
二、抓了学风建设，为学生营造了一个良好的学习空间。
1、 造了一个和 的学 氛 ，培养了学生良好的学 品 。营 谐 习 围 习 质
“ ”学习需要自我激励。他让每一个学生拟定了自己的 座右铭 ，写在日记本上，让学生每天
都能看到，使学生明确了自己学 的目 与方向。另外 学生互相 督、互相 争，形成习 标 让 监竞
你追我赶的良好局面。
2、开展了各种学 活 ，激 了学生的学 趣。习 动 发习兴
为了让学生做到劳逸结合，同时也为了激发学生的学习兴趣，发挥学生特长，该班曾开展
“ ” “ ”了 仁 在我心中 的主 演 活 ；开展了以 明志 主 的 活 等有利于爱题讲 动 读书 为题 读书竞赛 动
丰富学生课余生活的各种比赛，积极巧妙的利用每次活动，激发了学生的学习热情，拓展
了学生 野，培养了他 良好的学 品 ，从而陶冶了他 的情操。视们 习 质们
三、永无止境地进取心催促我们奋进。
我们班在这几年取得了可喜的成绩，多次被评为校级优秀班集体、优秀中队等先进班集
体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班
集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。为了
抓好清 生，我 班 行了《 十八大》和《学校是我家，精心 她》的主 班洁卫 们 进 发扬 爱护 题 队
—— ——会，使学生认识到 学校是我家，精心爱护她 帮助学生树立主人翁意识，把保护校
园清洁卫生变成一种自觉的行动。
该班还积极开展了形式多样的学习竞赛活动和文体活动，使学生在各种活动中即获得了乐
趣，又学会了知识，还学会了做人，因此该班班风正学风浓、凝聚力强，成绩显著，榜样
示范作用突出，受到学校领导的认可和表扬。
经贸系 11—财务管理 2班
学习中的我们
运动中的我们
我们的荣誉7
摘要：
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先进班级体材料经贸系11—财务管理2班梁峰所带的11财管二班共有学生48人，其中男生6人，女生42人。班是一个充朝气该满阳光灿烂的文明班集体，是我们全校众多班级的优秀代表，被师生们誉为学校的一面旗帜。该班同学以争创先进班集体为动力，以弘扬优良校风，立志成才为目标，积极主动力求上进，团结拼搏创一流，每个人都在尽自己最大的努力为他们所钟爱的班集体增光添彩。经过不懈努力，汗水铸就了辉煌，该班在德、智、体、美、劳等各方面均取得了突出的成绩。尤其是在学校每周班级评比考核中该班周周领先，被学校列为班级中的榜样。一个好的班级必须有一支精明强干的班干部队伍。为此，在开学初他通过民主选举，演讲竞赛等形式，把那些...
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