科技日演讲稿多篇

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2024-08-18
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【前言】科技日演讲稿多篇为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
科技日演 稿篇讲1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
对于科技,每个人都不会忽略它的存在,科技的馈赠无处不在,科技的贡献随处可见。
从蒸汽机的出现开始,科技就来到了地球人的身边;从电灯泡的问世起,科技就进入了人
类的日常生活;直到苹果的掉落被牛顿发现,科技就在整个领域内迈出一大步。
因为有了科技的存在,才有了人类今日的辉煌。
如果有一天,没有电灯的光亮,人们将终日为看不见而发愁;没有了煤气的火花,人们将
会继续为生吃食物而不消化;没有了石油的马力,人们将会为畜力的缓慢而心急;没有了手
机的便利,人们将会为飞鸽传书的不隐蔽而担忧;没有了轮船的快捷,世界人民将会无法
……沟通与交流 所以,我们离不开科技,我们都应该留心发现及科技的发明心存感念。
不过,就现在的科技对我们而言还是远远不够的,我们更加应该注重创新,来完善现存科
技的不足。
就像电脑,只要稍稍不注意,保存在电脑上资料就会泄露,从而带来一系列不必要的麻
烦;还像空调,虽然它给人们带来的夏日凉、冬日暖很是受人推崇,但长期使用,则会在
身体内埋下病根;再者说太阳能,虽然名字一听就离不开太阳,但如果真是这样,也是不
……够完美的,因为在冬天,太阳几乎不露脸,所以就没有热水可以洗澡
所以,仔细研究就会发现,虽然许多人们都已享受在现在的科技之中,但如果不去创新,
不再去发现,人类依旧是落后的。一种花,一种草,一个好习惯,一件日常琐事,只要你
用心感悟,就会发现他们和科技生活息息相关。
我们每个人都应该肩负起创新科技的责任。
科技日演 稿篇讲2
各位亲爱的老师、同学们:
大家好!上次有幸参加了第 30 届广州市青少年科技创新大赛,看到了很多很有创意的作
品,深有感触。又联想到我们正处于一个时过境迁的时代,很多有用的东西都需要新的想
法才能创造出来。所以,我今天想跟大家讨论的话题就是:创新!
下面我给大家举个事例,让大家感受到创新思维的无处不在与重要性。300 多年前,一位
奥地利医生给一个胸腔有疾的人看病,由于当时还没有发明出听诊器和 x射线光透视技
术,医生无法发现病在哪里,病人不治而亡,后来经尸体解剖,才知道死者的胸腔已经发
炎化脓,而且胸腔内积了不少水.结果这位医生非常自责,决心要研究判断胸腔积水的方
法,但久思不得其解.恰巧,这位医生的父亲是个精明的卖酒商,父亲不仅能识别酒的好
坏,而且不用开桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的数量.医生在他父亲敲
酒桶举动的启发下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之处吗?父亲既然通过敲酒桶发出的
声响可以判断桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔内积了水,敲起来的声音也一定和正常
人不一样.此后,这个医生再给病人检查胸部时,就用手敲敲听听;他通过对许多病人和
正常人的胸部的敲击比较,终于能从几个部位的敲击声中,诊断出胸腔是否有病?这种诊
“ ”断方法就是现在医学上所称的叩诊法.“ ”来,这种 叩诊 法得到了进一步的发展,1861 年
的某一天,法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时,为难了.正在为难之际,他
忽然想起了自己在参与孩子游戏活动中的一件事情,孩子们在一棵圆木的一头用针乱划,
另一头用耳朵贴近圆木能听到搔刮声,而且还很清晰.在此事的启发下,他请人拿来一张
纸,把纸紧紧卷成一个圆筒,一端放在那妇人的心脏部位,另一端贴在自己的耳朵上,果
然听到病人的心率声,甚至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的效果更好.后来他就根据这
一原理,把卷纸改成小圆木,再改成现在的橡皮管,另一头改进为贴在病患者胸部能产生
共鸣的小盒,就成了现在的听诊器。由此可见,创新思维是多么的伟大,能够创造出造福
人们的东西。
如今,我国正在努力的建设创新型国家,大力发展科学技术。作为 21 世纪的青少年,我
们应该积极培养自己的创新思维,提高自己的实践能力,为祖国的伟大事业贡献自己的一
份力量。那么,我们该如何培养创新思维呢?首先,知识是产生创新性思维的前提。没有
厚实的知识积累,即使有了创新点子,与无法将点子转变为解决问题的方法。牛顿有一句
很经典的话:我之所以看得更远,因为我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知识的
沉淀,所以培养创新思维的第一步,就是做好知识积累。第二点,实践经验是创新思维的
根本基础。知识是在理论、实践、理论、实践的过程中不断创新发展。因此,我们在学习
中、生活中,应当注重观察细节,积累实践经验,为创新思维打下坚实的基础。最后一
点,发散思维是创新思维的基本方法。当我们不能直接解决问题的时候,可以尝试运用逆
向思维、反向、横向、类比、联想思维,从不同的方向提出解决问题的方法。我相信努力
做到以上几点,创新思维就会慢慢被培养出来。
当今世界,国家与国家的竞争十分激励。其竞争的焦点就是科学技术,科学技术的竞争核
心则是人才的竞争,而衡量人才的标准就是看其创新能力和才能。因此,创建创新性国
家,建 一个国富民 的国家,核心就是培养 新性人才。少年智 国智,少年富 国设强创 则 则
富,少年强则国强,少年独立则国独立。而我们,作为这个时代的少年,作为国家重点培
育的创新型人才,应该努力学习,积极实践,将自己雕琢成符合时代要求的人才,为祖国
的伟大事业做贡献!
谢谢大家!
科技日演 稿篇讲3
亲爱的同学们:
当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时
……候, 你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科
学就在我们身边。
翻开 20 世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了
无数科学奇迹。19 世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想
的登月旅行、飞机、远射程炮等,在 20 世纪都一一成为现实。在 21 世纪的今天,高科技
更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的
重担呢? 科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我
们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。
我是班级的宣传干部,班级的黑板报总是由我来出。每当我用粉笔写完板报后,总感觉接
触粉笔的手很干燥,如果不及时的清洗,过不了多久手就会脱皮,难受极了!为什么会有
这样的感觉呢?经过查询,我了解到,人的手接触粉笔后,皮肤粘膜会受到刺激,使皮肤
变得干燥、粗糙,并伴有搔痒感觉,甚至脱皮。我对粉笔产生了巨大的兴趣,观察粉笔成
了我每天的必修课:我发现教室粉笔槽中常有大量废弃的粉笔头;我发现老师的身上、头
……发上沾满白色的粉笔末;我发现上课时粉笔末在空气中飞扬原来废弃的粉笔头每年要
浪费数
以亿计的原材料;原来粉笔末对健康和环境的危害无法估计;原来我亲爱的老师每天都被
粉笔末包围!于是,我下决心改造粉笔!在一次剪贴报制作中,我突然发现固体胶的胶体
能随着外壳装置的转动而内外伸缩,人的手不用接触胶体,只要抓住外壳就能完成粘贴的
——工作。把胶体换成粉笔!我激动得大叫出来。于是,我把整个固体胶来了一个大解剖
全部拆开,经过细致的观察,我发现只要找到与粉笔规格大小相匹配的固体胶外壳装置,
就可以将粉笔像固体胶的胶体那样固定住。这样一来我就改造出了旋转式的环保粉笔,彻
底解决了曾经困扰我的各种问题。
这次旋转式环保粉笔的创造,使我懂得了科学创意来源于生活,只有通过多观察、多动
脑、勤动手,才会有所创新。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同
时,更要创造新生活,做一个热爱科学的新一代,担负起新世纪的重任,为我们祖国的明
天,谱写出更加辉煌的诗篇!谢谢大家。
科技日演 稿篇讲4
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
今天,我们期盼已久的科技创新大赛活动如期隆重开幕了,今天,也是我们学校创建泸州
市科技教育示范校验收的好日子。在此,我谨代表后山中心校全校教师,对我们学校科技
创新大赛的隆重开幕,表示热烈的祝贺!向莅临这次活动的各位领导,表示最热烈地欢迎
和最诚挚地谢意!感谢你们一直以来对我们学校科技教育活动的关心和支持!感谢你们不辞
辛劳,在这么恶劣的天气,亲临我们学校指导!
作为教师,我们始终坚持把培养学生的创新能力放在教育的首位,普及科学知识、倡导科
学方法、传播科学思想、弘扬科学精神已成了我们教育教学工作的核心。这次科技创新大
,就是 我 科技教育工作的 。 建 州市科技教育示范校,也是我 全校教 共赛对 们 检验 创泸们 师
同奋斗的目标。
科技的发展在创新,创新的希望在孩子。探索没有终点,创新永无止尽。我们将以今天的
活动为契机,在今后的工作中,我们将更加实在地激发学生探索科学的兴趣,指导学生寻
找和探究身边的科学,保护学生的`创新热情,增强学生尊重知识、尊重科学将来建设祖
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【前言】科技日演讲稿多篇为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。科技日演稿篇讲1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!对于科技,每个人都不会忽略它的存在,科技的馈赠无处不在,科技的贡献随处可见。从蒸汽机的出现开始,科技就来到了地球人的身边;从电灯泡的问世起,科技就进入了人类的日常生活;直到苹果的掉落被牛顿发现,科技就在整个领域内迈出一大步。因为有了科技的存在,才有了人类今日的辉煌。如果有一天,没有电灯的光亮,人们将终日为看不见而发愁;没有了煤气的火花,人们将会继续为生吃食物而不消化;没有了石油的马力,人们将会为畜力的缓慢而心急;没有了手机的便利,人们将会为飞鸽传书的不隐蔽而担忧;没...
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