小学班级少先队工作总结范本(精选3篇)
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2024-08-18
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小学班级少先队工作总结范本(精选 3篇)
小学班 少先 工作 范本 篇级 队 总结 1
本学期,我校少先队在校党委、行政的关心、领导下,紧紧围绕教育局的工作安排和
校三年规划定的工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强
思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育及行为习惯等的培
养,使少先队工作有了进一步的发展。现将工作情况汇报如下: 工作特色:
1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生
良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。
3、求真:抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注
重德育的连续性、系统性。
4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人
格,注重育人的实效性。
一、加强队伍建设,提高工作质量。
“ ”牢固确立 育人先育德,成才先成人 的意识,积极抓好德育队伍,尤其是班主任队伍
的管理和建设。我校是一所以教科研为特色的学校,教师都有教科研的能力,经验丰富、
“ ”有干劲是我校老师的突出特点,针对这点,我们在期初就形成了 一帮一,互助学习 风
气,各年级班主任之间既友好,又是竞争对手,大家在一起互相探讨,互相学习。六一期
间,我校大队部根据平时工作表现和工作成绩,在班主任中评出了市、区级 20xx 年度
“ ” “ ”的 先进中队 和 优秀辅导员 ,这对大家提高工作质量无疑起到了推动作用。
二、抓学生行为习惯,落实养成教育。
1、本学期继续开展班级自制,强化《慈湖二小一日常规》的学习,从出操、路队、
结队集会、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,重点狠抓文明校
风杜绝在校吃零食现象,继续重视对学生卫生保洁习惯的培养教育,红领巾督导岗加大曝
光力度,使存在于学生中的不良陋习逐步纠正,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让
学生学习做现代文明人。
2“、坚持班级的轮流值日制。校领导、大队部、班队干部齐抓共管,严格执行 班级综
” “ ”合治理考评细则 ,努力达到学生 自我服务、自我管理、自我教育 的功能,使值日岗发
挥更多、更大的作用。
3、坚持晨会进行学生出操、文明礼仪点评活动,加强安全卫生教育。督促学生养成
爱校如家的主人翁意识。
三、开展主题性活动,展示特色教育
1“ ”、启动读经典好书,颂改革开放校园读书节。
xx 年年度自我校第一届书香校园启动仪式后,先后不仅开设校本阅读课、开放阅览
室,还以各种形式展示阅读成果,如:精美书签设计大赛、经典美文吟诵大赛、跳蚤书市
“义卖等学生喜闻乐见的活动。全体师生通过创造性地开展读书活动,扎实推进了学校 书
”香满校园行动,营造了特色校园文化氛围,全面提升了师生的生命内涵。
2、结合传统节日,进行主题教育活动。
清明节、端午节这些传统节日,国家已定为法定节假日。怎样让学生过的有意义?是
我校大队部思考的又一个重点,这学期通过国旗下讲话动员、晨会、班队会宣传,积极尝
试开展活动,取得了一定的效果。
3、爱心教育。
4“、打破常规,举行 校园之星·”好家长表彰大会
六·一庆祝活动。6.1 当天,在新一年级学生的入队仪式后,全校学生在节日的欢歌
“中,进行了 校园之星·”好家长 颁奖活动,活泼的形式、激人奋进的受奖演说,把庆祝活
“ ”动推向了高潮。最后,在各班级的经典诵读节目中,结束了这次意义深刻的 六一 庆祝活
动。
5、设计特色作业纸,丰富社会实践活动。依据少先队活动的先进理念,在这个学期
“继续开展特色社会实践活动,各班就本着锻炼学生各方面能力的目的,针对春游、 六.
”五 环境教育等活动,有侧重地设计了特色拓展训练,根据年龄不同,有绘画,有路线设
计,有撰写导游词,还有制作作品展等等,极大程度地调动了学生参与的积极性和主动
性,为每学期的社会实践活动又注入了新的生命。
小学班 少先 工作 范本 篇级 队 总结 2
在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成,我校的少先队活
动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活
“ ”动为载体,以 科技教育 为特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,
开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学
期工作总结如下:
一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌
声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了
一次又一次的教育。
2“ ”、规范 红领巾值岗 。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,分发新的值岗队员
——标志 绶带,
3“ ”、坚持 红领巾检查 的评比制度,每天检查,每周评比,不定期的检查和抽查,红
“ ”领巾值岗队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园文明之花常开。
4“ ”、充分利用雏鹰 广播站、班级黑板报等开展一系列活动,既起到了宣传教育作
用,又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我
们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。本学期开学初,我们就从升旗仪式的排
队、做操的路队做起,教学生复习以往学校生活中的好习惯等,有计划、有步骤地对他们
进行常规训练。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定《西关小学
学生常规要求》(每周一份)分发到各个班级,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓
实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做
到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少
先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每
周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,
并把检查、评比的结果列入老师、班级考评内容中。
2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导
员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学
生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活
动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进
步。
3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通
过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师
节、国庆节、建队节、重阳节、感恩节、消防宣传日等有利契机,通过举行中队活动、板
报宣传栏、合唱比赛、跳绳比赛、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、雏鹰广播等形式在教育
中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、
关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山,加强法制安全教育。为保证学生的人生安全,确实提高安全的防
范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教
育活动,如何避震防震及交通安全教育,预防甲流疾病的知识讲座等等,把创建平安校园
活动继续延伸和扩大,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平
安。
5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每天清晨,组织大队委员和大
队值岗人员对学生到校后的情况进行检查,及时督促学生养成规范的行为。
三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,发展队员才干。
除了每年学期的常规活动,如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的
开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动,我们还开展主题教育活动,内容贴近学生,形
式丰富多彩,教育效果显著。
摘要:
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小学班级少先队工作总结范本(精选3篇)小学班少先工作范本篇级队总结1 本学期,我校少先队在校党委、行政的关心、领导下,紧紧围绕教育局的工作安排和校三年规划定的工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育及行为习惯等的培 养,使少先队工作有了进一步的发展。现将工作情况汇报如下:工作特色: 1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。 2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。 3、求真:抓好班队和思品课及其它课的...
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