政教处年度总结（精选32篇）
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2024-08-18
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政教处年度总结（精选 32 篇）
政教 年度 篇处 总结 1
回顾一年来的工作，是在紧急匆忙中度过的，繁杂却充实，劳碌不失条理。虽然涉及
面广、头绪较多，但在师生的热忱支持和关怀下，各项工作得以顺当的进行。现将我一年
来的工作，总结如下：
一、加强学习、以身作则、同心协力、不断提高自身素养。
在训练不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应自己的工作需要，才能更好解
决在日常工作中遇到的各种问题，因此坚持学习理论学问，使自己的观念得以更新，在工
作中踏踏实实，勤勤恳恳地完成学校的各项任务。把工作都当作自己份内的事，凡事以学
校、老师、同学为动身点去思索问题，严于律已、宽以待人、遵纪守法、廉洁自律作为自
己的工作准则，时刻规范要求自己，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，重大活动
能准时征求分管领导的看法，形成共识，使各项工作有条理、有落实、更有效果。
二、安全工作
安全工作是学校全部工作的保证，以预防为主，防治结合，加强训练，群防群治
的'原则，制定各种平安意外处置预案制度，签订平安协议书，过去的一年，在全体师生
的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校平安无空隙的防患与排查。课堂、课
间排查;依据学校实际状况，利用班会、集会、早操、升旗仪式等时间，开展平安预防训
练，提高宽阔同学平安意识、防范力气和自我爱惜力气。
三、加强常规管理
从细节处入手，强化常规管理，努力做到常规管理的精细化是提高管理质量的重要保
证。因此在常规管理中努力做到：加强过程管理，促进常规落实。留意常规管理的落实状
况，狠抓落实，实现过程的规范性、科学性和创新性。做到检查到位，反馈准时，整改有
效。
四、存在的不足
1、工作的创新性还不够，在思想上存在确定的包袱和顾虑，对同学的思想工作还不
够深入到到。
2、怎样有效发挥政教处的作用，使班主任主动主动的去开展工作，进而推动班主任
工作的稳步进展是一个值得我深思的问题。
3、同学不文明行为、乱扔垃圾及不遵守纪律现象时有发生，同学养成训练有待进一
步加强。
五、努力方向
1、业务力气有待提高，特别是要不断提高创新和管理水平。
2、努力提高个人修养，提高业务水平，使今后的工作更得心应手。
回顾一年工作有不足有感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导
的看法，使自己把工作做得更好。
政教 年度 篇处 总结 2
“本学年，幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的 三年发展
”规划工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本
“ ” “ ”着高起点，高要求 ， 抓管理，促教学 的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探
索民主、科学的管理方法，调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试，
具体工作总结如下：
一、重视德育工作，德育工作放在首位。
本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界
观。
1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫艺处充分利用了班会这个
主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜
明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。
2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。
继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校
生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、
前途教育及良好行为进行教育培养。
3“ ”、本学期初期，在学生中积极开展 学守则、做诚实守信好学生 活动，取得了良好
的效果。
4、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派
出所张所长到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先
生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深学生对法律
知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。
5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明
意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。
二、养成教育常抓不懈， 极推行积"日行一善，日积一语"活动
1、本学期继续加强了课间纪律的管理。
利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧
哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。
2“ ”、继续充分利用 大课间操 的作用。
政教处在本学期，积极织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，
“ ”做操动作标准、整齐、优美，通过上好 大课间操 ，使学生身体得到锻炼，也增强学生的
“ ”组织性、纪律性，也使我校的 大课间操 为了学校的一个亮点。
3、加强行为规范教育，积极推行"日行一善，日积一语"“活动幸福街小学 日行一善，
”日集一语活动目的：为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习
“ ”惯，我校决定开展 日行一善，日集一语活动。
具体措施是：回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历，写下自己与人方
便，被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行，日记也行。
为学生提供的行为习惯有：
1、今天我主动向老师、同学、客人问好了吗？
2、今天我用过的东西放归原处了吗？
3、今天我把书具准备整齐，静候老师上课了吗？
4、今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗？
5、今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗？
6、今天我出入家门和家人打招呼了吗？
7、今天我把废弃物放进垃圾箱了吗？
8、今天我认真做广播体操和眼保健操了吗？
9、今天我作业按时交给老师了吗？
10、今天我写字和读书姿势端正了吗？
11、今天我静心读书了吗？
班主任每天利用晨会检查学生的完成情况，并做好纪录。政教处每月检查一次作为考
核的一项。
学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，
政教处主要从基础文明行为的`养成抓起。对高年级学生的衣着打扮，进行及时检查、督
促，基本杜绝了高年级男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早
退。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。
1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班
级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以
鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期
摘要：
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