技能大赛开幕式领导讲话稿
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2024-08-19
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[前言]技能大赛开幕式领导讲话稿为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来
帮助。
开展各级技能大赛的目的是整体提高职业学校学生的技能水平,下面是小编给大家整理的
技能大赛开幕式领导讲话稿，仅供参考。
技能大 开幕式 稿篇赛 领导讲话 1
同志们，同学们，朋友们：
今天，重庆市第二届中职师生服装设计制作与模特表演技能大赛决赛在我区职教中心隆重
开幕了。这既是全市推动职业教育内涵发展质量提升的重要举措，也是市教委、市教科院
等市级部门和单位对我区职教工作的信任与鼓励。在此，我代表中共永川区委、区人大、
区人民政府、区政协向本次大赛的举办表示热烈的祝贺!向长期以来关心、重视、支持永
川职业教育工作，尤其是对本次大赛给予指导和帮助的市教委、市教科院领导表示衷心的
感谢!向参加大赛的各位选手、评委和为大赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问
候!
永川是一座朝气蓬勃的城市，10 万职教学子为永川区域性中心城市建设注入了活力和智
慧。职业教育成为永川的一张城市名片，对全市经济和社会事业的发展起到了巨大的推动
“ ”作用。近年来，我区明确了打造 精美城市、渝西高地、幸福永川 总体目标，全区经济社
“ ”会全面发展，人民生活水平得到较大提高。职业教育得到快速健康发展， 城校互动 的职
教发展模式成为全国职教发展第四种模式。
同志们，人才资源是第一资源。全面建设小康社会，需要方方面面的人才，不仅需要世界
一流的科学家、各方面的科技领军人物，也需要一支掌握现代科技知识、具有较高技术水
平的高技能人才队伍。技术工人的整体技能水平，直接关系到企业产品质量、生产效率和
经济效益，在一定程度上决定了经济发展的后劲和潜力。随着我国经济社会的发展，技能
人才的重要地位日益凸显。走新型工业化道路，必然带来传统产业的升级改造和新兴产业
的迅速发展，高技术含量就业岗位的增加要求相应的高技能人才;适应经济全球化的要
求，主动参与国际竞争与合作，促进我国制造业的发展，都需要一大批高素质的技能人才
作为保障;促进科技成果向现实生产力的转化，增强企业竞争力，必须发挥高技能人才的
能动作用。
开展职业技能竞赛在培养高技能人才方面具有积极的作用。本次大赛是重庆市级技能竞
赛，影响广泛，权威性强，必将进一步激发广大职教师生练技增能的积极性。希望大赛组
委会和工作人员坚持高标准、严要求，把组织工作做细、做实，确保大赛公平、公正。希
望参赛选手学习交流、切磋技艺，赛出风格、赛出水平，充分展现当代职教师生的精湛技
艺和良好的精神风貌。
党的十七大报告指出，要优先发展教育，建设人才资源强国，要大力发展职业教育，普及
高中阶段教育。这为我们发展职业教育提出了更高的要求。国务院和重庆把永川定位
“ ”为 职业教育城、商贸物流城、休闲旅游城三位一体的区域性中心城市，为永川职业教育
发展带来了更好的机遇。我们有理由相信，永川这座开放的城市明天会更美好，永川这座
职业教育城明天更辉煌。在此，我祝愿各位领导，各位来宾，各位朋友，在永川期间事事
顺心，心想事成!
最后，预祝参赛选手取得优异成绩，预祝本次大赛取得圆满成功!
技能大 开幕式 稿篇赛 领导讲话 2
各位评委专家、参赛选手和辅导教师，大家上午好!
首先，我代表主办方中国商业联合会对来自全国各地的参赛选手和辅导教师，表示热烈的
欢迎和衷心的感谢!
中国商业联合会是 1994 年经民政部注册登记的具有社团法人资格的全国性行业组
织。20__年国家机关机构改革时，原国家国内贸易局撤销，中国商业联合会重组，接收安
置了分流的部分公务员，并接受政府委托，直接管理13 个事业单位，代管39 个全国性专
业协会，主管 31 家国内外公开发行的报刊。现内设 11 个部门、15 个分支机构和1个事业
单位。目前，直接会员单位 20xx 多家，间接会员 7万多家。
作为全国商业服务业领域最大的综合性行业协会，中国商业联合会非常重视会展和培训工
作。我会每年主办的展览会多达 20 多个，其中多数展览会每年均列入商务部重点支持的
内贸领域展览会，已经逐步形成了中国零售商大会、中国洗染业展览会、中国食品博览会
等多个品牌展览项目。
在做好会展活动举办的同时，中国商业联合会也积极推动会展行业教育与行业人才培养工
作。自20__年起，中国商业联合会就陆续开展了会展业职业经理人协会标准和国家标准制
订、高校会展类专业师资培训、会展业职业经理人证书考试和会展专业竞赛等工作。
今天，在此举办首届全国相关高校大学生会展策划技能大赛总决赛，也是中国商业联合会
推动会展人才培养工作的一次重要尝试，希望通过竞赛活动，为商科院校会展类专业大学
生和教师搭建一个展示教学成果、团队风采的平台。很高兴，历经半年多的赛事活动，经
过层层选拔，最终有来自16 所高校的 33 支代表队的近 150 名参赛选手和辅导教师相聚北
京，进行最后的角逐。
最后，希望各位参赛选手能以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏的信念，团结向上的精
神投入到本次大赛活动中去，赛出成绩、赛出水平、赛出风格!
预祝首届全国相关高校大学生会展策划技能大赛总决赛圆满成功!祝各位参赛选手取得优
异成绩!
谢谢大家!
技能大 开幕式 稿篇赛 领导讲话 3
老师们、同学们：
大家下午好!在这激-情飞扬的六月，创新梦想结出累累硕果。今天，我们在这里举行简短
“ ”隆重的第四届 挑战杯 大学生课外学术科技作品竞赛总结表彰暨创业计划大赛动员会，目
的就在于在全校师生中掀起课外学术科技创新热潮，进一步推动我校大学生课外学术科技
创新活动。首先，我谨代表学校，向获得优异成绩的院系和同学们表示热烈祝贺，向积极
“ ”指导和组织 挑战杯 的老师们表示衷心感谢。
“” “ ”挑战杯 竞赛被誉为中国大学生科技的 奥林匹克 盛会，是一项具有导向性、示范性和
“ ” “群众性的学生科技竞赛活动。 挑战杯 竞赛坚持崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意
”创新、迎接挑战 的宗旨，形成了国家、省、高校三级赛制，逐步发展成为吸引广大高校
学生共同参与的科技盛会、促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮、引导高校学生推动现
代化建设的重要渠道、深化高校素质教育的实践课堂、展示中华学子创新风采的亮丽舞
台，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极
作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响。
一直以来，我校对此高度重视，认真组织，形成了较好的氛围，也取得了一些好的成绩。
“ ”今年学校开展的第四届 挑战杯 竞赛共有 71 项作品参加比赛，获得立项项目30 项，有
350 多名同学在 46 “ ” “位教师的指导下，在 挑战杯 的赛场上耕耘、收获，在第十一届 挑战
”杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛中获得了 1项一等奖、2项二等奖、9项三等奖和1
“ ”项践行规划纲要奖的较佳成绩，可以说，挑战杯 在我校学生学术科技体系的龙头作用已
经初步凸显。
但与此同时，我们应该看到：与国内和省内一些基础较好的高校相比，与我校建设发展和
“ ”人才培养的要求相比，与莞工大学生的创新成才的需要相比，我校的 挑战杯 为主体的学
生学术科技工作还有一定的差距;同样，我们也可以看到，学校各部门、各院系对提高学
生学术科技创新能力的认识还不够统一，师生参与学术科技活动的积极性不够高，教师参
与指导力度不够强，学术科技创新活动的激励机制也有待进一步健全，对此我们必须高度
重视。
面向未来，在学校大力建设特色鲜明的现代大学的道路上，无论是学科建设发展需要还是
“ ”高素质应用型人才的培养，无论是卓越工程师计划的开展还是 科研促进教学 的客观需
“ ”求，都要求我们要进一步突出挑战杯 为龙头的学生学术科技培育工作。
“ ”值此第四届 挑战杯 大学生创业计划竞赛即将开启之际，我代表学校提出几点意见：
“ ”一要转变观念，加强组织引导。各院系要确立以生为本 理念，真正从引导学生创新、创
“ ”业和成长成才的角度，高度重视 挑战杯 竞赛和一系列与专业结合紧密，服务人才培养目
标的学术科技活动。要认真吸取先进院系的好做法、好经验，强化对指导教师、参与学生
的组织和引导，以参加竞赛的优秀典型引领广大同学，以竞赛的优秀作品影响广大同学，
“ ”以竞赛的优秀成绩激励广大师生，突出确立挑战杯 的龙头地位，努力开创学生投身创
新、探索创业、乐思好学、知行合一的良好局面。
“二要统筹规划，加强常态扶持。要建立学生学术科技创新活动长效机制，大力实施以__
”理工学院大学生学术科技促进计划(莞科计划)为主要方式的常态化学术科技活动立项，
继续探索与知名企业联合举办创新实验室、成立创新协会、开展创新竞赛等系列举措，强
“ ” “ ”化 挑战杯 与卓越工程师计划等大学生创新人才培养项目的对接，强化教师科研与指导
“学生参与学术科技创新活动的对接，逐步在部分院系或研究机构建立大学生科技创新示
”范点，努力构建大学生学术科技工作良好机制。加强创业实践教育，成立专家咨询小
组，探索建立学生创新活动成果转化渠道，鼓励大学生的科技作品转化为专利技术和创业
“ ”计划作品，充分利用挑战杯 竞赛平台，着力营造创新有冲劲、创业有行动的良好氛围。
摘要：
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