课间安全教育主题国旗下讲话稿
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2024-08-19
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课间是让大家放松紧张的神经、休息疲惫的双眼的时刻。文明有序的课间游戏，能给大家
带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投进到下一节课的学习当中往。下面是小编给大
家整理的课间安全教育主题国旗下讲话稿，仅供参考。
安全教育主 国旗下 稿【篇一】课间 题 讲话
尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是：《课间安全要牢记》。
同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏，
能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们
也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上
楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到
教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同
学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不
休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!
走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，
清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声问好
就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就
是校园里最美丽的风景。
看，那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一
片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
看，那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让
出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。
同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些
有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗
俗。 今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人
有份。
我的演讲完毕，谢谢大家!
安全教育主 国旗下 稿【篇二】课间 题 讲话
尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好! 今天我演讲的题目是：《维持有序课间 争做文明学生》。
同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏，
能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们
也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上
楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到
教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同
学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不
休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!
同学们,“ ”我们中华民族素来就具有礼仪之邦 的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。
文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，
清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声问好
就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就
是校园里最美丽的风景。
看，那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一
片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
看，那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让
出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。
看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快;看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心;再
看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心??
同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些
有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗
俗。 今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人
有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
我的演讲完毕，谢谢大家!
安全教育主 国旗下 稿【篇三】课间 题 讲话
老师们、同学们：
早上好!今天，老师国旗下讲话的主题是：课间安全教育。
对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。从
目前看，小学生课间活动的伤害事故主要表现在拥挤踩踏伤害、追逐打闹伤害、危险游戏
伤害、利用危险物品伤害他人等四个方面。
拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上周老师发现上下楼梯时，有两个
班级并排走上楼梯，造成楼道拥挤现象，有的同学甚至你推我攘，这样，一旦有一名学生
失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及生命。
追逐打闹伤害。爱玩是学生的天性，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐
打闹。在追逐过程中，很多时候都易发生安全事故。在上周也发生了这类的伤害事故。
危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其原因，一是游戏本身隐含
了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的走廊上、教室前。
上周在候车时，有个别学生用衣服甩人，结果伤到了旁边的同学。
利用危险物品对其他学生进行有意或无意的伤害。如小刀、玩具枪等。
现在校园大了，有的同学一下课还没有做好下一节课的准备工作就急急忙忙地跑出教室，
三五成群在校园里嬉戏打闹、追逐玩耍。而由此引发的课间伤害事故也是接连不断。为了
大家的 活 安全，老 希望同学 范言行、 止文明， 真学 《守 》和《课间 动 师 们规举认习则 规
范》，严格遵守学校规章制度。努力做到：
1.课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。
2.在楼梯、走廊上行走时，应礼貌让路，不得抢先、拥挤，靠右慢走讲秩序。
3.行至拐弯处要小心，避免碰撞慢慢行。
4.不带有危险性的玩具到学校里玩。
5.不乱扔果皮纸屑，注意安全讲卫生。
6.下楼梯不跑不跳稳步走，保持距离不推拉。
7.在教室里休息不要追逐、推拉、打闹，防止课桌椅的碰撞，造成意外伤害事故。
8.在没有教师指导的情况下，不得私自玩单杠、爬杠等危险性的体育活动项目。
9.严禁趴在走廊的围栏上，不准放东西在围栏上，不准从楼上往下扔东西。
10.严禁在走廊上、在校园的绿化带中奔跑、追逐、打闹。
摘要：
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