初二英语课后教学反思（精选3篇）
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初二英语课后教学反思（精选 3篇）
初二英 后教学反思 篇语课 1
在新课标的要求下，英语教育改革的新时期，转变教学观念，发展新的技能和技巧，
是英语教学所面临的新形势，因此，如何更好的促进课堂教学质量，提高学生学习英语的
兴趣，是我们讨论的共同话题。现在，八年级下学期的教学已经开始了，八年级的教材形
式上发生了变化，并且多了阅读理解部分。其次八年级的语法知识点增多，难度也有所提
高，对学生的口语表达能力和阅读能力都有新的要求，这就对教师的要求有了新的提高：
一.教师在教学的过程中首先要把握重难点
我认为这是教学中对教师最重要的要求。如果无法很好的把握重难点。则会对重点知
识的讲授蜻蜓点水，导致学生也无法分清重难点。学生在学习的过程中把大量的时间花费
在零散知识上，而忽视了重之之重。教师为了更好的把握重难点就要认真的研读教材，仔
细研究教学参考，并且做好教学反思，从同学们的错误中反馈自己的失误，不断地摸索和
探索。
二.其次语法讲解一定要清楚，透彻。
在讲解重点语法的过程中，教师要多举例子，并且要学生造句子，不能光停留在枯
燥，抽象的讲解过程中。
三.应加强学生的对话强度，鼓励不开口说英语的学生开口。有些学生是对自己不自
信，是因为曾经对话的过程中，出现失误却被老师尖刻的言语刺伤，所以当学生出现错误
的时候应微笑着让他坐下，然后再纠正错误。有些同学的对话可能会脱离现实生活，但只
要开口说英语就要鼓励。
四.在教学过程中应以学生为主体。
整个课堂是学生在开口说而不是老师在干巴巴的讲授。尤其是教材的最后一部分，阅
读部分。要使同学们在默读的前提下做课本上要求的练习题，也可以确定几个话题，学生
用英语进行讨论，锻炼他们用英文思考的能力，运用所学语言的能力。课文部分教材给出
了一篇文章然后学生进行阅读，并且每篇文章后面都有若干个问题，在这一部分一定要让
学生在默读的前提下独立完成回答问题。锻炼他们的应试能力。
五.八年级英语教学单词仍然是基础。
我个人认为应该打好学生的单词基础。在讲授的过程中可以让同学们记它们的同义词
及反义词。并且让同学们自己造句子
六.培养学生们的课文背诵能力。
严格要求学生要背诵下来课文。这样可以培养他们的英语语感。
总之，无论是七年级英语教学还是八年级英语教学，最重要的是教学技巧要灵活，教
学要扎实。为了提高英语教学质量，教师必须对英语课堂教学进行反思，不断完善教学过
程，不断反思，不断进取，努力提高课堂教学质量。我们每个教师都应在教中思，思中
教，方可求得发展.
初二英 后教学反思 篇语课 2
新课程倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心健康发展，培养学生良好的品质
和终身的学习的能力，新课程提倡交流与合作，自主创新学习，课程改革的成败关键在于
教师，教师是课程改革的实施者。下面简单的回顾，反思两年来的英语教学工作。
一. 面向全体学生，为学生全面的全身和终身发展奠定基础
1.
创设各种情景，鼓励学生大胆地说英语，对他们在学习过程中犯的错误，采取宽容的
态度。根据教材中的情景，真实再现于课堂并创造新的环境，如教 What's your hare?
How old are you?时情景有"结识新朋友"。医生与生病的孩子，"自我介绍"一些 境，使语
学生积极参与，到讲台上锻炼英语表达能力和胆量。
2.
在教学过程中注意学生的听、说、读、写的综合能力，鼓励他们大胆地说并运用到实
际中去。没课的课前 10 分钟对话，然后读，让学生表演，通过表演尽量多
让学生参与到活动中来，表演过程中，除要求学生，语言语调正确外，还应让学生注
意到交流手段，如表情、手势、姿态。
3. 创造条件让学生能够发现他们自己的一些问题，并自主的解决。
二. 创造宽松和谐的气氛
在教学过程中，注重与学生沟通，让学生消除对英语学习的恐惧感，只有对英语感兴
趣，才能保持学习的动力，并取得好的成绩。
1. 鼓励学生大胆的尝试
教师再让学生有大胆尝试的思路，也要求教师有创新的精神，是不是引导学生，给与
鼓励，哪怕出错了也要鼓励他们，同时也是不是激发学生。
2.鼓励学生大声朗读并多背诵课文，促进学生相互学习，相互帮助。
3 。 对于学习不好的，要让他们与学习好的结伴相互帮助，经常鼓励他们。
4. 引题而异，做题时简单，容易的多找些差生去做，提示他们自信心，同时激励他
们。 5.
建立良好的师生关系，经常反思一下每次考试的不足争取下次让他们不犯同样的错
误，以提高自己的成绩。
初二英 后教学反思 篇语课 3
My Dear Madam,
I have just had the honour of receiving your letter, for which I beg to
return my sincere acknowledgements. I am much concerned to find there was
anything in my behaviour last night that did not meet your approbation; and
though I am quite at a loss to discover in what point I could be so
unfortunate as to offend you, I entreat your forgiveness [...]. My esteem for
your whole family is very sincere; but if I have been so unfortunate as to
give rise to a belief of more than I felt, or meant to express, I shall
reproach myself for not having been more guarded in my professions of that
esteem. [...] It is with great regret that I obey your commands of returning
the letters, with which I have been honoured from you, and the lock of hair,
which you so obligingly bestowed on me.
I am, dear Madam, Your most obedient humble Servant,
John Willoughby.
摘要：
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初二英语课后教学反思（精选3篇）初二英后教学反思篇语课1 在新课标的要求下，英语教育改革的新时期，转变教学观念，发展新的技能和技巧，是英语教学所面临的新形势，因此，如何更好的促进课堂教学质量，提高学生学习英语的兴趣，是我们讨论的共同话题。现在，八年级下学期的教学已经开始了，八年级的教材形式上发生了变化，并且多了阅读理解部分。其次八年级的语法知识点增多，难度也有所提高，对学生的口语表达能力和阅读能力都有新的要求，这就对教师的要求有了新的提高： 一.教师在教学的过程中首先要把握重难点 我认为这是教学中对教师最重要的要求。如果无法很好的把握重难点。则会对重点知识的讲授蜻蜓点水，导致学生也无法分...
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时间：2024-08-19
