幼儿园教师诵读活动总结多篇
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2024-08-19
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【第 1篇】幼儿园《弟子 》 周活规 诵读 动总结
幼儿园《弟子规》诵读周活动总结
根据 xx “ ”镇教委办关于开展 《弟子规》诵读周 活动的通知的要求，为了传承中华文明，
“ ”弘扬民族精神，丰富学生的课内外生活，我园开展了 《弟子规》诵读周 系列活动，现将
活动情况小结如下：
一、将《弟子规》融入一日活动中
1、利用午饭前后时间，给孩子们讲《弟子规》中的名人
小故事，激发学生学习诵读的兴趣，创设诵读环境。
2、观看《弟子规》故事。如《黄香温席》《亲尝汤药》《孔融让梨》等等，这些易懂易
记的故事中的人物，都是孩子们学习和效仿的榜样。
3、每周利用升国旗的时间，师生诵读一节《弟子规》，久而久之，在不知不觉的过程
中，孩子们就融入了经典古文的浓浓氛围之中。
二、将《弟子规》融入家庭中
为孩子创设较好的`诵读条件，博得家长的信任与支持。为了使孩子们有更好的学习诵读
的机会，鼓动老师积极与家长沟通，向他们介绍学习的好处，请他们支持孩子学习，并与
孩子一起学习，提醒孩子在生活中使用所学的知识。
三、多种形式学习《弟子规》
1“ ”、师生共读：举行 师生齐诵《弟子规》，传承中华民族魂 活动。
2“ ”、心得交流：举行了全园教师 弟子规 读书心得交流活动。
3、师生同台表演：举行中大班《弟子规》诵读比赛。
”《弟子规》 比赛中，孩子们在欢声笑语中，在你争我夺中，受到了潜移默化的教育。
总之，小学生学习《弟子规》有很大的好处，它可以使孩子们养成做弟子应该遵守的规
矩，可以教会学生孝敬长辈，与同学团结友爱和睦相处互相帮助互相谦让，可以让孩子们
学习做事，学会做人。今后，我们还要将这项活动进行下去，持之以恒，我相信自己亲手
播种的幼苗，终究会结出累累的硕果。
【第 2篇】幼儿园开展中 典 活华经 诵读 动总结
幼儿园开展中华经典诵读活动总结精选
幼儿园开展中华经典诵读活动总结精选
“ ”为了让教职工感受经典诗文的魅力，激发全体教职工对语言文字的热爱，以 推普周 为契
机，20xx 年9月9“ ”日下午，在第三十二个教师节 来临之际，玉山县保育院教职工欢聚六
“ ”楼多媒体，开展了 中华经典诵读 大赛。
活动伊始，保育院许仁枝院长开幕致辞，为教师献上温暖的节日祝福并致以崇高的敬意。
并宣布比赛开始。此次活动分为两组进行，第一组为园务人员和教师，第二组是后勤人员
和保育员。赛前大家认真准备，努力训练。
比赛中，参赛老师表现得体大方，时而低沉婉转、时而轻灵高昂、时而抑扬顿挫，声情并
茂地诠释了经典文化的内涵，让听者深深感受到中华文字的精美。以《再别康桥》、《一
颗开花的树》、《乡愁》、《生命中最美好的地方》、《水调歌头》、《致橡树》等篇积
淀着智慧结晶、映射着理性光辉的经典美文，一首首浓缩着丰富情感、蕴含着优美意境的
诗词曲赋在老师们饱含激情的演绎中变得美仑美奂。
保育员们咬文嚼字，赛前向有经验的老师做了精心的准备，虽然个别保育员有些紧张，甚
至个别保育员从来没有参加过比赛，在语音标准上有一定的差距，但都坚持了下来，感染
了在座的每一位评委。通过这次活动，保育员们觉得普通话学习很重要，讲普通话不仅适
“ ” “ ”用于在幼儿园工作也适用于实际生活。许院长总结到：保育工作不光要做 实、做 细、
“ ”做勤，随着社会的进步，保育员的自身素质也要不断提高，这样才能做一个孩子喜欢、
家长喜欢、老师喜欢且具有个人魅力的保育员。厨师陈立清和门卫肖依峰则表现出男性独
有的雄厚嗓音，凸显经典诵读的魅力，博得参会者的阵阵掌声和喝彩声，彰显了保育院后
勤人员积极向上的良好精神风貌。
此次中 典 比 丰富了校园文化， 全园教 工搭建了一个 自我、展示自我的华经 诵读 赛 为 职 锻炼
平台，增强了教职工说普通话、诵经典的意识与能力，也为本届推普周活动推上又一高
潮。
幼儿园开展中华经典诵读活动总结精选
近日，合阳县中心幼儿园开展了幼儿经典诵读展示活动。此次活动分年级举行，全园幼儿
参与，诵读内容有《弟子规》、《笠翁对韵》、古诗等。
自本学期以来，合阳县中心幼儿园根据幼儿年龄发展特点，结合幼儿园主题活动课程，搜
集、整理出的适合幼儿学习的经典诗文，将其合理地整合进幼儿园一日常规和课程中，收
效良好。在本次展示活动过程中，教师鼓励幼儿积极参与、大胆表现，感受经典诵读带来
的快乐与自信。各班的组织形式丰富多彩，有集体诵读、配乐诵读、领读，集体表演等。
孩子们以说、唱、表演等多种形式诵读诵读了《弟子规》、《笠翁对韵》、古诗等经典作
品，同时还有精彩的舞蹈和模仿动作表演。各班幼儿诵读流畅,表情丰富，大胆活泼，在
稚嫩的童音中不时响起一阵阵热烈的掌声。老师们纷纷拿起手机，记录下一幅幅经典的画
面。在轻轻的诵读声中，千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅悠然再现。
经典诵读活动的开展使师生从国学启蒙教育中充分感受到了中华传统文化的独特魅力，营
造了浓郁的德育氛围。为幼儿提供了一个展现自我，提高语言表达能力的舞台，弘扬了中
国传统文化，充分展示了我园幼儿健康活泼、蓬勃向上的`精神面貌。
幼儿园开展中华经典诵读活动总结精选
为普及社会主义核心价值观，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增加广大未成年人民族
“ ”自豪感和文化自信心，龙岩实验幼儿园开展了 诵经典、传文明 的中华经典诵读教育活
动。
“一是开展现场作画活动。以龙岩市创建全国文明城市活动为契机，开展以 培育和实践社
” “ ”会主义核心价值观 为主题的 幼儿现场作画比赛，让幼儿结合好的中华经典童谣，用画
笔描绘自己身边的文明人、文明事，体现新罗新风采，描述新罗好故事。
“ ” “ ”二是各年段开展丰富多彩、形式多样的传诵活动。结合孝敬 主题，在 父亲节 来临之
“ ”际，小班年段开展了 我爱你，爸爸 亲子活动，爸爸们和孩子一起制作我爱的家人、我的
一家、爸爸我爱你等以爱心、孝顺、恭敬为主题的小人书。 中班年段结合本次经典诵读
“ ”活动开展了 读好书讲故事 比赛，给孩子们提供一个展示自我的舞台。大班年段各班则
“ ”以诚信、友善为主题开展绘本剧表演活动。
三是结合多种载体，拓展活动形式。幼儿园的教师党员、团员志愿者带领中大班部分小朋
“ ”友深入松涛社区和辖区内的老人开展 小天使爱心行 活动。孩子们有的唱歌，有的讲故
事，有的朗诵诗歌，为老人们表演了汉剧、龙岩方言童谣、歌曲联唱等丰富的节目，多样
……的表演给老人们带来欢歌笑语 此项活动的开展，不仅践行了社会主义核心价值观，还
积极倡导敬老文明，培育社会良好风尚。
幼儿园开展中华经典诵读活动总结精选
5月31 “ ”日，芜湖市育红幼儿园举行了 诵读经典 爱我中华 庆六一活动，让孩子们在诵读
中了解中华经典，爱上传统文化，将国学经典融于舞台表演，共同欢庆自己节日的到来。
活动中，副园长孙茜给所有小朋友带来了亲切的节日祝福，退休老教师们向孩子们赠书，
“ ”鼓励孩子们爱读书、读好书，副园长孙明春代表幼儿园对 为国教子好家长 进行了表彰，
受表彰的家长代表与大家分享了教子经验。
在接下来的文艺演出活动中，无论是小班孩子稚嫩可爱的动作，还是中班孩子认真表演的
劲头，又或是大班孩子新颖精彩的表演，无不得到台下的阵阵掌声，《江南古诗新唱》、
《水调歌头》等带领大家走进了美丽的江南人家，感受江南的水乡韵味，《唐诗对歌》
《快板》等则用别出心裁的表现形式将大家带进一个不一样的国学世界，17 个精彩节目的
一一呈现，将活动推至高潮，令观看演出的家长们赞叹不已。
此次 六一活 的 完成，离不开老 的精心 及孩子 的刻苦排 ，活 不 展庆动圆满 师们 组织 们练动仅
现了我园幼儿积极向上的精神风貌，更极大丰富了孩子的节日生活，对孩子、老师和家长
来 都是一次 忘的回 。说难 忆
幼儿园开展中华经典诵读活动总结精选
【第 3篇】幼儿园《弟子 》 周活 范文规 诵读 动总结
幼儿园《弟子规》诵读周活动总结
摘要：
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