20xx护士工作总结格式(精选3篇)

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20xx 护士工作总结格式(精选 3篇)
20xx 士工作 格式 篇护 总结 1
    送走了_年,迎来了_年,回首 20__年在医院工作的 些日子,有不少心得与感受:在
儿科,患者都是小孩,而小孩又是一个家庭的中心,所以往往要面对的就是这个小孩的一
“ ”大家子人,所以自己始终以 服务家庭 为中心做为出发点,去做好自己儿科护士的本职工
作。打针,输液这些看起来最基本不过的事,如果一次没打好,家长就会和你急;孩子病
情两天没见好转,家长就会对你吵;有时护理不到位,家长就会和你嚷。虽然感觉压力
大,但是一想到如果是自己的小孩,将心比心,觉得更应该把事情做到位,把自己的本职
工作做好。
    护理工作是琐碎而又平淡的,但是每每一看到又有小孩康复出院,感觉自己所做的这
些都是有意义的,是值得的;看见他们出院时的笑脸,自己的内心就觉得无比的欣慰!
    ———从进医院的那一天起,医院每一天的变化与发展 康复楼,中医文化长廊的建成
使用,为自己是医院的一分子而感到骄傲与自豪。每次走过中医文化长廊,都会紧紧的被
中国中医悠久的历史所吸引;每次看着院内墙壁显示屏上中医知识的介绍,感觉自己又学
到不少知识。以在医院从事护士工作为傲的同时,也深深的感觉到自己身上的义务与责
任,特别是作为一名儿科护士来说,更应该要加强自己在思想,业务能力上的学习,只有
这样才能更好的为患者,为医院服务。
    20__年,在科主任, 士 ,其他同事的帮助下,自己在思想上, 是 上都有了护 长 还 业务
较大的进步。特此在这里要感谢每一位和我共事的同事,感谢你们无私的帮助与教诲,感
谢你们对我工作和生活上的支持!真心祝愿我们儿科这个大家庭越来越和睦,越来越温暖!
也祝愿我们的医院越来越好!让我们为了美好的明天一起努力吧!
20xx 士工作 格式 篇护 总结 2
    xx xx xx 日,我们带着彷徨与紧张的心情踏进了一附院,,开始了为期 8个多月
的临床护理实践。时至今天,实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分
感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们
的辛勤教,让我们在踏上之前拥有了如此好的实践会。
    临床的实习是对理学习阶段巩固与加强,也是对护理作的培养锻炼,同
时也是我们就业岗前训练尽管间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍
珍惜每一天的锻炼和自我提会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
    入病房,总有一种茫然的感觉,对护理的工作处于比较生的状态,也对
己在 的新 境中能 做的事 是没有一种成型的概念。 幸的是,我 有老 这样 环 师为 们
介绍病房,介绍各工作,带教老师们的丰富经验,让我们以较快地适应医院各科
护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打好的基,这应该
的上是实习阶段一个收获:学会应,学会在的环境中成长和生
    护士的工作是非常繁重杂乱的,尽管未入临床之前也有所感,但是真入病
房后,感又更深了。的,护士的活很零碎,很杂乱,还以说是很低微
人的不理,我们发现,护士有着其独特的力。医院不能没有护士,这就说明了护
士的。医生不开护士,不开护士,个环境都不开护士。这琐碎的工
“ ”作,有着完整体系可谓 麻雀虽小,五脏俱全 ,也因如此,才能发挥其独到的作
用,生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更面而深的了护理工作,
更具体而 尽的了解 个行 。 入 床的第二个收 :正确 理, 立了正确的 业 进 临 获 认识护
道德 ,养成了良好的工作 度。观 态
    病房实习,接触的是人,了解甚深的是各种疾病掌握透彻的是各
理操作。 的及最 目的是培养良好的各 操作技能及提高各种 理工作能力。所以在实习 终
“ ”教老 放手不放眼,放眼不放心 的 教原 下,我 极努力的争取每一次的 带 师 积 锻炼
会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理动洗胃法、静脉输液各种
灌肠法等各种基护理作。同时还不断丰富临床理知识,积极主动地类问题
于不懂的 虚心的问题 '带教老师或其它老师教,做好知识笔记到老师没空解答
时,我们会在工作之余查找书籍或向老师的人教,以更好的加强理知识与临
床的结。一附院实习科室多数整体病房,我们所主管护士,跟随老师分管病
人的同时,我们会加强观察进对疾病的了,同时对人进项健康知识
教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照和医院的要我们积极主动地完
了病 的 写,教学 房, 小 等, 些培养了我 写、 、表达等方面的能力。 讲 课 这 们书 组织
整体上说,实习期第三收获,也是最大的收获:护理能提了,疾病认
平上,各护理工作逐渐熟练,在培养的职业平同时也培养了一种好的
学习习过思反三
    在医院实习期,我们所做的一都以人的身体健康,疾病转归为的,我们
“ ”遵守医院的各项规章制度,所有作都遵循执行 三查七对 。在
内科、外、妇icu、手术室、,针灸门诊等各个科里,我们都是
心的做好各工作,遵守执行查制度培养好的工作式,这应该
上是第四个收 吧, 不能 很大,却也是非常重要,不可或缺的收 。虽 说
    在这段短暂的实习时里,我们的收获很多很多,如果用简单词汇概括就显得
苍白无力,至少不能很准确清晰表达我们受益匪浅收获还有第五、第六点,
至更多,只是没有必要将它一一列出,因 我 知道 期 的收 将在今后工作中有更为 们 实习 间 获
好的现,所以我们用些点线代替面,用特殊代表个别。总在感谢一附院培养我们
点点滴滴收 ,我 将以更 极主 的工作 度,更扎 牢固的操作技能,更丰富深厚时 们 积 动
的理知识,走上各自的工作位,提临床护理工作能力,对护理事业
20xx 士工作 格式 篇护 总结 3
    一、以 理服 示范工程 切入点, 新服 ,全面提升服 品护 务
    1“ ”我院被市卫局确定为 优护理示程 重联系医院,护理部按照医院
” “体部署制定了以 实基护理,提供满意服务 为主题、以 患者满意、政府满意
会满意医院满意医护满意 为目标的优护理服务示施计划开护
士长动员及全院护士师大会,广;修订护理标准
《住院患者基 理服 目》、《基 理服 工作 范》、《常用 床 理技 服护 务项 础护 务 临 护
规范并装订,人;12 个 点病房,公示分 理的服 及服试 级 务 务
,引入社评价机制接受患者及社监督
    2 “ ”人为中心 ,创新临床护理服务。一是实护士长 两(
); “ ”行 三前 服务(走在 灯亮起之前、做在病人开口之前、想在病人需要之
); “ ” “ ”护士按照 巡视三部(主 巡 、痕迹巡 、有效巡视视视)主巡患
者, 灯不再响起;加强康教与患者的交流,在院开展 医患
景剧 演赛颁奖晚;是开展 服务创新--- 我有金点子 合理化建 征集,共收集
123 条,并在各科室推广共享;“ ”是开展 温护理,创新服务,人满意护士
。首先 理部 出倡 ,各科室制定温馨服 用护 发 ;然后, 理 量 控小 每月深入
护理工作满意度问卷调人最满意护士;最后将 卷 果通 结 过护
服 月 反 并通 表 病人最 意 士,全年共 出病人最 意 士报 馈 报 扬 满 护 满 护 97 人次。
    3护理实到位。一是加强护理人员培训转变服务理,强化思想
识。是实绩效制定绩效制度及细则,将护士成临床护理工作的
、质院患者满意绩效资挂钩作为升、优的要条件,
了 理人 做好基 理的 极性和自 性。三是流程 化,分工明确, 任到人,从员 础觉 优
而确保了基 理落 到位,使患者得到 惠。四是固定 情 理日,每周一下午 住院护 实 护 给
患者集中 行 生 置。卫 处
    4— —深化整体护理,实护士长 责任长 责任护士级负包干,分床
“ ”到护,护士有了 责任,能够确护士对所责的患者提供连续、全程、缝隙的护理
    5优化服务式,使患者及其医护人更加满
意。
    以 服务创新年 为总创新管理,面提护理
    1、多措并把护理量关123”控模式。心,紧
进,发现问题查清原因不、查清原因不采取措采取措实不到位不
;阳光,实惩罚护理不事件上,每度召开护理
“ ”因分会,让 错误 成为
    2、重点环:制作各种(防坠床与跌倒路滑脱防烫伤
), 挂于醒目位置,提高了安全防范意 。
    3“ ”遵循正确 、常规药品救药品物品效卡片
“ ” “ ” “ ” “ ” “ ”接管理以,又制定药品 制 、 换药 列 关对的
“ ” “ ”规定三内到期药品蓝色 识,一个内到期用红色 识,
用,既避免浪费,又保障
    4“ ”护士长本着加减乘除法则,做护士长的知心朋友。 加 为护士长加
加将,以及增加学 的机会, 士 干 增加 让护 长 ;“ 减 即为护士长减负,如取消
各种接记4余项,让护士长有更的时从事病房管;“ ” “ 乘 即 之机 ,为
护士长展才能的平,如护士长、组织各种活动、群策群发展
,让护士长有成就感值感;“ 除 即消除顾虑、解除烦恼,支持护士长工作,鼓励
士长创新,为护士长排忧解难,让护士长大前行,无
摘要:

20xx护士工作总结格式(精选3篇)20xx士工作格式篇护总结1  送走了_年,迎来了_年,回首20__年在医院工作的些日子,有不少心得与感受:在这儿科,患者都是小孩,而小孩又是一个家庭的中心,所以往往要面对的就是这个小孩的一“”大家子人,所以自己始终以服务家庭为中心做为出发点,去做好自己儿科护士的本职工作。打针,输液这些看起来最基本不过的事,如果一次没打好,家长就会和你急;孩子病情两天没见好转,家长就会对你吵;有时护理不到位,家长就会和你嚷。虽然感觉压力大,但是一想到如果是自己的小孩,将心比心,觉得更应该把事情做到位,把自己的本职工作做好。  护理工作是琐碎而又平淡的,但是每每一看到又有小孩...

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