幼儿教师个人读书计划
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2024-08-19
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【编辑说】幼儿教师个人读书计划为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来
帮助。
幼儿教 个人 划师 读书计 (一)
一、指导思想
以提升我园教师的整体素质为指导，以提高教师的教育教学技能为重点，并以读书为抓手
促进教研、科研活动的开展，让我组教师在阅读中拓展视野、增长知识，并将理论运用于
实践中，体验成功的快乐。使我组形成一支既有文学素养，又有创新精神的教师群体，推
进课堂教学方式的改进，从而提高教育质量。
二、活动目标
通过本次读书活动，使我组教师的学习理念得到更新，知识结构得到完善，着重在以下几
方面得到进一步提高。
1.完善自我：反思生活和工作过程中对各类问题的处理是否合理科学，及时调整自己的心
态和行为，不断提高自己的人生境界。
2.教育理论：不断充实自己的头脑，及时更新教育理念，紧跟幼儿教育的时代潮流。
3.语言表达能力：使教师们的教学语言变得更加新颖、丰富、生动和高效。
三、活动时间
20xx 年2月~20xx 年3月
四、小组成员名单
组长：陆冬妹
组员：陆冬妹 金维 张小燕 马文宇 吴艳 徐军花
五、活动措施
1.读书启动。
2.组建团队。
3.搭建平台。
4.教师个人读书与读书笔记将纳入教师继续教育学时。
六、活动步骤
第一阶段：宣传动员阶段(20xx 年2月中下旬)
1. “ ”响应教育局号召，及时召开 读书活动 动员大会。
2.撰写读书活动计划。
3.每位教师准备一本读书学习专用笔记本，用于心得笔记的撰写。
4. “ ”开展推荐一本好书活动，并确定 推荐书目 。
第二阶段：学习提高阶段(20xx 年3月上、中旬)
1.每位教师根据推荐的书目做到精读，坚持每天阅读 1小时。
2.学习形式灵活多样;
3.每位教师根据所学书目，撰写读书心得 3篇，并做好读书笔记，举行一次读书交流活动
或读书报告会。
4.及时做好读书活动信息报送工作，以园为单位编辑一份读书活动简报。
第三阶段：展示表彰阶段(20xx 年3月下旬)
1. “ ”举办幼儿园 读书活动 专题征文比赛。
2. “ ”开展 读书活动 教师座谈会，评选先进人物。
3.幼儿园对本次读书活动进行全面总结,表扬先进，树立典型，推广经验。
4. “ ”评选我园 优秀读书小组 。
幼儿教 个人 划师 读书计 (二)
都说教师是传道授业解惑者，这一职业的特殊性决定了我们教师必须把读书作为一生中的
头等大事，在书籍的滋养中不断成长。而幼儿园给我们创造了一个很好的学习环境：成立
了博雅书社。作为一名幼儿教师，要通过读书学习，不断更新自己的教育理念，用新的思
想，新的理念，指导与反思自己的教育教学，激发自己的思维能力和对教育问题的理性思
考。 下面我根据学校的活动计划制定了自己的读书计划：
一、读书目标：
1.知识提高：让自己成为更富有内涵的幼儿教师。
2.意识提高：在读书中提高自己的思想境界。
3.能力提高：在实际教育教学中努力提高自己的教学能力。
二、读书内容：
1.研读专著：<<幼儿园教育>> 李季湄 北京师范大学出版社
<<早期教育与能力培养>> 铃木镇一河北人民出版社
2.重点解读：《3～6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》
3.本学期必读：,《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社
三、主要措施：
1.积极参加学校组织的集体读书学习活动。
摘要：
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【编辑说】幼儿教师个人读书计划为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。幼儿教个人划师读书计(一)一、指导思想以提升我园教师的整体素质为指导，以提高教师的教育教学技能为重点，并以读书为抓手促进教研、科研活动的开展，让我组教师在阅读中拓展视野、增长知识，并将理论运用于实践中，体验成功的快乐。使我组形成一支既有文学素养，又有创新精神的教师群体，推进课堂教学方式的改进，从而提高教育质量。二、活动目标通过本次读书活动，使我组教师的学习理念得到更新，知识结构得到完善，着重在以下几方面得到进一步提高。1.完善自我：反思生活和工作过程中对各类问题的处理是否合理科学，及时调整自己的心态和行为，不断...
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