班主任职位工作总结参照（通用34篇）

VIP专免

3.0 Jazy 2024-07-13 999+ 95.29KB 40 页 3.9贝壳海报

UserDisable UserDisable 6859A0791F7AD93833C62475 fanwenhai.oss-cn-beijing.aliyuncs.com 0003-00000801 https://api.aliyun.com/troubleshoot?q=0003-00000801

UserDisable UserDisable 6859A07AF06ABA3439E1AFD4 fanwenhai.oss-cn-beijing.aliyuncs.com 0003-00000801 https://api.aliyun.com/troubleshoot?q=0003-00000801

UserDisable UserDisable 6859A07AF326DB3336567207 fanwenhai.oss-cn-beijing.aliyuncs.com 0003-00000801 https://api.aliyun.com/troubleshoot?q=0003-00000801

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #总结 #工作总结 #班主任

摘要：

班主任职位工作总结参照（通用34篇）班主任位工作参照篇职总结1　　“良好的行为习惯是人的能力和素质的生长点，为实现人的全面发展提供了支撑性的”平台。作为教育者，我们既有传承文明、传承文化的习惯，也有传承良好习惯的任务。少年儿童如果养成一系列做人、做事和学习方面的基本良好习惯，必然终身受益。所以培养少年儿童良好行为习惯，是推进素质教育，提高学校德育针对性、实效性的必由之路。教会学生做人有责任感，在家庭、学校、社会承担具体的责任，是学习做人的最基础的道德。下面我谈谈培养高年级学生责任心的几点策略。　　一、培养学生责任心的重要渠道在课堂。　　作为班主任，我非常重视语文课、写字课、品德课、心理健康课、...

展开>> 收起<<

班主任职位工作总结参照（通用34篇）.docx

共40页,预览15页

还剩页未读，继续阅读