2023年德育年终工作总结范文（通用24篇）
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2024-07-13
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2023 年德育年终工作总结范文（通用 24 篇）
2023 年德育年 工作 范文 篇终 总结 1
一、开学三步曲
在新学期开始的第一天，我设计了三个活动：
1、展示自我，就是 每个同学一分 的 介 自己， 新学期新的打算，主要是给 钟 时间 绍 谈
给学生一个锻炼机会，让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精练，生
，精彩，令人 忘。动 难
2、 争班干部。随着年 的增 ，每个人的能力将随之提高，每个同学都可以来竞 龄 长 竞
争一个职位。主要是培养学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参与意识，更重要的是
主人翁意识。
3、开 班会。 生共 初一 年来的收 。首先我先 我的工作，一年来的工作总结 师 谈 这 获 谈
方针，再由全班同学指出我工作中的不足和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，
查缺补漏，共同进步。
二、狠抓习惯
1、从早 开始。要求每个学生一到校就立刻拿出自己的 行早 ， 会有两个读 书进 读 这时
值日班长一前一后进行监督检查，并随时做好记录。
2“ ”、上好每一 。要求每一 都不能 到，要求学生 学会 听 ，在 堂上，尊节课 节课 迟 倾 课
重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一
节课。由值日班长每天总结当天的课堂表现及纪律情况，评出每天的先进小组。让学生确
实体会到课堂效率的重要性。
3、 化自 律。要求学生必 安安静静的上自 ，不准 ，下位，两个同学强 习纪 须 习 说话 讨
论问题不能让第三个人听到。两个值日班长一前一后进行监督和记录，确保自习的质量。
4、 抓感恩教育。培养学生的感恩意 ，尽抓学生 老 、 家 、 社会的感恩紧 识 对师对长对
意 ， 学生感恩生命，珍 生命。培养有道德、有思想、会感恩， 社会有用的人才。识 让 爱 对
这些日常行为习惯在初一的时候都已基本养成了，这一学期重点是巩固和发扬，我的
体会是培养一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他们学会了管理，另一方面班主任
得以解脱，基本上能做到我不在的时候也能一如既往。
三、 和 班创谐级
1“ ”、在班里开展了 五心 活 ：忠心 祖国动 给 ;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信
心给自己。
2、定期召开家 会。 一学期召开了两次大型的家 会。 八年 学生的特点长 这 长 针对 级 进
行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起度过平安和谐积极的
八年级。
功夫不负有心人，经过这一学期不懈的努力，班级工作卓有成效，良好的班风和良好
的学 已成 有目共睹的事 ，并且每月考核成 好，我 信我班会越来越好。习习惯 为 实 绩较 坚
2023 年德育年 工作 范文 篇终 总结 2
德育工作是学校的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要
环节。本学期德育处在___主任带领下，结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德
育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德
育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现
就德育工作情况总结如下：
一、狠抓学生常 管理，加 养成教育规强
养成教育是学校德育工作的基础，我们以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为
准则，严格执行《__中学学生行为奖惩条例》，以班级量化考核为具体抓手，每月一个工
作中心，每天一个检查重点，逐步强化。并且通过检查、监督、通报、反馈等手段既注重
检查结果，更注重教育过程。
我 制定了班 量化管理 ， 学生一日常 提出明确要求，各班 能利用班会们 级 细则 对规级认
真学习贯彻落实，同时德育处对值日工作进行改革，制定了严密的值周管理细则，德育处
所有人员每两人一岗流动检查，实行岗位负责制。各值日人员同心协力，检查公正，管理
透明，发现问题及时向班主任反馈，从而过细过实地抓好过程管理，切实发挥德育值日组
管理职能。学校常规管理呈现出一派喜人的态势，校园整洁有序，无一卫生死角，两操整
齐划一，深受社会好评。
二、礼仪教育多想点子，成效显著
我校持 开展礼 教育，逐 收到成效。在我校 极开展礼 教育以来，全校 生续 仪 渐 积仪师员
工综合素质不断提高，拾金不昧的现象不断涌现。4月初__一中兄弟学校来我校参 ，观对
我校学生礼 素养 予了高度的 价。仪给 评
(1)注重宣传和落实。
为了更好贯彻礼仪教育，德育处带领全校师生群策群力，想尽心思，通过多种形式在
全校范 内 造礼 空 。真正做到：入目，到 可 礼 提示围 营 仪 间处见仪;入耳，到处听到礼仪教
育的声音;入心，礼仪教育要促动每个人的心灵;入魂，把礼仪教育溶化在血液中落实在行
上。动
德育处不但通过电子荧屏标语、国旗下的讲话、班会等多种形式大力宣传礼仪教育，
而且还派专人细化礼仪教育知识，整理相关文字材料分期发放到各班级，组织各班通过班
谈、板报等形式加强宣传、教育、规范和落实。并且组织老师们编写了礼仪教育校本课
“ ”程，通 些工作 全体学生 知礼 ，了解礼 内涵，学会遵守相关礼 范。过这 让 仪 仪规
(2)颁布《__中学礼仪之星评选方案》，筹建班级礼仪教育推行小组。
德育处暨《__中学礼仪之星评选方案》颁布并实施后，又积极筹划和协助各班建立文
明礼仪推行小组。目前各班礼仪小组人员已经确定，下一步这些成员将配合学校做好礼仪
教育工作，并积极策划组织富有班级特色的礼仪教育活动。
三、高度重 各 德育 践活 ，影响深视 类 实 动 远
(1)环保志愿者活动异彩分呈，注重实效。
开学以来，__省__中学在全校范围内掀起了环保志愿者活动。活动中各班志愿者披挂
条幅，深入校园，义务拾检校园垃圾，制止边走边吃、随手乱扔食品袋等行为，向同学们
宣传环保理念，倡议大家从自身做起，积极维护洁净的校园环境。此外各班老师始终与学
生一起，共同组织，共同参与，既收到宣传教育的效果，又锻炼了学生能力，还拉近了师
生感情。校内环保志愿者活动圆满结束后，我们精选各班环保志愿者标兵共计 70 名，并
与区环保局联手组织这些同学深入本地旅游景点__景区宣传环保。
这次环保志愿者活动成效显著，影响深远。《__日报》、《__新闻网》，__经济
台、__新闻频道、__ “科教 都市__”栏目等新闻媒体都在第一时间做了相关报道。
(2)毕业典礼活动，场面感人，激人奋进。
德育处本学期初，就开始研究部署20__界学生毕业典礼工作，为了该活动举办成功，
德育处全体同志群策群力，经常加班加点反复研究相关程序和细节。_月_日，20__届学生
毕业典礼在学校运动场隆重举行，效果良好。该活动秉承德育处礼仪教育这一德育阵地，
充分发挥典礼、仪式的教育功能，重在进一步强化学生对自我、对校、对家、对社会的责
任意识，形成积极向上的情感态度，为学生迈向人生新的历程鼓劲、加油。
(3)后进生帮扶活动持续有效，引起震撼。
我 高度重 后 生帮扶活 ，通 好朋友 划以及 帮扶 任制等多种措施切们视进 动 过 计 导师责实
帮助他们纠正不足，健康成长。
_月__日下午德育处召开各年级帮扶大会。会上初一、初二年级介绍了他们此项活动
的开展情况，并推荐了初二年级___、__、___、____、__等五位同学，初一年级
__、___、__等三位同学作了典型发言。这些同学袒露心迹，话变化、谈感受。他们真诚
的交流引起了所有与会者思想和心灵的震撼。会后德育 合帮扶工作开展情况，制定了处结
《行为考核条例的补充说明》。明确规定，被帮扶同学只要奖励分达到15 分，并由班主
任提名获得过一定进步加分就可以提出申请，减免相关扣分处分。这项措施旨在给每一个
同学创造发展的机会，增加改变自我、成就自我的希望。望大家积极努力，团结向上，把
握机会，创造未来。
四、弘扬师德，树立典型，加强班主任队伍建设
为了激发广大教师的工作热情，我们定期推介优秀班主任，将他们的典型事迹通过电
视形式向大家展示，生动的事例充分调动了广大教职工的工作热情，使大家学有方向，赶
有目标，形成你追我赶的良好工作局面。
在工作中，我们还利用德育工作渠道，积极努力，多方联系为学生成材，教师成名拓
展渠道。
此外还注重加强班主任培训，提高班主任素质。本学期我们分别召开了各年级班主任
培训会，交流会，定期召开班主任工作总结会，使一批工作敬业，富有创意的班主任受到
摘要：
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