德育处工作总结（精选9篇）
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2024-07-13
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德育处工作总结（精选 9篇）
德育 工作 篇处 总结 1
时间过得真快，一眨眼，一个学期就结束了;一转眼，20xx 年就过去了，我又老了一
岁，所以，我非常珍惜和大家在一起的每一分、每一秒。一个学期下来，在以陈校长为核
心的领导指导下，在所有教职工的大力支持配合和所有师生的共同努力下，学校德育处各
项工作开展得非常顺利。所以，在进行工作总结之前，我想真诚地对在座的领导、老师们
“说一声： 谢谢!”
下面我就学校 20xx 学年第一学期德育处的工作情况向大家汇报一下，如有说得不对
之处，请大家批评指正。
本学期，我校认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立
“ ”了 全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效 的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，
提高了德育工作的针对性、实效性和主动性，取得了良好的效果，具体工作和做法如下：
一、加强理论学习和德育实践研究
本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保
护法》《义务教育法》和市教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，
有效地加强了师德建设。
二、把课堂教学工作为德育工作的主渠道。
为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标。
坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分
发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行
正确的人生观、价值观教育，如钟国庆执教的主题队会课充分地体现教师在落实该学科知
识、能力目标同时还注意培养学生的鉴赏能力，辨别是非能力，陶冶学生情操，对改造内
心世界，形成良好的品质起着潜移默化的作用。
三、创设活动载体，寓教育于活动之中
“ ”学校继续以 养成良好的行为习惯、为活动的重点，以《小学生日常行为规范》为学
“ ”生行为的标准，狠抓 四个一 和体验教育，让学生在家庭生活中体验，在学校生活中体
验，在社会生活中体验，在大自然中体验，通过每周一的班会课组织的主题系列活动，促
进学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。在开展各项主题活动和少先队建设与活
动中，成绩较为突出。整个学期，我们坚持每周一的升旗仪式和主题班会、每月的文明班
评比和文明礼仪教育、安全卫生教育得到正常化的开展。在正常有序地开展好德育常规工
作的同时，德育处在本学期还成功地组织了以下几项比较大型的活动：
1、9月18 “ ”日下午，应上级号召，为更好地宣传 汇聚正能量，共筑中国梦的教育活
“ ”动，德育处积极组织 汇聚正能量，共筑中国梦 励志演讲比赛。各班主任带领学生积极参
与到活动中，精心指导学生，学生饱含激情的演讲让所有的学生都进一步认识到了中国梦
的意义，同时，也激发了同学们为实现中国梦而努力的斗志。经过学生激烈的比赛，五年
级一班的钟菁同学脱颖而出，荣获第一名，在同月25 日代表我镇小学生参加南雄市教育
“ ”局组织的 汇聚正能量，共筑中国梦 励志演讲比赛，荣获二等奖，是唯一的一个农村小学
获二等奖的选手，为我校争得了荣誉，同时，钟国庆老师也获得了优秀指导奖。
2、9月11 日下午，在德育组和少先队大队部的精心组织下，顺利召开了一次留守儿
童会议，对留守儿童特别是女留守儿童进行了比较细致的生活指导和比较贴心的心理辅
导。通过召开会议，让留守儿童感受到了学校对他们的关心和呵护。
3、在经过艰苦而漫长的训练后，我校于9月27 “日上午完成了 南雄市中小学鼓乐队
”表演比赛 的录制，并在南雄市教育局的安排下，把参赛光碟寄往韶关市教育局参加评
比。无论成绩如何，学校和五年级各科任教师对少先队大队部工作的大力支持和真诚勉励
是我们感激于心的;鼓乐队各选手不怕苦、不怕累、勇于为校拼搏的精神和大队辅导员李
海英老师不辞辛苦、用心指导的精神是值得肯定和发扬的。
4、10 “ ”月上旬，在德育 和大 部的精心 下， 利开展了一次 美 教室 比活组 队 组织 顺 丽评
动，在各评委公平公正的评比中，成功评选出了幼儿大班、一(2) “ ”班等九间美丽教室，
为学校开展美化校园、净化心灵的德育工作起到了很好的示范带头作用，同时，也为培养
学生集体荣誉感起到了一定的促进作用。
5、11 月6日下午，在五(1)班全体师生和德育组叶凤嫒老师的共同努力下，成功开展
“ ”了一节主题为 我的理想 的主题队会示范课。该班班主任钟国庆老师在忙碌准备南雄市中
“ ”小学数学 同课异构 的同时，还乐于接受学校德育处安排的主题队会示范课。接到任务
后，她积极准备，精心组织学生、指导学生。整节课主题健康有意义、内容安排合理、形
式丰富多样、主持人训练有素、课堂气氛活跃有序，是一节成功而极具示范性作用的队会
课。
6、为让广大师生更好地了解学校工作，更好地宣传学校办学理念，德育处结合学校
各部门工作，于11 月中旬更新了学校宣 内容。同 ，德育 运用宣 的宣 作传栏 时 处 传栏 传
用，对学生进行了爱国教育、感恩教育和法制教育：9月9“日进行了 远离毒品，珍爱生
命;”反对邪教，坚持正义 的法制宣传教育;9 月23 “ ”日进行了 公民道德宣传日 宣传教育
“ ”和 向国旗敬礼 网上签名的爱国宣传教育;11 “ ”月 了高年 学生 看 一横 感恩教育组织 级观
视频，进行了感恩宣传教育。德育处还根据不同节日开展主题班会、出版相应内容的
黑板报，一系列的活动都收到了良好的宣传教育效果。
7、为更有效地达到培养学生良好行为习惯的效果，在德育组组长叶凤嫒老师的辛勤
工作下，根据学生的表现制定出了每月行为习惯养成教育方案，并根据学生的表现进行以
班为单位的表彰。
8、红领巾广播站是学校不可缺少的重要宣传阵地，为进一步发挥红领巾广播站的作
用，在少先队大队部辅导员李海英老师和广播站全体成员的共同努力下，本学期对红领巾
广播站进行了全面升级改版，效果显著。
9、为更好地调动学生的积极性，提高学生的主人翁意识，德育处对周一至周五大课
“ ”“ ” “ ”间前的 天天英语 美文诵读 也进行了一些调整，保留了天天英语 的正常开展时间，
“ ”把美文诵读 时间安排在红领巾广播站的播报安排中，并从学生来稿中挑选诵读，用学生
“ ” “ ” “ ”的 好榜样推荐 与 好书推荐来代替了原来的 美文诵读 时间，活动开展后，在很大程度
上调动了学生的积极性。
10、好孩子是夸出来的。期末表彰是对表现好的学生较好的评价方式。本学期学期结
束，德育处在各班主任的配合下，通过学生推荐、投票决定、老师把关、值日老师、值日
领导、负责老师等多方面相结合的方式，表彰了学校级优秀学生有：优秀总值日生15
名、优秀广播员 5名、校园小作家 2名、广播知音8名、优秀舍长7名、优秀管理员4
名、内务整理标兵23 名、校园小卫士12 名、校园小画家1名;班级优秀学生有：优秀班干
51 名、优秀队干14 名、优秀学生 133 名、优秀队员60 名、阅读之星16 名。
“ ”高尔基说： 书籍是人类进步的阶梯。 德育处不但注重活动的熏陶，还注重对学生精
神上的陶冶。一直以来，阅览室借阅活动的正常开展，有
效地营造了良好的书香校园氛围，培养了学生的阅读兴趣，陶冶了学生的情操，丰富
了学生的课余生活，拓宽了学生的知识面。
四、加强学校、家庭联系，形成整体合力
“坚持以学校教育为主体，以社区教育为依据，以家庭教育为基础，积极开展 三合
”一 教育活动。班主任通过家访、电访和校讯通的方式与家庭经常联系，互相反映学生表
现情况和提出教育建议，向家长汇报学校教育情况，倾听家长意见，有的还进行书面交
流，大大地增加教育效益。本学期 11 月22 日下午，学校还举行了一次全校性的家长会，
取得了较好的效果。
五、重视班主任培训，努力提高班级管理水平
为进一步提高班主任的管理水平，提升班主任业务能力，德育处定期召开班主任会
议，进行班主任培训和经验交流，还邀请专家和专业人士到我校进行培训。11 月15 日下
午，德育处邀请移动公司校讯通负责人员刘楚仪刘经理来我校给全校班主任进行了校讯通
升级后的使用培训。通过培训后，各班主任都比较积极使用校讯通与家长联系，很好地促
进了家校间的沟通。
六、存在的问题和不足及今后设想
1、学生管理方面有些工作考虑不够细致，对学生的关爱还不够细心，导致本学期出
“ ” “ ”“ ” “现朱定阳事件 、 学生搞破坏，被投诉，要赔偿事件 期末玩具枪肆意破坏事件 、 住
”宿生课余时间散漫游荡现象等等，这些事件的发生
2、个别教师，特别是个别任课教师，对德育的认识不足，认为对学生的教育是班主
任的工作，自己上好课就可以了，不能很好地配合学校和
班主任做好班级德育工作，失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。
3、心理辅导课，开展不够正常。
4、教师撰写教育论文不够主动。
七、今后工作打算
摘要：
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德育处工作总结（精选9篇）德育工作篇处总结1 时间过得真快，一眨眼，一个学期就结束了;一转眼，20xx年就过去了，我又老了一岁，所以，我非常珍惜和大家在一起的每一分、每一秒。一个学期下来，在以陈校长为核心的领导指导下，在所有教职工的大力支持配合和所有师生的共同努力下，学校德育处各项工作开展得非常顺利。所以，在进行工作总结之前，我想真诚地对在座的领导、老师们“说一声：谢谢!” 下面我就学校20xx学年第一学期德育处的工作情况向大家汇报一下，如有说得不对之处，请大家批评指正。 本学期，我校认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立“”了全面规划，整体推进，突出重点，讲求实...
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