2023学校教师培训工作计划（精选20篇）
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2023 学校教师培训工作计划（精选 20 篇）
2023 学校教 培 工作 划 篇师 训 计 1
校本培训作为继续学习的一种增进教师专业成长和学校自主发展的重要方式和有效策
略，已走进了我们的校园，融进了我们的生活。这学年，结合我的本身情况，制定了个人
的校本培训计划。
一、个人培训目标与要求：
1、在教学中不断进行教学研究和尝试，努力探索研究合适学生特点、能增进学生计
算机操纵水平，并进步学生的设计和创新能力，进步学生积极性和参与性。保证教学质
量。
2、积极展开学业水平研究工作，充分发挥自己的作用，进步本身的专业水平、业务
素质和教学研究水平。把新的技术利用于信息技术课中，开阔学生眼界。
3、以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以增进师生共同发展为目
的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所碰到的实际题目
上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
二、个人培训的具体措施：
1、重视平常教学常规的扎实与提升。认真完成教学任务，做好每次听课后记录。学
会思考教育题目，积极把先进的教育理念转化为本身教学的行为，从反思中提升教学研究
水平。每节公然课后，把自己在教学实践中发现的题目和有价值的东西赶紧记下来，享受
成功，弥补不足，在总结经验中完善自我。 2、坚持写好教育教学随笔。平时多浏览优秀
的教育名著，学习先进的教育理念，以他们的例子来鼓励自己，多观察、多总结，从学生
实际来总结进步，积极撰写教育论文，努力让自己成为一位知识型教师。
3、建立现代学生观，学会以发展的眼光看待每个学生。相信学生的巨大潜能，并努
力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，增进学生的主体发展，努力做到
因材施教。
4、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络上风，积极参与在线研讨。
总之，我会不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己
的理论底蕴，进步教育教学能力，结合教学实际，让个人的校本培训做到最好。
2023 学校教 培 工作 划 篇师 训 计 2
校本研修是通过对教师有组织、有针对性地开展学习、培训、进修、学科教研、教育
“ ”科研等活动，从目的、内容、形式及管理等方面有机融合起来，实现 研与修一体化，进
“ ”而促进教师专业化发展的活动形式。 校本研修作为一种新的促进教师专业成长和促进学
校自主发展的重要方式和有效策略，这是一个新型的结合体，是一个开放的系统。它绝不
是一种概念的翻新，而是理念上的一次重建。
我校开展了从有效教学到高效课堂，全面推进素质教育。其关键就在于我们教师专业
化水平的提高。为进一步推进校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，改进教学方式，提高
教学效率，提升我们教师专业化水平，构建符合学校实际的校本研修机制，促进学校内涵
发展。因此，我制定符合自身专业和特点的年度校本研修计划。
一、指导思想
通过校本教研，促进基础教育
课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高
我的整体教学水平。
二、自身素质分析
1、教学过程中不善于引导、总结，反思。总是对学生作总体关注，却常常会忽视一
些个体差异。使得学生学习情况参差不齐。
2、在教学过程有急于求成的情况，对学生的耐心不够，对学生学习习惯等细节方面
一系列的培养明显做的不够细致。
3、工作的精益求精度不够，个人专业素养和中学生心理教育方面的认知有待于进一
步提高。
三、年度目标
1、吃透校本研修的基本理念和方法，设计适合自已的校本研修规划。
2、根据研修的过程及学习与实践中的反思，撰写 1-2 篇高 量的教学 文，争取质论发
表1篇。
3、加强学习，探索教育教学规律，积累研究课题的经验。
4、通过研修，掌握课堂教学技巧，提高课堂教学艺术。
四、个人专业发展目标
1、以新课程理念为指导，转变自身教学观念，进一步研究教学方法，促进自身教学
水平的提高。
2、采取多种多样的教学研究方式，对自己的教学行为进行分析与反思，从而提高教
学水平。改变只关注学生学业成绩的单一总结性考试评价方式，着眼于充分全面了解学
生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求。
3、学习与实践相结合，进行充分的反思，不单单只是运用其他教师的教育教学方
法，更重要的是集合自身以及本班学生特点，进行适当的整合运用。
4、现代化技术水平上一个台阶，进一步学习课件制作，使学生提高学习兴趣，从而
提高学生课堂参与率及学生自主学习力。
五、实现目标采取的具体措施
为了能使我的校本研修有头绪，我打算将所有的研修活动整合为一个整体，具体方式
有：
1、利用课余时间学习专业知识技能的同时，增加与其他教师的交流的机会，帮助自
己的业务能力的提升。
2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动，认真记、多巩
固，多总结，多反思，多交流，多讨论，多向优秀教师请教。
3、部分学生的心理状况已经成为学习的阻力，因此在课余时间，我打算认真学习针
对学生心理状况的书籍。
4、多参加校内外的教研活动，以提升自身的教学能力。
5、定期参加学校组织的业务学习和其他活动，认真做笔记，提出问题并交流，养成
每天学习的习惯，写教育随笔。
总之，在未来的教学中，一方面，我会努力致力于新课程的研究，在课堂中坚持新中
有旧，旧中有新，新旧知互相交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理的教学情境，
帮助学生熟练运用相关的知识。另一方面，平时多参加教研活动、业务学习和专业技能学
习，特别是心理健康的学习。学习新课程理念，研讨教学方法，观摩课堂教学，反思教学
行为。努力做到三个到，备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身
的理论水平和实践能力。
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一、指导思想：
确立"学研结合、课题带动、分层培训、共同发展"的校本培训策略，明确以人为本的
指导思想，深入学习领会新课程精神，构建新课程理念与教育实践的操作平台；遵循教师
成长规律，面向全体教师，以提高职业道德和实施素质教育、课程改革水平为目标，着力
培养自尊、自强、自立的，有独特个性、有完善人格、有创造精神、敢于标新立异的人
才，建设一支面向二十一世纪，具有高尚师德、渊博知识、全面能力、勇于开拓创新的教
师队伍，切实提高教师素质，有效地推动我校新课程的实施。
二、具体措施：
(一)培训内容突出重点。
1、提升教师的政治素质和师德修养
组织教师认真学习"三个代表"重要思想，与学习贯彻区教育工作会议和区教师教育工
作会议精神相结合，与落实我校""规划后三年的发展目标相结合，理清思路，学以致用。
重师德建设，在教师中开展"学XX 大精神，当新一代教师"的活动，使教师进一步明确教
育工作的责任感和使命感。
2、提升教师的教学思想境界
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2023学校教师培训工作计划（精选20篇）2023学校教培工作划篇师训计1 校本培训作为继续学习的一种增进教师专业成长和学校自主发展的重要方式和有效策略，已走进了我们的校园，融进了我们的生活。这学年，结合我的本身情况，制定了个人的校本培训计划。 一、个人培训目标与要求： 1、在教学中不断进行教学研究和尝试，努力探索研究合适学生特点、能增进学生计算机操纵水平，并进步学生的设计和创新能力，进步学生积极性和参与性。保证教学质量。 2、积极展开学业水平研究工作，充分发挥自己的作用，进步本身的专业水平、业务素质和教学研究水平。把新的技术利用于信息技术课中，开阔学生眼界。 3、以新的教育理念为指...
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作者：Jazy
分类：工作总结
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时间：2024-07-07
