中学校办学思想及学校精神解读

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中学校办学思想及学校精神解读
    xx 中学创建于 1927 年,至今已有 88 年的建校 史,学校依山傍水, 成 ,百花 绿树 荫
竞放,四季如春,是传承文明的学园,培育英才的摇篮。历史悠久、底蕴深厚的学校精神
和连年高位运行的教育教学质量,使得 xx 中学人杰地灵,文化特质鲜明,成为了莘莘学
子求学的理想学府。
    特别是近年来,在 xx 县委、县政府和市、县教育局的高度重视和关怀下,学校全面
贯彻党的教育方针,通过深化教育改革,不断转变教育观念,全面推行素质教育,遵循学
“ ”校 崇仁、尚勇、求真、创新 的办学思想,按照 一心一核多元 发展战略,齐心协力,开
拓进取,全面完成了灾后重建,改善了办学条件,优化了育人环境,提升了文化品质,不
断提高 学水平和 学效益, 社会培养了大批 梁之才, 足了办办为 栋满xx 人民 高中教对优质
育的需求, 写了教育的新篇章。
    一、xx 中学办学思想及其解读
    1、办学思想:崇仁、尚勇、求真、创新
    2“ ”、办学思想 崇仁、尚勇、求真、创新 的文化解构及教育理念:
    “ ” “ “ ” “知行维仁,仁厚德广 谓之 仁 ; 勇于负责,敢于担当 谓之 勇 ; 教人求真,学
“ ” “ “ ”做真人 谓之 真 ; 革故鼎新,追求卓越 谓之 新 。
    “ ” “ ” 仁 : 仁 是建 社会的支撑,也是构建和 校园的基石。孔子 : 仁者设 谐
”“” “”人 。 仁 是孔子思想的核心。 仁 也是儒家理想的人生境界,是 关系的基本调节 际
“ ”范。以 仁 为办学指导思想,旨在打造爱心校园。爱心需用仁心来培养,以仁育爱。在教
“ ”师中开展 关爱学生 活动,铸高尚师魂,让教师富有爱心,是育人之本。学校有了充满爱
“ ”心的老师,才能在学生心中播下爱的种子。在学生中开展一系列 爱心培植 活动,培养学
生的孝敬之心、关爱之心、友爱之心等情怀,有利于培养人格健全、品行规范、开朗友善
的优秀公民。
    “ ——“ 勇 :在儒家文化中,勇有大小之分 匹夫之勇 ,儒家是看作小勇的。小勇可以
搏敌,大勇才可以安天下。《论语·“ ”政》篇中有千古名句 ,无勇也 。不管是 见义 为
“ ”对 克己复礼 积极推动,还是对 仁政 思想的大力弘扬,儒家强调君子当勇为,要勇敢地
面对生活中的困难,勇于担当责任。同时,中国又是一个尚武之邦,强调通过习
保护家国,匡护正义。在学校教育中,干部和教师要敢敢教,要勇于创新,
“ ”要勇于承担;导学生逐渐丰他们社会意识,明勇 的义和,有于培育
学生的社会责任,让济世之心自然萌发,让学校教育恰切社会发展。
    “ 真 : 循正道,悟本真,固自然 。 文化注重 事物本 孜孜不倦的探求, 对 质
是民族正能量的 极写照。屈原《九 》集中表 了中 民族 事物本真的 极探 ,千 现 华
“ ”年以降,关乎自然、人文、科学、哲学的探求从不停歇。 君子固 精神本真的
“ ” , 一生万物 家理念是本土哲学的大建构, 阴阳、中是对社会秩序的善意引
“ ”导。 教教人求真,学学做真人 (陶行知语。在知识繁杂、学派纷呈、推
自由天,帮助师生厘清事物本真,他们坚守本真,是一件紧迫而艰巨的教育任
,学校有责任弘扬浩然正气社会正力量的传播和传承;同时,新知不断发,又
要求师生以开放的心豁达的心坦然度来面对,积极学习,厚真知,
进。
     “ ”“ ”“ ”新 : 温故知新 革故鼎新 出新 , 文化也鼓励在承 中有新意。
“ ” “ 仁政 ,是儒家对传的创新发展,之学到道家思想,是与哲学的创
新 展,从大小篆到行 、草 ,是 法 的 新 展,从先秦古体 到唐宋近体 ,书 书 书 艺术 创 发 诗 诗
是文学 的 新 展。因 注重 革和 新,我 有四大 明,有 唐 ,有震古艺术 为 变 创 汉 伟业
“ ”今的文化 新是一个民族永恒 展的不竭 力 ( )。学校教育尤其不能固守僵遗产 动 语
化,要把握代脉搏,要重知创新,要善意引导创新、支持创新。教、学的创
新,知 体系的 新,学校特色的 新均需要全体 生的努力。 创 师
    、 崇仁、尚勇、求真、创新 的本校缘起
    ——植地方文化传承,立足 xx 中学办学历史
    ①“ 崇仁、尚勇 :
    域缘由:当抗美援朝中以一己之,关爱生,勇担重任,舍身
“ ”仁,扭 局,被 小平誉 特 英雄 转战 xx 中学校园从原纪馆移过来的塑像
“ ” 像上刻邓小平志题字 雄 ),以大爱的义,成为彰显 崇仁、尚勇 的范,
“ ”成为和国历史双百之一。

标签: #思想 #学校

摘要:

中学校办学思想及学校精神解读  xx中学创建于1927年,至今已有88年的建校史,学校依山傍水,成,百花历绿树荫竞放,四季如春,是传承文明的学园,培育英才的摇篮。历史悠久、底蕴深厚的学校精神和连年高位运行的教育教学质量,使得xx中学人杰地灵,文化特质鲜明,成为了莘莘学子求学的理想学府。  特别是近年来,在xx县委、县政府和市、县教育局的高度重视和关怀下,学校全面贯彻党的教育方针,通过深化教育改革,不断转变教育观念,全面推行素质教育,遵循学“”“”校崇仁、尚勇、求真、创新的办学思想,按照一心一核多元发展战略,齐心协力,开拓进取,全面完成了灾后重建,改善了办学条件,优化了育人环境,提升了文化品质,...

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