2023年学期末工作总结范文（通用21篇）
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2023 年学期末工作总结范文（通用 21 篇）
2023 年学期末工作 范文 篇总结 1
“ ” “ ”一个学期来，卑人能时刻牢记 爱岗敬业 和 为人师表 的职业道德之宗旨，在实际工
作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关心、支
持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。
现将__年上学期期末工作总结汇报如下：
一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服
从、动作迅速、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查
和小结环节工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清
洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午
休、清洁卫生情况或晚自习情况进行突击检查，经常性、随意性地观察其他课任教师上课
时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管
理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养
成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。
二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作，尽可能的发
“ ” “挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力，培养和提高学生的 五自 能力。该班 难
” “ ”得 的班干部从总体上说： 领头雁 几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对
本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于
洞察和了解情况,。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话，分析研究之根源、指
出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、互相监
督、相互协调，实行民主管理，逐步培养出像曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等这样
一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动，此一状况在有了明显的改观。
“ ”三、始终贯彻分层次教育，做好教学工作计划，坚持 抓两头、促中间 ，不厌其烦地
耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如：杨恒、李忠阳、杨行、杨磊、曾超、李文
君、蔡思阳、王照、金善、邵楠等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况，我班
实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度，坚持每天登记、
“每周公布、每月小结的做法，发现问题及时纠正教育，做到 小犯指出批评、多错检讨通
”报、大错约见家长、累犯严肃处理 ，更主要的是班主任经常性加强督促和引导，充分利
“用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展 告别不良行为，重塑文明形
” “ ”象等进行苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。同时，有的放矢地 约法三章 ,狠治各
种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分
利用班(团)会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和
文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,“”“多发现他们的闪光点 、多些 暖处
”理给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。通过坚
“ ” “持不懈的 苦心经营，特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常 合力教
”育 ，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律迄今终于有了根本性的扭转。
四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、
学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复
“ ”大、转化难的 四大一难 ，本人竭尽全力，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、风
趣、耐心的帮教与引导，配合家长，擒贼先擒王，促使如__、__、__等一大批纪律差生首
先得到了有效的抑制，转化效果明显。
五、经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校
面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了 11 位后进生及其家长和科
任教师的面对面座谈会;按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会，绝大多数家
长都能依时到会，缺席家长后来通过电话、写条等也取得了联系，有力密切了学校和社会
的联系，有力配合了对学生的及时教育。
六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议，认真做好会议记录，及时上传
下达，工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。
七、在做好本职工作的同时，本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为一名大学班主
任，应做好大学班主任工作计划，并能正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组制定
的各项政策和提出的要求坚决执行。
总之，差班的管理需要抓好突破口，班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良
心去竭力培育，功夫才会不负有心人。在桃园中学做班主任三年多来，深刻体会到：做优
“ ”—― “ ” “ ”秀班主任之最主要、最关键之处即 勤 勤下班、勤巡视、勤谈话、勤 蹲点 、
“ ”……勤 陪读 总之，勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!
2023 年学期末工作 范文 篇总结 2
时间过的真快，转眼间到了期末，本学期，我结合自己教学工作的要求，从各方面严
格要求自己，虚心学习，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，
使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现结合一个学期的教育教学情况，总结如
下：
一、坚持课前认真备课，做到因材施教。
刚接手这两个班，我首先通过分析摸底，访问相关老师，大致掌握一些情况。针对学
生的实际情况，在教学中认真钻研教材，把握好教材的重点和难点，根据教材内容以及学
生的实际水平和特点，选择适当的教学方法，寓教于乐，尽可能使学生学得轻松、愉快。
做到了以下几点：
①降低起点，设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。我把每节课的内容分成几个层次，
由浅入深，步步深入，一道题拆成几个小题，最后组合，使学生日有所学，学有所得，真
正体会到成功的喜悦。
②查漏补缺，铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中，在学生基础差的情况下，每节课安
排一些复习旧知识的时间，这样既有利于督促学生复习巩固，又有利于基础差的学生接受
新知识，跟上新的学习进度。
二、坚持上好每一堂课，提高教学质量。
上好课是保证教学质量的关键，只有认真上好每一节课，才能不断提高学生的学习兴
趣和学习能力。在教学过程中，我不仅注意学生知识的掌握情况，而且还十分注意学生学
“ ” “ ”习能力的培养，除了要求他们学会 ，更重要的是要让他们自己会学 。课堂上，对于那
些脑子灵反应快，好胜心强，爱动、贪玩、粗心，懂一点就听不进去，注意力很难集中的
“ ”学生，上课时就对他们多提问，多盯着他们，把他们的注意力集中到 学习 这个焦点上
来，让每一个学生都能积极主动地参与教学活动，而不只是简单的老师教，学生听。总的
来看，学生学习的兴趣和积极性大大提高了，课堂气氛变活跃了，学生的学习方法也得到
了改善，分析问题的思路比较清晰，考虑问题也比以前全面、周到了。
三、认真批改学生的作业，从作业中发现问题，及时补漏。
作业是对学生学习情况的检验，从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问
题。所以，对学生所做的每一次作业，我总会认真批改，仔细分析，及时发现学生学习中
“ —— —— ——的薄弱环节，进行补漏。每次作业我都坚持做到 学生做 老师改老师讲评学
—— ”生订正老师再改。确保每一个知识环节，学生都能学好，学透。
四、利用课余时间，对困难生进行个别辅导。
所教的班级中有个别同学存在学习障碍，我经常对他们进行跟踪辅导。通过课堂教
“ ”学、检测、作业反馈等，发现问题，充分利用空余时间为他们开 小灶，作业错了，坚持
面批面改，促进他们自我奋进、同时，安排优秀学生当小老师，与基础差的学生结对子，
互帮互学，得到提高。一学期下来他们成绩进步不仅很明显，而且在学习态度、学习习惯
方面有了明显好转。
五、积极参与学校和教研组组织的各项活动。
在认真搞好教学工作的同时，我还十分注意自身素质和业务水平的提高，虚心向有经
验的老师请教，认真对待学校组织的活动和教研组活动，努力让自己在活动中得到锻炼、
提高。
本学期工作做得也有不足之处，如对优生的拔尖工作做得不够，另外与学生家长的联
络不够，缺乏教学合力。在今后的教学中我会不断反思，不断创新，使不同的学生得到不
同的发展，一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴，我将扬长避短，一如既往，再接再
厉，把工作搞得更好。
2023 年学期末工作 范文 篇总结 3
20__即将过去，我作为第一中学人事部门人员，一年来兢兢业业，克己奉公，人事部
门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。
一、立场鲜明讲政治
人们说，人事也是一个实权位置，当然他大概是指其他行业吧，我想我的工作体会是
“ ‘ ’”“ ‘ ’”我从事的是政策性比较强的工作，面对的是 是就是 是 不是就是 不是的问题，不存
在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那
“ ”一类人可以 不是这样 ，更不可以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一
种原则性较强，有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，
也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。
二、摆正位置顾大局
摘要：
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2023年学期末工作总结范文（通用21篇）2023年学期末工作范文篇总结1 “”“”一个学期来，卑人能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。 现将__年上学期期末工作总结汇报如下： 一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记，阶...
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