大班期末工作总结（通用9篇）
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大班期末工作总结（通用 9篇）
大班期末工作 篇总结 1
时间过得很快，转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。通过这一学期的学
习，本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。本班本学期有
两名插班生，都曾读过幼儿园，也具有一些基本的生活经验，因此也能较快地适应我们的
教育教学活动，经过这一学期来的学习，两名幼儿的各方面都有了很大的进步。
本学期幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也
很好，出勤率较高。本学期本班幼儿都能积极的参加各项体育活动，走、跑、跳、钻、
爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调，在体育活动中，幼儿能基本遵守游戏规则，
并且也能学习一些基本的自我保护方法，注意安全。
升入大班，本班组织幼儿与家长一起参加我园举办的庆"元旦"--亲子同乐日活动，我
班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。为了在以后的工作中更好地开
展工作，使幼儿在下学期取得更好的发展，特将本学期的工作作以下总结：
一、教学教育工作
1 、在教学活动中， 大班幼儿求知欲旺盛，知识面不断开阔，吸收新的知识也快。在
教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动
性，特别是在计算方面体现较明显。
幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了加数、减数练习，到现在可以完全脱离实
物，用心算练习 10 以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本领，幼儿的数学思
维能力得到较大程度的发展，有时，我也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一
次练习的机会，积极性也调动了起来。
本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄
等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一
步理解整体与部分的包含关系。提高了幼儿对计算活动的兴趣。
2、本学期在音乐教学中，我特别注重师生之间情感的交流，努力创造一种平等、宽
松、和谐的气氛，以此来激发幼儿对音乐活动的兴趣。比如在活动中经常看着幼儿的眼睛
讲话和示范;用表情、动作等去调整幼儿的心理状态(如：当孩子们很兴奋时，我就
说："天黑了，小动物要睡觉了。"并带头假装睡觉。)同时，我还以各种不同的身份与幼
儿进行情感交流，在音乐活动中，我不仅仅是老师，还可能是其他角色，如兔姐姐、鸭妈
妈、小鸟、风等，通过扮演角色、逼真地表演，就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之
中。
在《长大要当解放军》中，这是一首坚定有力的进行曲风格的歌曲，教唱这首歌时，
我请一名幼儿穿上小军装，背上小木枪，学习解放军走路的姿势出现在活动室。孩子们顿
时嚷开了："某某当解放军了!""某某真神气!"我说："那我们一起来做解放军吧。"孩子们
积极愉快地模仿着解放军走路、扛枪等。为了进一步引导孩子表现出解放军英勇、威风的
形象，我边请幼儿观看解放军的图片，边问幼儿解放军是干什么的?孩子们纷纷表达自己
的见解："解放军叔叔为了让人们过上幸福的日子，他们勇敢的消灭敌人。""解放军叔叔
是保卫祖国的。"为了使孩子的情感得到进一步升华，我启发幼儿边听音乐边用动作来表
达音乐所包含的情感，抒发自己对解放军的热爱之情。使幼儿对音乐的审美能力、感受
力、表现力，都有了一定的提高。
二、安全教育工作
安全工作是重中之重，为了减免意外的发生，在日常生活中，我会通过常识课的时间
多教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等自保安全知识。例如：在本学期
我园开展防火消防演习活动中，我们在幼儿事先不知情的情况下，在园内点燃小火种，并
按响警钟，试探幼儿的应变能力及幼儿的自救能力。
本以为幼儿在遇到危险的时候会表现得很慌张，但事实证明我们的担心是错误的，当
警钟响起，幼儿们都能服从统一的指挥，用湿毛巾捂住鼻子，听从命令一个跟着一个靠着
墙走到空旷安全的地方。在这次活动中，幼儿不仅学会了正确的防火意识，更提高了幼儿
在危险发生时的应急能力。另外在日常生活中，我还会时时提醒幼儿要懂得保护自己，不
要做危险的事，不做有害的事等;并在发现幼儿做出危险动作的时候做到及时教育。
三、保育工作
(一)常规教育
常规方面，我班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法，严格督
促幼儿用消毒皂洗手。平时勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，保持清洁的个人卫
生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性提高。
在晨检工作中，注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处
理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，
减少外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同
时，对幼儿其他方面的行为习惯教育也未放松。如通过本学期的督促教育，幼儿的坐姿好
了很多，插嘴现象也明显减少，但仍然需要在下学期继续监督管理，加强幼儿的自控能
力。
(二)保健教育
在幼儿开展活动中，我们不忘对幼儿进行劳动教育，培养幼儿爱劳动的习惯。首先我
们培养幼儿的自我服务能力，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿穿
脱衣物的速度快了很多，大部分幼儿都学会了整理自己的床铺，有一部分幼儿也能自己系
鞋带，幼儿的自理能力得到了很大的提高。
在培养幼儿自我服务能力时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、
拣垃圾等，同时使幼儿知道要爱护自己所居住的环境，增强了幼儿的环保意识。平时班级
内实行值日生制度，为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等，让每个幼儿轮流当值，使每个
幼儿都能得到锻炼。对于值日生的工作我们也给予充分的肯定，大大鼓励了幼儿的劳动积
极性，班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气，家长也反映良好，幼儿回家
后能主动帮助他们做一些家务，他们感到十分高兴。
四、家长工作
对于家长工作，本学期更加注重了和家长的沟通，通过家访和利用幼儿入、离园时与
家长交谈及家园联系手册，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意
见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：庆元旦--亲子
同乐日活动等。
同时，为了让家长了解幼儿的学习情况，我们还定期将教学进度告之家长，方便家长
在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见，我们也虚心接
受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的发展，而本班家长对班级工作支持度高，能
积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。有了家
长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
五、不足之处及努力方向
总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的
各方面得到发展，我们也和孩子们一起在进步，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长
许多的知识。
在欣喜之余，我们也在反思不足，如：主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼
儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性，个别
性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性
强;个别幼儿不够大方、胆小怕事等。
在今后的工作中，我们将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做得
不到位的工作加以改善，好的方面继续保持，相信经过我们两位老师的共同努力，本班工
作将会做的越来越好，本班的幼儿也将得到更好的发展，取得更大的进步。
大班期末工作 篇总结 2
时间飞逝，转眼间一个学期马上要结束了。 在即将与孩子们挥手道别的日子里，我
和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴，记录着我们和孩子、家长们的欢
笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力
有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结：
一、 本在本学期中，教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。
我班共23 名小朋友，男生10 个，女生13 个，我所教的课程有语言、科学、音乐、体
育、识字、安全教育课等、工作总结如下：在语言方面、我结合实际展开了一系列的主题
活动，让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的
提高。
我们所学的儿歌，幼儿差不多都能脱口而出，故事大部分幼儿也能讲出，只有几个平
常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出，讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面：稍
微学了简单的字，和写字的比划，幼儿写的还不错，很多幼儿的字写的都听漂亮的，只有
那几个新来的在家不肯写字，我们老师也只能让他在学校多写写，体育 每周我们都保持
一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间，带领幼儿积极锻炼，医学期以来孩子们的身体
素质提高。 、
摘要：
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大班期末工作总结（通用9篇）大班期末工作篇总结1 时间过得很快，转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。通过这一学期的学习，本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。本班本学期有两名插班生，都曾读过幼儿园，也具有一些基本的生活经验，因此也能较快地适应我们的教育教学活动，经过这一学期来的学习，两名幼儿的各方面都有了很大的进步。 本学期幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好，出勤率较高。本学期本班幼儿都能积极的参加各项体育活动，走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调，在体育活动中，幼儿能基本遵守游戏规则，并且也能学习一些...
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作者：文海小编2
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时间：2024-07-14
