20xx学年第一学期通用技术教研组工作计划
VIP专免
3.0
2024-09-04
999+
38.28KB
2 页
海报
侵权投诉
2020 学年第一学期通用技术教研组工作计划
一、指导思想:
b 《普通高中通用技术课程标准(实验)》(下简称《课程
标准》)的颁布标志着我国课程改革步入了实质性阶段,基础教育
改革进入了新的时期。课程标准无论是课程性质、课程理念、设
计思路,还是课程目标均为建国以来的首创。通用技术课程标准的
内容以提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基
本目标,坚持基础性、通用性、选择性与时代性的高度统一,注重
国际经验与我国国情相结合,教育理念与教育实践相结合、教育传
统与未来发展需要相结合,努力建设立足我国国情、体现未来走
向、具有中国特色、富于开拓创新的普通高中技术课程的新构
架。
在《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中对教学过程提出了
这样的要求:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,
要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自
主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师
指导下主动富有个性地学习。教师应尊重学生的人格,关注个体差
异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环
境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能
力,使每个学生都能得到充分的发展。”技术课程应结合自身的特
征,把它落实在教学实施的过程中。
二、具体工作:
1
(一)根据前两年的教学经验总结,根据对其他学校的经验借
鉴,针对新课程的特点,确定教学设想和教学措施,以便提高教学质
量。
(二)认真做好六认真的检查工作和督促工作。在第一次教研
活动时明确提出本学期的工作重点。要求老师认认真真扎扎实实
工作,改变以往的教学观念,争取将这个新课程上的有声有色。
(三)抓好青年教师的培养工作,提高青年教师的业务水平,要
求青年教师多采用多媒体手段教学,多运用网络与其他学校的教师
进行教育先进理念方面的交流,来取长补短。发挥团队协作精神,
搞好集体备课。
(四)根据学校教务处安排,努力创设生动活泼的学习情景,注
重科学教育方法,培养学生的探究能力,运用现代信息技术,发挥多
媒体的教学功能,注意贴近学生的生活,联系生活实际,培养交流、
合作能力。
(五)认真学习新课标做到目标明确,钻研业务。鼓励组内各教
师积极进行教学研究,促进教学改革,写好教学教研论文。
(六)在培养青年教师方面,努力让他们参加市、区级的教研活
动、年会。同时,校内开展互相听课活动。青年教师期初上一次公
开课,期末上一次汇报课,充分发扬民主评估公开课,使教师素质进
一步提高。
总之,在学校领导的指导下,通用技术教学将会有所新的突
破。
2
摘要：
展开>>
收起<<
2020学年第一学期通用技术教研组工作计划 一、指导思想: b 《普通高中通用技术课程标准(实验)》(下简称《课程标准》)的颁布标志着我国课程改革步入了实质性阶段,基础教育改革进入了新的时期。课程标准无论是课程性质、课程理念、设计思路,还是课程目标均为建国以来的首创。通用技术课程标准的内容以提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标,坚持基础性、通用性、选择性与时代性的高度统一,注重国际经验与我国国情相结合,教育理念与教育实践相结合、教育传统与未来发展需要相结合,努力建设立足我国国情、体现未来走向、具有中国特色、富于开拓创新的普通高中技术课程的新构架。 在《基础教育课程改...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
