大学生党支部年度工作计划报告范例

VIP专免
3.0 2024-09-04 999+ 39.61KB 4 页 海报
侵权投诉
大学生党支部年度工作计划报告范例
  一、指导思想
  以科学发展观为指导,以落实 xx 届四中全会《中共中央关于
加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》文件和《中
国共产党党员干部廉洁从政若干准则》为主线,以深入开展“创
先争优”活动为载体,加强学校党员队伍和教师队伍建设,提高
整体素质;围绕 xx 市教育局党委提出的“感恩、责任、奋斗”中
心,结合学校实际开展各项工作,切实提高党的建设科学化水
平,加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织
的凝聚力和战斗力,为塑造南轩中学特色品牌,建设和谐校园,
提供思想和组织保证。
  二、工作重点
  1、在学校新学年感恩奋进、加快发展工作进程中,党员带头
遵守并执行学校各项规章制度,与学校发展保持一致,做好稳定
工作。
  2、转变作风,增强效能,全面提升党风廉政建设。
  3、抓好党支部建设,发挥党支部在年级的作用。
  4、积极协调学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及
八十周年校庆筹备工作,积极开展“创先争优”主题教育活动,
创建五好基层党组织等。
  三、主要工作
  (一)加强领导干部队伍建设,着力提高领导班子领导水平和
执政能力。
1
  领导班子建设是党总支建设的重中之重,也是搞好学校工作
的关键所在。努力打造一支严格自律,具有高尚的师德素养、谦
虚务实的工作作风、勤勉的敬业精神、严谨求实的工作态度、理
念超前观念新、管理水平高的干部队伍,是学校党总支的中心工
作。
  1、加强思想建设,充分发挥党组织的政治核心作用。
  坚持理论中心组学习制度。领导干部带头学习落实党的 xx 届
四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大
问题的决定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》
文件精神,坚持自学与集中学习、听专题讲座与研、提高素质
决问题等结合,建设马克思主学习政党的重大战
任务落。各党支部要认真制定学习计划、组织发学习
,组织党员学习党的线方针时事政治及工作所要的
教育学、心理学、政治、文化、历史、科律、管理等
知识使党组织既成为党员增强党性修养、提高思想觉悟的大
熔炉又成为党员学习新知识、增领的大学校,使党员干
部自学以德、学以增、学以创业。
  2、加强组织和作风建设,全心全人民服务,人民满
的学校。
  通过总支委员会、校务会等各活动,加强干部之
互沟通借鉴,努力使议达到相互相互配合、相互支持
的。在作风上树立“十大意识”、管理上倡导“三”和强
化“五大观念”。“十大意识工作作风大局意识、超
2
意识、创新意识和质量意识;思想作风强调合作意识公仆意
意识;生活作风则强化廉洁自律意识、勤治校意识
言慎意识。 “三”管理,即尊人本立足、务求效
。“五观念”,即树立正确的质观、树立正确的学生观、
树立正确的教育观、树立正确评价观、树立正确的业观。
  (二)加强党支部建设,切党群联系,发挥党员范作用,
搞好创建工作。
  党支部作为党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基
,是党联系群众桥梁带,是从政治和思想上团结凝聚
广群众的核心,是贯彻落实党的方针的决定,也是
党员进行教育管理的单位
  1、制定计划,加强学习,调动积极
  各支部要在落实党总支计划的基础上,结合支部实际,制
定合理的计划,贯彻上级党组织的指决定,执行支部党员大会
的决,组织政治理论学习。宣传贯彻党的线、方针、政
级党组织的决,组织党员认真学习党的基理论和基础知
,围绕新时期、新任务,学习科学文化业务知识。充分发挥党
支部的战斗堡垒作用,围绕学校中心工作,调动教与学校
发展的积极和创造完成本职工作。
  2、抓好“创先争优”等主题教育活动,创建五好基层党组织
  各支部要加强党员的教育、管理和监督全党生活制
度,开展批评和自我批评,组织开展“创优争先”等主题教育活
动,坚持党员评议活动、落实党员读书计划,从而不断增强
3
摘要:

大学生党支部年度工作计划报告范例  一、指导思想  以科学发展观为指导,以落实xx届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》文件和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》为主线,以深入开展“创先争优”活动为载体,加强学校党员队伍和教师队伍建设,提高整体素质;围绕xx市教育局党委提出的“感恩、责任、奋斗”中心,结合学校实际开展各项工作,切实提高党的建设科学化水平,加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,为塑造南轩中学特色品牌,建设和谐校园,提供思想和组织保证。  二、工作重点  1、在学校新学年感恩奋进、加快发展工作进程中,党员带头遵守并执...

展开>> 收起<<
大学生党支部年度工作计划报告范例.docx

共4页,预览4页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 4
客服
关注