二年级语文老师复习计划
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2024-09-04
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梳理一下自身学习情况，以课本为基础，结合自己做
的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的
分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落
实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系
统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。一下是小
编整理的二年级语文老师复习计划范文，欢迎各位老师借
鉴参考。
二年级语文老师复习计划(一)
复习目标：
1、全面复习本册书要求会认的 450 个生字，要求会写的 350
个生字，并能用常用字组词或者说话。
2、复习巩固用“部首查字法”查字典。
3、结合《语文园地》中出现的思维训练，针对性地对学生进
行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。
4、总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的
能力。
复习时间：1 月 3 日――1 月 24 日
复习形式：
1
以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。不
让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较
轻松的度过复习阶段。
复习内容：
1、夯实语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的训
练。
2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的
基本方法。
3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出
相应的词语。
4、抓住《语文园地》的练习特点，以归类的形式激发学生复
习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习
惯。
复习类型：
1、看拼音写词语或者简单的句子。
2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。
3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练
习。
4、古诗的吟诵和填空练习。
5、重点课文的理解和阅读练习。
6、看图，写几句话。
7、查字典练习。
复习措施：
2
1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补
缺的复习工作。
2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。
3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学
生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规
律。
4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，
培养学生的阅读能力。
5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各
异的思维方式。
复习资料的准备：
1、字词部分：看拼音写词语、查字典、根据偏旁写字组词、
加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义
词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等
2、句段部分：连词成句、补充句子成分、组词造句、加标
点、照样子改写句子等
3、写话：整理句序、看图写话等
4、综合练习
5、模拟试题
二年级语文老师复习计划(二)
复习目标：
1、全面复习本册书要求会认的 400 个生字，要求会写的 300
个生字，并能用常用字组词或者说话。
3
摘要：
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梳理一下自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。一下是小编整理的二年级语文老师复习计划范文，欢迎各位老师借鉴参考。 二年级语文老师复习计划(一) 复习目标： 1、全面复习本册书要求会认的450个生字，要求会写的350个生字，并能用常用字组词或者说话。 2、复习巩固用“部首查字法”查字典。 3、结合《语文园地》中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。 4、总结...
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