护理专业毕业工作总结报告(精选19篇)

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护理专业毕业工作总结报告(精选 19 篇)
工作 告 篇护 专业毕业 总结报 1
    我是 20____级护理系普专护理____1班学生中国人才网。通过 2年的理论知识学习
后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期 9个月的临床实践学习。
    们们我于 20____7月份进入了德昌县人民医院,进行为期 9个月的临床护理实践。临床
的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我
就 前的 段。在 里我要感 德昌 人民医院 我提供了 好的 境和各 业 锻炼阶 谢 县 这样 实习环
种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工
作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
    实习期间我一共经历了五个科室,分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。实习生活
丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。
    在此,我总结了以下几点:
    一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教
育一向是填压式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识
在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到
自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时
光的清洗。人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习
阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有
“ ”的机会去学习的实践知识。 四勤 首先要眼勤,就是要善于观察。
  ①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。
  ②观察各项护理操作的操作流程具体操作手法,临床上多知识教科书上是没有
的,有知识和经只有心而不,只有在实践中多观察,多领悟其中的要,才
会在自己的实工作中有的进飞跃
  ③要勤察病情,对病区内的人要到心中有人要密观察。如手术病
存手术前后的病情观察、心脑血管病各项牛命体征的观察、种特殊治疗用药疗效或
良反应的观察等等,通过观察才能掌握病人的病情变化采取治疗和护理
突发事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率抢救成功率
要的。再则就是要口勤,通过言才能通,但言要讲究艺术规范,不能自以为
是、 乱无章的乱 。包括尊敬 言甜蜜、求学知 勤 好 、安 病人 温馨、杂 讲 长语 抚 话语
问、耐心解释、入院教、科普知识等等。护关系、同关系、师生关系理的
在很大程度上取决言的通,有了好的人关系,工作学习起来也就心多
了。
    外,最要的勤,就是要活,做事。护理工作平凡琐碎
班工作职责只是比较粗的分工,分工的基础需要作。当一分工作是没办法
分工和量化的,但必须的。所以只要人在病区,要是工作和人需要,
“ ”动去对不能等待或推诿治疗护理之余还要 没事 找事干,多下病房解病
各方面状况协助做生活护理,以及病房理,办公室、治疗室的清洁整
等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加的学习机会,同时带教老师们也
的知识和经验传授
    角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了,虽然以前也曾见习过,但真
的要实操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,弄错干事情总是
缩手缩脚,加上我一实习的同学表现很好,我觉得老师喜欢们,事情似乎也
不到我上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但
此,我觉得角色转化是个,我一努力克服这一点。方法主要是靠主,我现,
只要动提问,动提操作的要,老师是很意教的。不能再像在学校那样等着
老师要求干什么了。
    胆魄的锻炼。人,特别是外科的人,是经的,看到痛苦
__,特别在操作的时,心总会提到子眼,此而翼翼束手束脚而会给
造成更大痛苦此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大是我追求目标,只
准确迅速才能解决病人的痛苦
    四,无规范化操作。在个科室实习期间,个老师
此,我深刻认识了无,操作中便不自地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守
和安做法!新办法创新思维,那只有熟悉情况再做打算
    五、微笑:在这,我看到的是笑容可掬脸孔,也都觉得特别地漂亮可爱
让我有种感,如我是一位人,我会不犹住在这此我也要自己不
情绪带到工作中,每天保持阳灿烂笑容,让人感到温暖
    年多的护理工作实习,在带教老师的心指导与耐心带教下,认真学习疗事故
理条例》及其法律法规并积极参加医院的医疗事故护理条,多次加护理
部组的学习,通过学习使我意识到,义市场建立法律日益完
善,人民群众不断强,依法办事、依法维护自合法权益已为人们的共
识,现护理质量全方位、的让意,这是人们对医护理服出更
更新的需而丰富法律知识,强安全保护意识,使护理人员懂
、依减少疗事故生,理论与实践有了一
    在这日益激烈的竞争中,使分地认识到为一的护要性,但当
接触到人后,我现,临床护理和书差距,自己不实的理
论,的操作,要有心、耐心、心观点等等
    护理的全部工作围绕人入院到的。人是一个生,时时刻刻有
()种生理需会需在此基础病治疗护理的需。护理工作
除执行医和护理操作有的操作规程外,大量工作是根据人需的。
此,如何满人的当需要,就囊括了我们所有的护理工作。人之所
人之所解病人之所是我们的职责所在。一个舒适的住院环
耐心的入院教、通、的生活护理、的人怀
等等是护理工作的具体体现,护理质量低均会在这的点点滴滴出来
    人的基本生活需要,是生理学度如呼吸,环、体温饮食、排、清
、环、活动、休息姿势等方面出发士运护理技术来的。当
患等而不能自行口、刷牙时,护进行口护理,这不使
湿润、去感到舒适还可预防防止并发。排尿时人
正常生理活动,也是人的基本需要。对于排尿障碍尿潴留人,在非尿路阻
所指的情况下,可采取一系列措施,如变病人的位,热敷按摩人的下
条件导排尿,如水声水冲洗会。如上述措施还可在无
作下行导尿尿液从膀胱,以减轻人的痛苦尿基本需要。
人的治疗需要,采取的护理活动有观察生命体征、给内注静脉输液
。对部手术人,协助其取半坐卧位,促使染局限减少__吸收减轻伤
合处,以。对高血人,常采用低脂饮食限制人动
脂肪入,以合药治疗等
    住院影响,加上生活环、生活式的产生一系
心理反应不同法杂的心理活动,对人进行心理上的安
导,重病人人调整病情绪,以人的种压,不治疗康复的不安
    在护理过中要终贯穿 人为中心 的整体护理,护理的工作方法,为
解决问题,使治疗康复所需要的态。总之,一人为中心,
意了,明我们的工作就好了。
    ” “ ” “ ” “在护理的度中,有 度 、 班、接班度 、 行医嘱制度 、 抢救
” “ ” “ 度 、 消毒隔离制度 、 分级护理等等各项操作规程是我们的教科书上
确规定了的。护理工作中如没有严,就会一盘散沙,工作无
的工作无法准确章制度和操作规程是我们的前在上年的护理实践中总结
出来的,结了宝贵的经和教,有泪甚的。了这
度和规程延误治疗重则可能给造成功障碍甚去生。所以我们
只有严遵守,才能少走弯路少犯,不疗质量护理
事故生。
    护理书书质量一个护。在护理书中,以看到
整体状况的了解程;看到对医和理解程;看到根据病情用你
学到的知识去解决问题的方法;看到行医中所观能动性
规范性。同样护理书也是人住院过文字档案法律依据。此,护理书一
观,实事求是,规范的书楣栏、内写完迹工文字
使医学术语,记录客实。
    室实习期间掌握人入院及出院护理,口
护理,褥疮预防治疗及护理,晨晚间护理,尿便常规标本采的意
方法。知了医理,室报告、、护理病例录单的书
熟悉了口服、入、注药法验及溶液配制试结
断,静脉采血输液方法体温脉搏呼吸压的与记方法体温单绘
吸痰鼻饲灌肠、女人导尿、心电图机的
使用方法及保养。心电图波形流管护理要点。外,在液透
还掌握液透析机的基本操作方法及透析器和导接的方法
摘要:

护理专业毕业工作总结报告(精选19篇)理工作告篇护专业毕业总结报1  我是20____级护理系普专护理____级1班学生中国人才网。通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。  们们我于20____年7月份进入了德昌县人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我就前的段。在里我要感德昌人民医院我提供了好的境和各们业锻炼阶这谢县给这样实习环种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。  实习期间我一共经历了...

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