20xx——20xx年度教育教学工作总结
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2009——2010 年度教育教学工作总结
今年是我工作第七个年头了，人们总说“七年之痒”，似乎
到了这个“坎”，大多数人都会对自己习惯了的生活或者工作丧
失曾经的激情。而现在的我却全然不是这样的感受。对于我热爱
的工作，到了第七年，我觉得一切似乎才刚刚开始。在我教育生
涯中的第七年，我努力将过去工作中的点滴经验悉心条理，将不
足清新呈现。我努力寻找并确定自己在教育教学中发展的方向和
在这条漫漫长路中我可以发展和提升的空间。在心境上，我也努
力体味着余秋雨在《苏东坡突围》中关于“成熟”的那段精辟的
表述——成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不逆耳的
音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周
围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的
淡漠，一种无需声张的厚实，一种能够看的很远却又并不陡峭的
高度。
20xx 年——20xx 年度我的教育教学工作简要回顾：
（一）班主任工作
1、针对高二 2 班作为理科实验班的班级定位，积极促进“尖
子生”的培养。班级的第一名在年级中力拔头筹，在班级内也已
形成由张梦娇、范超越、赵景龙、刘博文、刘瑾、周婧婧、匡超
等七人组成的尖子生团队。
2、20xx 年 8 月，在校德育工作会上做主题发言。
3、20xx 年 9 月，策划并组织主题为“铭记圣火，放飞青
春”的高二学生年级会。
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4、20xx 年 10 月，高二 2 班在校运动会入场式中荣获高中部
入场式第一名，团体总分荣获第三名。
5、20xx 年 12 月，高二 2 班代表高中部向全校进行主题班会
展示，班会主题为“铸就专业，飞扬青春”。
6、20xx 年 12 月，高二 2 班在校环坛赛中荣获一等奖。
7、20xx 年 2 月，组织班级优秀学生与中科院心理所研究员施
建农教授就“个人未来发展规划”一起座谈交流。
8、20xx 年 3 月，高二 2 班代表宣武区参加北京市中小学
生“留住一桶水”节水活动，并通过努力，在 20xx 年 5月成为项
目组成员。
9、20xx 年 4月，高二 2 班在校“我和我的祖国”主题合唱节
中荣获一等奖。
10、20xx 年 5月，高二 2 班在校广播操评比中荣获一等奖。
11、20xx 年 5月，高二 2 班在 5.12 汶川地震纪念日发起传
递“绿丝带”的爱心活动。
12、20xx 年 5月，高二 2 班“绿之队”成员与北京市园林科
学研究所基础研究与树木发展中心主任丛日晨博士就“绿地节
水”问题进行座谈交流。
13、20xx 年 5月，共青团宣武区委授予高二 2 班团支部“宣
武区教育系统五四红旗团支部”称号。
14、20xx 年 5月，高二 2 班“绿之队”“陶然亭公园植物喷
灌器改良设计”方案在第十届北京“美境行动”中荣获“优秀方
案设计推广奖”。
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（二）教学工作
1、20xx 年 9 月，在班级层面开展“中秋文化大比拼”的小组
展示活动。
2、20xx 年 11 月，在学习自然科学论文过程中，开展“知识
风暴”形式的竞赛活动。
3、20xx 年 11 月，参与北京市新课程选修模块网络资源开发
与实施08-09 工作启动大会，成为项目组成员。并在之后的时间
内组织学生利用网络平台开展自主学习。
4、20xx 年 12 月，建立班级图书馆。
5、20xx 年 2 月，进行班级内部第一次的读后感交流和评选活
动。
6、20xx 年 3 月 31 日——20xx 年 5月8日，组建《哗变》剧
组，刻苦排练并精彩完成演出。
7、20xx 年 4月9日，在区教研活动中做题为《积雨辋川庄
作》单篇教学的区级研究课。
8、20xx 年 3 月——4月，组织班级学生完成古代诗歌单元的
小组合作学习。
9、20xx 年 5月，代表宣武区参加北京市“可持续发展教
育”骨干教师培训。
10、20xx 年 5月，积极参与校教学研讨周的讨论、交流与学
习。
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2009——2010年度教育教学工作总结 今年是我工作第七个年头了，人们总说“七年之痒”，似乎到了这个“坎”，大多数人都会对自己习惯了的生活或者工作丧失曾经的激情。而现在的我却全然不是这样的感受。对于我热爱的工作，到了第七年，我觉得一切似乎才刚刚开始。在我教育生涯中的第七年，我努力将过去工作中的点滴经验悉心条理，将不足清新呈现。我努力寻找并确定自己在教育教学中发展的方向和在这条漫漫长路中我可以发展和提升的空间。在心境上，我也努力体味着余秋雨在《苏东坡突围》中关于“成熟”的那段精辟的表述——成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不逆耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周...
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