教师个人信息应用技术提升研修计划（精选13篇）
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2024-07-14
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教师个人信息应用技术提升研修计划（精选 13 篇）
教 个人信息 用技 提升研修 划 篇师 应 术 计 1
一、指导思想
为促进本学科学生的个性发展和信息素养的提升，根据中区教研室信息技术学科的工
作意见，结合本组的实际情况制定本学期教研组工作计划。
二、任务目标：
1、组织本组教师进一步加强理论学习更新教育教学观念，继续抓好教学常规的落
实。
2 、加强学生信息技术基础知识的学习和基本技能的训练，上好每一堂信息技术课 ，
加强对学生的课堂管理和调控，积极引导学生能够喜欢上信息技术课。
3、积极参与各级各类的评比活动，努力提升教学实践水平和教学理论水平。每一位
教师读一本教育理论书籍，并写一篇读书笔记。
4、组织本组教师进行一次集体听课、评课活动，并落实到书面，上传到本站。
三、主要工作安排：
1、认真备课，加强对教材的研究和探讨，针对本校学生实际情况进行授课，运用先
进的教育教学理念和手段，上好每一课;
2、身为信息技术教师，要发挥本教研组的工作作风，互相之间要进行学习与交流，
从而提高每一位信息技术教师的技术水平，并很好地将本学科融入到其他学科;
3、组织本教研组教师互相听课评课，激发学生自主学习、协作探索，切实提供课堂
40 分钟效率，学习其他兄弟学校教师的先进教学方法，提高自身教学水平;
4、充分发挥集体备课的作用，使教研活动落到实处。
虽然我组人员少，但为保证新课标的落实，确实把课堂教学作为有利于学生主动探索
的学习活动，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度、价值观等方面都能够充分
发展，教研组将作好集体备课的工作，加强实践;再反思;再 践的 程。 中注意情境实 过 备课
创设及设计意图的确立。组内集体研究、备课、说课、评课。
四、具体工作安排
九月份
①商议制订本教研组工作计划。
②组织本组教师观摩省能手评比的优质课。
十月份
积极准备，迎接区;备说上评;抽测，组织一次本教研组到我校讲一节观摩课。
十一月份
组织本组教师参与;送课下乡;活动，通过观摩学习，积极研讨，并相互评课。
十二月份
结合区教研室的工作，进行教学资源库建设。为进一步加强页建设，将其作为教师专
业素养水平的展示台，本学期末，按学科分册收集整理教学设计、课件和检测试题，使教
育资源共享共建。
元月份
1、组织期末复习，迎接区教学质量抽测
2、写好教研组工作总结。
教 个人信息 用技 提升研修 划 篇师 应 术 计 2
一、指导思想
全面落实科学的教育发展观;以提高课堂教学效益为突破口，提高学校的教学质量;以
新课程实施为突破口;以加强信息技术管理和应用为重点，进一步加大信息技术工作的力
度，努力提高全校的信息技术水平。
二、工作目标及措施
(一)校园网工程建设
1、实施改造校园网工程，高标准建设校园网络系统，进一步完善校园网结构，发挥
网络为教育教学服务的功能，为教育教学应用构建网络平台。
2、完善学校内网功能，完全实现校务公告、办公自动化。
(二)加强学校校园网管理
采取切实可行的措施，加强对校园网的管理，制订网络管理规章制度，落实各项管理
工作措施，确保网络安全、畅通。
1、组织领导。成立学校教育信息化工作领导小组。
2、常规管理。不断研究各种管理技术，加大考核力度，杜绝网络信息安全事故的发
生，确保网络畅通，更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通，又要杜
绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题，充分发挥网络
的作用，提高教育教学质量。
3、病毒防治。加大对学校的管理力度，从制度上进行约束，减少病毒的传播。凡新
安装系统的计算机必须先安装杀毒软件，并打好相关补丁后才能接入网络，，从根本上解
决网络病毒问题，保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。
(三)充分发挥网络的使用效益
树立建网是为教育教学服务的思想，加强学校网站的建设和管理工作力度，进一步完
善网页建设，改进和提高教育网站的服务质量，更好地为教育教学、教育科研、教学管理
服务。
1、继续加强学校网站建设，进一步完善网站布局和内容，使其服务于教学，服务于
德育，服务于管理;服务于学生，服务于教师，服务于社会。力求网站界面简约、布局合
理、色调一致、风格统一、内容丰富。
2、教师个人主页建设。组织指导建设好一批具有特色的专题网站、资源网站;通过建
设教师网站和学校网站等社区性服务网站或栏目，吸引学生、教师;在确保信息安全的前
提下，充分发挥 BBS 等交互性栏目的作用。
(四)建设
继续加强资源库建设。建立自己的资源中心。
(五)网上办公环境建设
探索和完善校内消息和文件传输系统，实现网上发布通知、传送文件，进一步提高办
公自动化水平。
(六)教师信息技术培训工作
1、继续抓好教师信息技术应用培训工作，立足实际，针对不同学科和学段，完成对
教师常用软件系统的专项内容培训。
2、继续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。
(七)信息技术与各学科的整合研究
1、加强信息技术教研。
2、加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度，发动全体教师研究探索
3、进一步开展《网络环境下学科新型教学模式的研究》课题研究
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在制定这个研修计划之前，我先感谢这次信息技术培训的所有组织者!希望自己通过
网络这次研修平台能提升自己的信息技术应用能力，弥补自己在教学中的不足。让学生们
喜欢上课堂，热爱上学习，让同事们能相互促进，提高自己的教学效率。现就测评结果和
专家的建议，结合自身实际，制定这个研修计划。
摘要：
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教师个人信息应用技术提升研修计划（精选13篇）教个人信息用技提升研修划篇师应术计1 一、指导思想 为促进本学科学生的个性发展和信息素养的提升，根据中区教研室信息技术学科的工作意见，结合本组的实际情况制定本学期教研组工作计划。 二、任务目标： 1、组织本组教师进一步加强理论学习更新教育教学观念，继续抓好教学常规的落实。 2 、加强学生信息技术基础知识的学习和基本技能的训，上好每一堂信息技术课，加强对学生的课堂管理和调控，积极引导学生能够喜欢上信息技术课。 3、积极参与各级各类的评比活动，努力提升教学实践水平和教学理论水平。每一位教师读一本教育理论书籍，并写一篇读书笔记。 4、组织本...
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