高校人事工作总结
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2024-09-08
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高校人事工作总结
高校人事制度改革的核心在于实现彻底的全员聘任制,通过引
入竞争机制,实行岗位聘用制,从而建立起适合学校发展需要的教
职工队伍。今天小编给大家带来了高校人事工作总结，希望对大
家有所帮助。
在校党委和校行政的领导下，以“人才强校战略”为工作重
心，以教师队伍补充和业务提高为工作基础，以“以人为本，精
诚服务，公道办事，务实进取”为工作宗旨，按照 20XX 年工作目
标任务书的要求，积极开展各项工作。在全体工作人员的共同努
力下，较好地完成了目标任务书中的各项指标任务。
一、大力实施人才强校战略，为学校发展提供人力资源保障
(一)人才队伍建设
1、加大人才引进力度，积极实施人才强校战略
(1)在《人民日报》(海外版)和《神州学人》等新闻媒体发
布“长江学者”招聘信息，有 6 名海外优秀人员应聘讲座教授。
经专家评审，最终向教育部推荐“长江学者”特聘教授候选人 1
名，讲座教授候选人 2 名。
(2)做好高层次人才的招聘工作。通过各种途径和各种渠道宣
传我校，积极吸引优秀人才来校工作。全年共收到应聘材料 72
份，接待来校考察、面试 27 人次。目前正式来校报到 9 人，正在
办理手续 4 人，正在联系 5 人。
(3)向教育部推荐了 15 名“新世纪优秀人才支持计划”候选
人员。经专家评选，我校共有 8 人已经正式入选教育部“新世纪
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优秀人才支持计划”。截止目前，我校教育部“新世纪优秀人才
支持计划”入选人员已达到 28 人。向陕西省人事厅和科协推荐陕
西省“新世纪三五人才工程”第二层次人选 5 人。
(4)在总结前期经验的基础上，经过严格的审查和评审，遴选
出青年学术骨干 36 人，完成了“教学名师支持计划”和“推广专
家支持计划”的申报工作。并对 20XX 年度入选学校人才支持计划
的创新团队、拔尖人才和青年学术骨干进行了中期考核。对在考
核中存在的问题及时地进行了分析和反馈，确保学校人才强校战
略的顺利实施。
2、加强高层次团队建设
(1)向教育部推荐了 2 支“长江学者与创新团队发展计划”候
选团队。这2 支团队现已正式入选，截至目前，我校教育部创新
团队已经达到 3 支。
(2)向教育部推荐 20XX 年度高等学校学科创新引智计划候选
项目 1 项。目前，该项目已被教育部、国家外专局批准为 20XX 年
度高等学校学科创新引智计划二期培育项目。
3、教职工出国研修
积极实施青年骨干教师出国研修项目。全年共派出青年教师
74 名，主要分布在美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家。20XX
年遴选了 40 名，已全部获国家留学基金委批准;西部项目录取 13
名;留学基金委全额资助项目录取 4 名。
(二)师资队伍建设
1、加强教师培养力度，努力提高青年教师的业务素质
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(1)加强教师国内进修培训工作。全年共有 92 名教职工参加
进修培训，其中教师 81 人，其他人员 11 人。教师进修中专业课
进修16 人，骨干教师国内访问学者 5 人，一般访问学者 3 人，教
育部短期高级研修班、培训班 49 人，外语培训 8 人。
(2)努力提高青年教师的外语水平。先后举办了四期校内英语
培训班、三期雅思培训班和一期公派研究生项目英语培训班，有
301 名青年教师参加了培训。
(3)加强青年教师实践技能培训。依托机电学院举办了暑期科
教人员培训班，依托生命学院举办了第 2 期暑期分子生物学实验
技术培训班，共培训校内青年教师 71 人。通过培训，极大地提高
了青年教师的动手努力和实践技能。
(4)加强新教工岗前培训工作。在总结 20XX 年成功经验的基
础上，集中对 20XX 年 85 名新教工进行了系统的岗前培训，并组
织新教工观摩了青年教师讲课比赛，使全体新教工在上岗前熟悉
学校的各项规章制度，掌握一定的教学方法和教学手段。
(5)积极推进导师制。按照导师制规定为 20XX 年补充到教师
岗位的 58 名新教工配备了指导教师，并按照《岗前培训规定》对
新进教师进行了检查和考核。
(6)青年教师助教制经征求有关专家意见，已经完成了文件的
起草，待进一步征求学院(系、部)意见后提交学校研究。
(7)加大青年科教人员学历提升的支持力度。20XX 年有 63 名
科教人员考取了博士研究生，33 名科教人员考取了硕士研究生;
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高校人事工作总结高校人事制度改革的核心在于实现彻底的全员聘任制,通过引入竞争机制,实行岗位聘用制,从而建立起适合学校发展需要的教职工队伍。今天小编给大家带来了高校人事工作总结，希望对大家有所帮助。在校党委和校行政的领导下，以“人才强校战略”为工作重心，以教师队伍补充和业务提高为工作基础，以“以人为本，精诚服务，公道办事，务实进取”为工作宗旨，按照20XX年工作目标任务书的要求，积极开展各项工作。在全体工作人员的共同努力下，较好地完成了目标任务书中的各项指标任务。一、大力实施人才强校战略，为学校发展提供人力资源保障(一)人才队伍建设1、加大人才引进力度，积极实施人才强校战略(1)在《人民日报》(...
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