教师素养总结（通用3篇）
VIP专免
3.0
2024-07-14
999+
40.16KB
3 页
海报
侵权投诉
教师素养总结（通用 3篇）
教 素养 篇师 总结 1
为了引导教师逐步转变教育教学理念：从注重教转向注重教与学结合；从注重研转向
注重研与评结合；从注重练转向注重练与讲结合。苦练内功提升素质，争做新时代好老
“ ”师。由教导处牵头，教研组组织的我校教师开展 说三书 大比武活动，活动分文、理教研
组分别于 3月10 日和 3月11 日 行了比 。按照教 制定的方案，在全体教 的 极进 赛 导处 师 积
参与下，这次说课比赛基本达到了预期的目的。活动最终评选出文科组郝艳老师、理科组
王晓珊老师分别获的好成绩，参加镇级比赛，现将活动情况具体总结如下：
一、取得的成绩
1“ ”、本次活动我们做了详细的比赛安排。首先是赛前一周由教务主任就 说课 进行了
“ ”校级理论培训。培训内容围绕 说教材、说课标、说备考或教师用书 更好地让教师深入学
习新课标，了解备考策略，提高课堂效率，达到减负增效的目的。及说课的误区、说课
的'”基本内容、说课的方法和技巧、说课的基本原则 四个方面展开，使大家对说课活动
“ ”的 说什么、怎样说 有了一个重新的认识。其次，制定了详细的评价方案、评价细则，为
比赛的顺利进行奠定了基础。
2、全体教师赛前准备认真，态度端正，从思想上高度重视此次比赛活动。从接到通
知到比赛结束，每个环节上各位教师都能认真对待，积极配合。比赛中，说课教师全力展
示，精心设计。年轻教师郝艳体现了勇于参与、敢于追求的意识；刘雯等教师在教材分
析、重难点的把握上以及体态语的运用上做得比较好；王晓珊等教师则较好地体现了驾驭
理论、驾驭教材和科学设计的能力，有激情，富于感染力；葛欢俏等几位教师，充分利用
多媒体课件，使说课内容图文并茂，配上精彩清晰的解说，让听课老师耳目一新，把整个
说课活动推向高潮。
二、存在的不足
虽然说我们认为这次说课的总体水平均衡，但在比赛过程中也存在不少不足之处，比
如以下几个方面：
1、语言方面。部分老师的普通话有待提高，说课的语言显得平淡，语速无变化，太
死板，缺乏生动性，感染性。
2、部分教师对于教材在整个教材体系中的地位和作用、编写意图、内在联系以及教
学设计意图方面说得不够。
3、教师们在说课中没有渗透学法指导、传授学习方法不明确，没有具体依据。没有
体现自主、合作的学习方式和创新精神。
4、所有教师在说课中基本上都是依照稿件来说课，不能做到脱稿、脱口而出。
总之，本次活动成功地为我校教师搭建了一个展示自我，互相学习交流的平台，同时
也希望每位教师能在活动后认真反思，从中吸取优点，改进不足，力争使自己的专业化成
长得到进一步的提高。
教 素养 篇师 总结 2
本学年我担任高二(9、10、__)三个班的化学课(下学期教 10、__班)，同时承担了高
二 。在 的指 、同事的帮助下，我 利地完成了一年的工作任 ，并备课组组长 领导 导 顺 务 带领
高二化学组全体老师在会考中取得了良好的成绩。现总结如下：
一、备课组取得的成绩
1、高二化学备课组是团结奋进的集体，在 20__年春季会考中，我校化学科不及格的
学生为23 人，及格率 96。17%，仅比二中低0。3%，远远超过十中。我们相信只要化学组
坚持集体备课，努力改革课堂教学模式，今后一定能够超过二中。
2、我精心指导高二化学组教师参加市、区两级举行的教学竞赛，把参赛当成全组的
“ ” “ ”事情，教学设计上勇于创新，反复听课并修改。在 白板 录课比赛、 网络整合 教学实录
比赛中，我组的成员积极参加，并取得了较好的成绩。在顺义区基本功笔试中，全组成绩
合格，丁立平老师还被选拔到区里参加培训，为参加市级比赛做准备。
二、个人取得的教学成绩
1、在 20__年春季会考中，我所教的三个班(1 个实验班，2个平行班)，取得了会考及
格率100%的好成绩，得到了领导和老师们的好评。
2、20__年4月，在北京市化学会 的高二化学 中，我所教的学生 迪 市组织 竞赛张获 级
一等奖，张立文、焦阳获市级二等奖，张楠、胡胡子健获市级三等奖。
3、一年来，我努力探索课堂教学的新模式，不断向、同事学习。在 20__年5月26
“ ”日，我在 梯教室上了一 全校示范 ，教学 、教学方法和教学效果等都得到了阶节 课 设计 领
导、老师的赞赏。
三、教育进修、教育科研、社会工作、论文获奖
1、参加顺义区工作室
我是第__ “ ”届顺义区工作室 的一员，在赵向军老师的带领下，工作室的工作紧张、有
序地进行着。这一年，我完成了高三二轮、冲刺题目的编写工作;完成了选修四第四章的
教学设计任务。在的带动下，我学习了很多理论知识，进行了实践探究。我们听讲座、开
研讨会、课堂设计和实践，虽然紧张忙碌，但是也非常充实，我的教学能力得到了大幅度
提高。
2、参加顺义区骨干班主任研修班
20__年__ “月，我被 拔参加了首都 范大学与 区 合 的 骨干班主任研修选 师 顺义 联 举办
”班，每周六都要参加研修培训。在众多专家和优秀班主任的引领下，我的教育观、学生
观与时俱进，理念引导了方法，做学生思想工作时效果更好。
3、论文获奖：
20__年4“ ”月，我撰写的教学 《 水解 的教学 》 第设计 盐类 设计 获 __ “届全国实验区高
”中化学新课程实施成果 二等奖。
20__年1“月，我的文章《做 、智慧的班主任》 全国 和 德育与班主任治班方专业 获谐
”略 论文评比一等奖。
20__ “ ”年六月，我被评为顺义区继续教育 先进培训教师 。
这一年的工作快乐而又充实，点滴成绩的取得都离不开领导的支持和同事们的帮助。
在今后的工作中我将更加努力，为顺义九中的教育事业做更大的贡献。
教 素养 篇师 总结 3
金色的九月，我们迎来了第xx 个教师节。什么礼物最能表达我们对身边辛勤工作的
老师的深情？
9月10 日是星期一早上。老 像往常一 早早地走 幼儿园，但他 惊 地 每师们 样 进 们 讶 发现
“个教室的门口都有一张放大的贺卡。温暖的金黄色包裹着温暖的问候：亲爱的老师，祝
”您节日快乐！ 一句简短的祝福，让每一位老师一进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊
重。然后，在幼儿园的升旗仪式上，罗红主任献上了美丽的鲜花，并向老师们深深鞠躬，
唱着动人的歌曲《感恩的心》。老师们动人的泪水和幸福的笑脸在鲜花的衬托下格外美
丽。
“ ”今年教师节，幼儿园和往年一样，开展了 拒绝家长礼物 活动，倡导家长和教师共同
营造更加清洁的校园环境。为了表示对老师的尊重，父母和孩子们制作了可爱的贺卡，带
来了美丽的花束，并送来了祝福。连同这份来自幼儿园园长母亲的温馨问候和衷心祝愿，
教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。
在这个特殊的节日里，幼儿园老师们没有忘记病床上与疾病抗争的同事林紫。大家自
发来到新桥医院看望住院的临淄，和她一起过节。贺卡、鲜花和捐款把节日的气氛和祝福
送到了她身边，给了林紫很大的勇气和信心。
领导的关心，孩子的祝福，同事的真情，让幼师永远被惊喜、感动、温暖包围着，一
次又一次地体验着作为老师的这种特殊的快乐。这个教师节意义深远，令人难忘！
摘要：
展开>>
收起<<
教师素养总结（通用3篇）教素养篇师总结1 为了引导教师逐步转变教育教学理念：从注重教转向注重教与学结合；从注重研转向注重研与评结合；从注重练转向注重练与讲结合。苦练内功提升素质，争做新时代好老“”师。由教导处牵头，教研组组织的我校教师开展说三书大比武活动，活动分文、理教研组分别于3月10日和3月11日行了比。按照教制定的方案，在全体教的极进赛导处师积参与下，这次说课比赛基本达到了预期的目的。活动最终评选出文科组郝艳老师、理科组王晓珊老师分别获的好成绩，参加镇级比赛，现将活动情况具体总结如下： 一、取得的成绩 1“”、本次活动我们做了详细的比赛安排。首先是赛前一周由教务主任就说课进行了“”...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
