高校教师个人工作总结怎么写（精选3篇）
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2024-07-14
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高校教师个人工作总结怎么写（精选 3篇）
高校教 个人工作 怎么写 篇师 总结 1
20__年即将过去，回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，
较好的完成了各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好地工作，对照学院个人目
标考核现将这一年的工作总结如下：
1、本年度我严格遵守学院制度，履行请假手续，因个人事宜请假累计共 10 天。按时
上、下班，做到不迟到、不早退、不擅自离岗。
2、完成上课教学任务之余，认真履行值班职责，参与办公室集体卫生大扫除活动，
做好办公室值班工作。
3、20__——20__学年第二学期，我担任建筑电气工程技术专业电气高职 1301 班《模
拟电子技术》、《数字电子技术》、《电机与电力拖动》、《电工基础》的.教学任
务，20__—20__学年第一学期，我担任电气高职 1401 班《电工基础》，电气高职 1301 班
《建筑供配电与照明》、《建筑弱电技术》的教学任务，全年累计教学工作量共计 768 学
时。在授课过程按照学院规定各项规定实施教学任务，维护课堂纪律，加强课堂管理，教
学资料上交及时、规范，无责任事故发生。课后做好答疑辅导以及作业的批改，本年度我
利用课余时间对学院各个代课教师进行虚心听课活动共计 22 次，20__年5月在陕西师范
大学参加陕西省中青年骨干教师培训，培训为期 1周，并撰写培训心得体会一篇;20__年
11 月于西安培华学院参加广联达电气安装工程算量培训，并撰写培训心得体会一篇。20__
年12 月经过精心准备我为我院学生做题为《安全用电进工地》知识讲座 1次。
4、20__年5月，与院领导及其各专业任课教师走访江苏建筑工程学院，学习该校先
进的教学方法，前沿的实训室建设及二级学院管理制度，探讨建筑电气工程技术专业的人
才培养方案，在四天的学习过程中，我总结了该校的人才培养方案，结合我院的实际情况
进行了总结并完成修订了建筑电气工程技术专业的人才培养方案一份，参与学院建筑电气
专业实训室的建设。
5、本年度完成题为《期末考试复习策略》、《学院学生干部改选》等信息报道共计 8
“ ”篇。 三个一 任 中完成两 ，其中个人完成《务 项 Scdad 系统在天然气高中压门站自控系统
中的应用》论文一篇，并与 20__年12 月发表于《城市地理》一刊;第二在本学期的后半学
期与测量教研室同仁共同策划组织成立电感人生兴趣小组，小组活动定期按照计划圆满完
成;最后联系企业本项工作很遗憾未能完成。
6、在做好教学工作的同时，积极参加科研工作，不断提高自己的科研能力。
本年度，通过深入企业一线，对专业领域知识进行研究，我和学院老师积极申报了我
院青年基金项目，并协助完成《无线传感器在智能楼宇中的应用》论文一篇。20__—20__
学年第一学期制作《电机学课件》参加学院组织的多媒体课件大赛，本学期 11 月编写题
为《信息模块的端接与信息插座的安装》教学设计作品积极参加学院首届教学设计大赛，
荣获三等奖，在此期间并制定完成《建筑弱电应用技术》课程的课程标准。
7、积极参加学风建设专项教育，深化党的群众路线教育实践活动，撰写群众路线教
育活动心得体会，提高个人综合素质，积极参加学院组织的教师乒乓球比赛等课外活动。
20__年，无论是教育教学工作还是科研工作都还存在很多不足之处，对照个人目标考
核任务书，有两项工作未能完成：
首先是三个一中联系一个企业，在下一年中我会积极投身与此项工作中，争取能圆满
完成;
第二是招生工作，来年我也会 努力争取完成招生任 。最后我 一个人的力量继续 务 认为
总是有限的，工作的开展是一个团队合作的结果，在今后的工作中，我将配合教研室同事
一起为学院、专业的需要贡献自己的能量。
20__年是紧张的一年，是我快速成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关怀
和帮助下完成的，没有你们，我们的工作也无从做起，感谢大家。在新的一年里，我将继
续努力，保质保量的完成教学任务，继续深入学习，做好本职工作，争取再有更大的提
高。
高校教 个人工作 怎么写 篇师 总结 2
时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年，可以说紧张忙碌而收获
多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢系上各位老师的关心和帮助，使我在各方
面都有进步和提高。接下来，我将本年度工作总结如下：
一、教学方面
1“、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完 基
” “ ”会就直接过渡到 中财 且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅
出;同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信
息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多
所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融
“ ”于课件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我希望 信息系统 不仅要教会学生
怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信
“息系统。为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到： 有备而
”去 ，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总
结。
2、增强上课技能，提高教学质量。在《财务会计》的教学中，考虑到上课班级人数
众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教
学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》
这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作;为此，我
将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识
就更进一步。
3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听老
师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
4、认真布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种
“ ”辅助资料，在 财务会计 的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，
“ ”力求每一次练习都起到最大的效果。在 会计信息系统 的上机课中，我对学生在操作过程
中出现的问题及时进行解答和演示。
5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层
次的学生的需求。 了能 学生 后也能 件的使用，我不 帮助学生找 件安为让课练习财务软 仅 软
装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬
领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于系上安排下来的其他
工作，本人也积极主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还承担了 20__级的独立操作
实验指导任务，在 20__年暑期带领20__级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实
验。另外，在这一学期中，我根据系上的安排担任 20__级会计专业 3、4班新生的班主
任，为了让他们对会计专业有更好的认识，我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期
中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。
三、业务进修方面
为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余，还挤时间自学计
算机数据库语言方面的知识，让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的
问题。在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己。
高校教 个人工作 怎么写 篇师 总结 3
20xx 年度是忙碌的一年，也是收获颇丰的一年。从xx 职业学院到湖南应用技术学
院，从公共课部到教务处，我与学校一起成长。
师者，所以传道授业解惑者也。作为一名教师，师德是尤为重要的。在过去的一年
“ ”中，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展
观，不断了解党的方针政策，紧跟党的领导，服务教育事业。教育，是天底下最光辉的事
业;教师，是天底下最伟大的职业。我爱教育。因此，在日常的教育服务工作中，无论对
教师，还是对学生，我都能怀着一颗关爱的心，为他们提供尽可能高质量的服务。
作为一名刚走上教育岗位的新教师，在个人能力方面要成长的无疑还有很多。在过去
的一年里，在繁忙的工作之余，我一直牢记这个问题。在工作的过程中，注意随时向身边
有经验的教授、老师请教学习;茶余饭后，时而也会与年纪相近，经验相仿的新教师交流
心得体会，不断调整自己的工作方式和风格，促使自己更快的成长。
本年度第一学期我是在公共管理系担任教务干事，第二学期开始到教务处担任干事，
主要负责联系本科的日常教学工作和教研教改工作。对于第一学期的工作，由于有了去年
一学期的基础，工作起来也比较轻车熟路，只要端正态度就能胜任。对于教务处的新工
作，虽然有一年院系教务工作的基础，但初到教务处还是有很多的力不从心。首先，教务
处的工作量明显大于之前的公共管理系，工作强度明显增大;另外，就工作内容来说，除
了日常的各类教学管理事务，新的岗位还需要时而处理一些文件。正是在这样的过程中，
摘要：
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高校教师个人工作总结怎么写（精选3篇）高校教个人工作怎么写篇师总结1 20__年即将过去，回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好地工作，对照学院个人目标考核现将这一年的工作总结如下： 1、本年度我严格遵守学院制度，履行请假手续，因个人事宜请假累计共10天。按时上、下班，做到不迟到、不早退、不擅自离岗。 2、完成上课教学任务之余，认真履行值班职责，参与办公室集体卫生大扫除活动，做好办公室值班工作。 3、20__——20__学年第二学期，我担任建筑电气工程技术专业电气高职1301班《模拟电子技术》、《数字电子技术》...
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