老师工作总结小学英语教师工作总结（通用31篇）
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老师工作总结小学英语教师工作总结（通用 31 篇）
老 工作 小学英 教 工作 篇师 总结 语 师 总结 1
本学年，我担任四、六年级的英语课教学工作，面对这群成绩参差不齐，连读完整句
子都有问题的学生，也为了为更好地总结经验，发现不足，吸取教训，更有针对性地提高
自己今后的教学工作，现将本学期的教学工作总结如下：
重视课堂教学，做一名受学生欢迎的老师。悉心研究教材，研究学生，选择合适的教
学方法。认真抓好常规教学，精心准备每一节课，做好课堂教学的每一环节。要给学生一
滴水，老师就要长流水。我在上课之前精心备课，根据英语学科的特点和所教班级的学生
自身特点，设计好每一个教学环节，力求以新颖有趣的内容来吸引学生的注意力，认真做
好课前准备。上课时，尽量用比较幽默易懂的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英
语学习的兴趣，并采用动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动所
有学生共同参与。
多角度看待，平等对待每一个孩子。随着年级的升高，学生之间的学习差异越来越
大。用平常心对待后进生，在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈
心、交朋友，让他们知道：只要想学，认真学，就一定会成功。以朋友的身份来对待优
生，经常和他们交流，鼓励他们继续努力。一个学期以来，全体学生在学习成绩，对英语
的学习兴趣，英语思维方面，英语口头笔头表达方面都有了明显的提高，与其它班级差距
明显缩小。
注重情感交流。教学中，既要重知识的学习，又要重情感的沟通，通过感情的交流促
进知识的理解，达到掌握的目的。学生的层次不同，接受能力也千差万别，教学中力求做
到关注每一个孩子，特别是那些自制力差、注意力不集中或不专心、参与性不强的学生，
对他们多提问、多暗示，用眼神去提醒他把心思放到课堂中。课堂上特别注意组织好教
学，关注全体学生，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，让优等生和中等生都
有展示自己的机会。
虚心学习，不断充实自己。首先听课。只要学校有组织听课的机会，我都努力抓住这
个良好的学习机会。或利用空节，或调课去听。听的课程不仅有英语，还有语文和数学
等。听课的目的只有一个，那就是学习，取人之长，补己之短。其次，多向周围有经验的
老师请教。利用可利用的时间与同行老师进行业务交流与研讨，共同提高，共同进步。
由于缺乏教学经验，在教学过程中走了不少弯路。不过今后我仍会继续努力，严格要
求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，在教育事业上做出更大的进步和努力。
第四篇：小学英语老师个人工作总结小学英语教师个人工作总结这学期是我担任四、
五年级的英语教学。由于经验颇浅。因此，我对教工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教
法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获得了很多宝贵的教学经验。以下是我在本
学期的教学总结：
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分
“或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说： 备课备不好，倒
”不如不上课，否则就是白费心机。 我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的
时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是
值得的。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的.能力，
因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，
不让其分心这就很讲究方法了。上课内容丰富、现实。教态自然、讲课生动，难易适中照
顾全部就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感到一种自然
气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚。因为有时我并不能很
好地做到这点。当学生在课堂上无心自学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这
带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我
以后必须努力克服，研究方法，采取有力方法解决当中困难。
因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严
重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这
部分同学进行有计划的辅导。
英语是语言。因此除了课堂效果之外，还需要让学生多读多讲，多练，为此，在早读
时，我坚持下班了解情况，发现问题及时纠正。课后发现作业问题也及时解决，及时讲清
楚，让学生及时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能
力。
经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期
的教学成果。我明白这并不是最重要的，重要的是本学期后如何自我提高，如何提高学生
的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我会继续努力，多问，多想，多像前辈学习，争取进
步。
老 工作 小学英 教 工作 篇师 总结 语 师 总结 2
不知不觉间，这一年度的工作又一次过去了。作为一名_x 小学的英语教师，在这段时
间的工作中，我的见识，我的经验，也因为一些事情和机会有了不少的提升。
所谓教师，在教导学生之前，自己就一定要有所收获。在回顾了自己这段时间的工作
情况后，我对这一年来自己的情况作了总结如下：
一、这一年来的重要体会
这一年来，我体会到了许多的事情，其中有不少都让我有了全新的体会和收获。其
中，也有那么几件让我记忆深刻的事情。
首先，是上个学期初期的网络授课。尽管是环境要求，但是突然面对这么大的转变，
着实让我感到非常的不适应。但是我也明白，这是为了学生，是为了我们的教育事业!为
此，我克服了自己的不适应，努力的在自己并不擅长的方向发展了自己的能力。尽管一路
跌跌撞撞，但我还是顺利的度过了这次的难管。
在这次的事件中，我学会了利用网络授课的方法，还更深入了了解了同学们生活的一
方面。而且在这次事情之后，我并没有让这次的经验白费。在平常假期的时候，我也经常
利用相似的方式去指点学生，大大的提高了和学生间的交流。
其次，就是在暑假期间的培训。在这次培训中，我加深了对自己课堂的了解，并积极
的做出了改进。通过学习和体会，我不仅在培训中提高了自己的授课能力，还提高了对学
生的交流能力。这些能力都极大的提高了我的课堂效率，并在之后的工作中帮助我提高了
同学们的英语成绩。
二、工作总结
这一年来，作为小学的英语老师，我一直致力于提高学生对英语的兴趣。这一年来，
我不仅仅在课堂上努力的激发同学们对英语的爱好。而且在平常的生活中，也加强了和同
学们用英语的交流。再加上在几次家访以及家长会中与家长们的交流沟通，得到了家长们
大力的支持。
就目前的情况来说，我们班级的学生已经对英语产生了浓厚的兴趣，并且在英语的学
习上突飞猛进!相信继续坚持下去，我们_x 班的英语学习会更加的出色!
三、个人总结
“经过了这一年的工作，我深深的感受到了一个道理。 对待小学的教学，我们不能仅
”仅去引导，更要尝试去融入到学生当中。 相信在未来，我能将工作完成的更加出色!
老 工作 小学英 教 工作 篇师 总结 语 师 总结 3
本学期，我担任六年级 5、6班的英语课教学工作。为更好地总结经验，发现不足，
更有针对性地提高自己今后的教学工作，现将本学期的教学工作总结如下：
一、重视课堂教学，做一名受学生欢迎的好老师
悉心研究教材，研究学生，选择合适的教学方法。认真抓好常规教学，精心准备每一
节课，做好课堂教学的每一环节。我在上课之前总是精心备课，根据英语学科的特点和所
教班级的学生自身特点，设计好每一个教学环节，力求以新颖有趣的内容来吸引学生的注
意力，认真做好课前准备。上课时，尽量用风趣幽默的课堂语言和博学的英语知识来激发
学生对英语学习的兴趣，并采用动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充
分调动所有学生共同参与。
二、建立多元评价观，平等对待每一个孩子。
随着年级的升高，学生之间的学习差异越来越大。我从一开始就给自己制定了严格的
“ ”教育教学 制度 ：公平对待每一个学生，不从心里放松对任何一个学生的教育和管理，教
学中既要关注学生学习的结果，更要关注他们在数学过程中所表现出来的情感与态度，帮
助学生认识自我，建立信心。在课堂中，本着多表扬、不批评的原则，只要学生参与，不
管说的正确与否、准确与否，都要适时予以肯定，加以表扬。一个学期以来，全体学生在
学习成绩，对英语的学习兴趣，英语思维方面，英语口头笔头表达方面都有了明显的提
高，与其它班级差距明显缩小。
三、注意感情交流，做到以情动人。
教学中，既要重知识的学习，又要重情感的沟通，通过感情的交流促进知识的理解，
达到掌握的目的。学生的层次不同，接受能力也千差万别，教学中力求做到关注每一个孩
摘要：
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老师工作总结小学英语教师工作总结（通用31篇）老工作小学英教工作篇师总结语师总结1 本学年，我担任四、六年级的英语课教学工作，面对这群成绩参差不齐，连读完整句子都有问题的学生，也为了为更好地总结经验，发现不足，吸取教训，更有针对性地提高自己今后的教学工作，现将本学期的教学工作总结如下： 重视课堂教学，做一名受学生欢迎的老师。悉心研究教材，研究学生，选择合适的教学方法。认真抓好常规教学，精心准备每一节课，做好课堂教学的每一环节。要给学生一滴水，老师就要长流水。我在上课之前精心备课，根据英语学科的特点和所教班级的学生自身特点，设计好每一个教学环节，力求以新颖有趣的内容来吸引学生的注意力，认真做...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-14
