小学教师本学期工作总结（精选3篇）
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小学教师本学期工作总结（精选 3篇）
小学教 本学期工作 篇师 总结 1
本学期即将结束，我顺利地完成了三、四、五、六年级音乐教学任务，为了达到教学
目的，培养学生有感情，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学
生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作
中做出大量努力，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不
足，精益求精。
一、课堂教学注重激发、培养兴趣小学
在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。音乐课的内容是
“ ”丰富多彩的，在课堂中我开设了 小舞台 等栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充
分的表现欲。同时我还注重学生学习、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育
为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启
迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动
(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解
音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界，把自己
的当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的
心弦，让音乐与孩子的心灵靠的再近一些，让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱
好音乐，喜欢音乐。音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的
实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其
音乐兴趣，我曾以节奏为主题让学生们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动，实践中学
生展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，学生敢于对已有知识提出质疑和修
改，从而引导学生创新思维的发展。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、
升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我常
用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学
生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我
首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在
此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度
降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。
二、用心启迪
例如在《火车开啦》一课教学时，学生听了两遍录音范唱便会了，但绝大多数是面无
“表情地唱。我便启发他们： 你们坐过火车吗?谁说说坐火车时的心情?”小朋友一下子来
“劲了，坐过火车的同学纷纷举回答，他们有的去过北京、上海、南京，我又说： 老师今
天带大家去旅行，于是我扮司机，小朋友扮乘客，在教室里转起圈来，边玩边唱刚学过的
歌曲，同学们个个情绪饱满，兴奋异常。歌声中充满了情感，洋溢着美的色彩。
三、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努
力做到用好的设计抓住学生的注意力。
不足：对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟
的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此，今后应注意把握尺度，增强幽默力量。
四、教学研究
为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高，本学期，我加强了自身素质的培训，
积极参加了组里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、教育、文化等方面的报
刊、杂志。对音乐学科教学有了进一步的认识，我从每一节音乐课教学开始，都以打造一
节优质课这样的理想来入手，对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备，在多次公
开课中都得到了大家的好评。
总的说来，本学期的音乐工作做的比较满意，虽然也还有不足之处，我想在今后的教
学和教研工作中，我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高，我想我一定会把音乐
工作做的更出色。
小学教 本学期工作 篇师 总结 2
一转眼，一个学年快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏
实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育
人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的
个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年
里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自
己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从
学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领
悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的
仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶
差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，
我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们
的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他
们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当
后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当
辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。""我相信在我的
辅导下，他一定有很大的进步。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提
出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识
和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们
确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下
来，学生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课
及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使
学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为
班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们
大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、出勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下
班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈
的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩
在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10 篇， 故事比 中 得二等 ，在校讲 赛 获 奖
运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为%，优秀率为%，本学期
期中调研中语文合格率为%，优秀率为%。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为
本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，
但决不放松严格要求。
小学教 本学期工作 篇师 总结 3
逝者如斯夫，不舍昼夜。一个学期的工作已经结束，这个学期我担任五年级语文兼班
主任工作，一年来，我认真履行教师职责。下面我就从以下几方面谈谈自己的工作。
一、语文教学工作。
在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风
和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗
透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据大纲要求，从班级
的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积
极性。一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所
收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学
生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文
素养。
对于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们鼓励，扬其所长，让他
“ ”们也体会到学习的兴趣。除此之外，我还组织学生 结对子 ，建立学习互助小组，让他们
共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。
摘要：
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小学教师本学期工作总结（精选3篇）小学教本学期工作篇师总结1 本学期即将结束，我顺利地完成了三、四、五、六年级音乐教学任务，为了达到教学目的，培养学生有感情，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一、课堂教学注重激发、培养兴趣小学 在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。音乐课的内容是“”丰富多彩的，在课堂中我开设了小舞台等栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。同时我...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-14
