个人语文教研活动总结1000字
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2024-09-11
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个人语文教研活动总结 1000 字
【篇一】
从 xxxx 年 11 月 7 日起，我有幸参加了 xxx 语文教研究组织
的“春风语文”活动小组，至今已历时近八个月，期间，我共参
加了五次会议，完成了每次作业，参加了举行的区域性公开课，
按照要求学习了《新课程标准》《新课标语文教师专业化的思
考》、《新课程理念下教师角色的转变》和《“新课改”下教师
的准确定位》等学习材料，浏览学习了小组中各成员所写的博
文，积极参与了网上的每一次讨论，观摩了 xxx 老师的《下雨
天，真好》《三棵树》，xxx 波老师的《小石谭记》《社戏》，
宋 xxx 老师的《散步》，苗青老师的《白色方糖》，xx 老师的
《明月几时有》，xxx 老师的《清塘荷韵》，崔公田老师的《紫
藤罗瀑布》，曾洁老师的《荷叶母亲》。在平时，利用学校教研
活动时间及休息日，观看了全国语文优秀课例及第二次动态课堂
会议所配发的录像资料。又主动查阅资料，学习了“洋思教学模
式”，学案教学模式，杜郎口教学模式，魏书生“六步教学
法”“及作文批评”等。借阅了《教师怎样上好公开课》《阳光
心态》等书籍，并认真作了读书笔记。利用网易博客，积累了许
多自认为对教育教学有用的资料。每天坚持练字一张。我做了所
有“春风语文”活动小组成员都做了的事情。
回顾历程，感受颇深，收获不少，反思更多，现总结如下：
1：教育教学观念发生了转变。
1
在年前的两次活动中，列席的贾局长及教研室主任都曾给我
们春风语文活动小组成员讲，现在的教师首先要变的是教育理
念，要改变自己思想中沉淀已久的落后思想，保持和吸纳有时代
气息的教学思想，而观念的转变要靠自己，的确如此，如果一个
教师缺新的教学理念，他的教学行为如何改变呢？通过“春风语
文”活动，我了解了先进的具有时代气息的教育教学理论，掌握
了一些语文教学活动中所遵循的基本规律，认识到了教师与学生
的角色关系，调整了自己的教学方式，注重了课堂上的每一个基
本环节，坚定了“人本”“文本”观念。
2：语文课堂教学能力有所提高。
“春风语文”活动小组的学习不只是停留在理论学习上，而
且也十分注重提高各成员的课堂教学能力的提高。“春风语
文”活动小组在三中进行多次课堂教学展示。其中，孙晓霞老师
的课给我们展示了什么是板块教学模式，袁永波老师让我们认识
到怎样让学生成为课堂学习的主体，苗青及宋怀明老师让我领教
了合作·合作探究学习方式的魅力。这些课堂观摩教学给了我深
刻的启示，也使我的思想发生极大的转变。尽管课改已经进行了
有些年头，但一些传统课堂教学模式仍然根深蒂固地影响着自己
的教学，课堂上，满堂灌、满堂问，没有考虑过学生的实际情
况。而这些展示课更新看我的观念。“纸上得来终觉浅，觉知此
事要躬行。”“春风语文”的发起者和组织者武春华主任又开展
了“区域性公开课”的活动，我按要求作了个人展示。这次亲历
让我感受到新教学模式的“神奇”作用，同时也打开了我校语文
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教研的新局面。现在，在课堂上，我开始更多的关注学生的个
体，关注学生的实际水平，给学生充分的动脑、动手、动口的时
间和空间，落实课堂教学常规，讲究教学艺术，注意培养学生多
方面的能力，相信一定会收到良好效果。
3：注重课堂生成。
在博客中，我多次注意到袁永波老师公开的教案设计，留心
到他的教案十分简约、实用，其教案的特点就是注重课堂生成。
他在三中上的《小石谭记》一课。及录像《狼》也体现了这一特
点，在课堂上发现问题并随机解决问题，表面看有很大的随意
性，但从整节课来看，却是一个统一的整体。由此我认识到课堂
应是预设与生成的统一。如果教师不顾学情，一味地按教案去执
行，效果估计不会多么理想。课堂需要教师的充分预设，同时也
需要根据实际情况调整预设的目标、过程和进程，只有如此才能
与学生共同生成课堂内容和新的教育教学资源。高效的课堂应
是：在课堂上洞察学生当前学习心态，当前学习气氛，及时调整
教学计划，教学步骤，采用相应教学方法的课堂。
4：养成了反思的习惯。
通过参加春风语文活动，我明白了作为教师，不仅要不断更
新自己的知识，还要不断的对教学进行反思；不仅要学会反思，
还要经常反思，不仅反思自己的教学教法，还要反思别人的心得
体会。只有这样，才能有更深层次的体会，才能有更多的收获，
才能有更快的发展。
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个人语文教研活动总结1000字【篇一】从xxxx年11月7日起，我有幸参加了xxx语文教研究组织的“春风语文”活动小组，至今已历时近八个月，期间，我共参加了五次会议，完成了每次作业，参加了举行的区域性公开课，按照要求学习了《新课程标准》《新课标语文教师专业化的思考》、《新课程理念下教师角色的转变》和《“新课改”下教师的准确定位》等学习材料，浏览学习了小组中各成员所写的博文，积极参与了网上的每一次讨论，观摩了xxx老师的《下雨天，真好》《三棵树》，xxx波老师的《小石谭记》《社戏》，宋xxx老师的《散步》，苗青老师的《白色方糖》，xx老师的《明月几时有》，xxx老师的《清塘荷韵》，崔公田老师的《...
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