特岗教师定职称个人总结(精选3篇)

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特岗教师定职称个人总结(精选 3篇)
称个人 岗 师 职 总结 1
    xx 年的夏天,通过陕西省特岗教师招聘考试,我很荣幸地成为了这个大家庭的一员。
时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转眼间特岗服务期已经满了。在这三年里,我
深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮忙,同时我也在这个
优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,本
人将从德、能、勤、绩等方应对自己三年来的工作做出小结:
    一、政治思想方面
    本人用心参加政治学习,关心国家大事,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己
的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认
真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,
以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心求
教,共同钻研业务,互相学习,共同进步。闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新
教育理念。用心参加培训,不断地给自己充电,认真学习仔细体会新形势下新时代对教师
的要求。三年来在校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,潜力也得到了很
大的提高。
    二、教育教学方面
    在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教育教学潜力和教学质量,我首
先从自己做起,改变观念,努力改善课堂教学,做了以下几点:
    1、一丝不苟抓实抓好地理、历史教学各个环节,我个性是在备、辅、考三个环节上
下功夫。备备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,
努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材资料贴近活;辅辅优生、辅生,重点
“ ”边缘 学生。考不超纲,不本,考题灵活开发迅速反馈,及时补漏
    2注意学生良好的学习习。我个人认为,学生的学习不仅仅仅是学知识,好
的行为习对学生的成长也是很有用的。以,课堂上,在教学生史地文化知识的同
时,也重习和方法教学,并且引导、帮忙学生总结学习方法、有识地进行自我归纳
总结,学生感觉到学习不是一件困难的事情,减少畏难情简单学习。
    3、用心向人学习,提高自己的教学潜力。刚参加工作,为了上好一节课,仅仅
靠看参考书是远远的,手边的参考书、网络师、身边亲切的同事,甚至是新教
师,们都有自己对教学的见解,都能为我用。因此,我经虚心向
,慢慢地,我也成了我自己的课堂教学格。从人身上学得的西已成了我教育
中一笔宝贵财富
    4、做好后进生转工作。作为教师,明白学生都有优点,对优生的优点是
而易见的,对后进生则易发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生。往往得不到老
师的定,后进生转成功与否直接影响着全班学生的体成绩。以,我一向
从以下几方面抓好后进生转工作:
  ①、用发展的观点学生,使们相信,们的这天必须比昨日好,使不,也应
使们相信天会这天好。
  ②导,化消极因素为用心因素。首先帮忙后进生到优、点,以发扬其
点,其缺点。次以平常心对:后进生也是学生,厌恶、责骂只其反,我们
应使有同其它学生同等的等和民主,我们也应在们进步时给与肯定。
  ③、真做到之以理,之以情。首先做到真诚,教师不应有丝伪与欺哄
“ ” “ ” “ ”学生发现 那么教师做的一都会被看作是在 演戏 次做到 理
能感受后进生在学习过程中的各心理表法,对学习的畏惧犹豫、满
错误的想法和责等,信任们,鼓励他们自由讨论。后做到理学生,通过学
生的眼睛看
    三、工作考勤方面
    本人严格遵守校的各项规章制度,遵守校的作时间,不到、不早退、不
工,有事主动请假。在工作中,敬领导、结同事,能正确处理好领导同事之间的关
时,勤、任、对人真诚、爱学生、人谐融洽处处以一
教师的要求来规范自己的言行,松懈地培自己的综合素质和潜力。
    、工作业绩方面
    在教学成绩方面,随着新课程改对教师业务潜力要求的提高,刚参加工作的我,在
同事的帮忙下,努力提高自己的教学水平,用心优秀老师的课,到自己的差距
,不断学习改。我教的地理成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢迎的老师。
之后应校教学工作要,我又开始教历史课。三年来,我教的一地理、初二地理、
二 史、初三 史、高一 史成 都不 。一路走来 然 辛,但也 得了些 收 。历 历 历 绩还 虽 艰 许 获
教学成绩得到了校领导和其他老师的一
    当然,作为一名青年教师,我在工作中还种种完善之俗话说金无足
,人完人 。在今后的工作中,我会学习、多动手思考、总结、多反思,以
期更大的提高,取成为一优秀的人教师,为教育事业添砖瓦!
称个人 岗 师 职 总结 2
    开始走上教师这,我是迷茫的。有人,教师天都在重复着单调的工
作。我开始怀疑小学教师这一行业的价值,我变得很浮躁,经地,心情会莫名糟糕
在我的工作中,不到快
    到参加小学语文置换脱产项目国培计划,在家的导下,和学员们一起探讨
教育教学,我心中的疑惑得到了在的心情变了,我喜欢在的工作。教育
教学的道是一的道苏霍姆林斯基过: 果你教师的劳动给教师
,使天天上课不于变成一种单调乏味务,当引教师
从事研的道上来是感到自己是一个研究者的教师,则最能变成教育工
作的能。我认为,上从事研的道上来,不一定是为了成为或者家,
作为一教师,在感和价值观的一个途径,从而找到人生的一的道
路。
    这次国培,一共阶段阶段听专家的课(理论学习阶段
地研中,我感深的是地研老师的常规课。老师的课,我
大的感受是和以及个人力,学生能够说出心里,能地学到知识。
    完课,我们小成员都进行交流,认为课堂的做得很好,
生的学到知识,根据教学目标,备提是备好课、习、学生。在和
“ ”导师的交流通中,用老师自己的说就课堂给学生 。她把学习主动还给
学生,同时也重学生个人立学习与合作学习,学生自学习、作学习、
习,到有效参教学。
    经过这次培训,我得到了成长。也慢慢得从教师这个行业中到快价值。我们
不断地追到幸感。上研的道,我们还以通过自
自己快起来。
    到通知要到陕师大培训起,我的心情就开始,我的陕
西师大学,这次以有会去校园看看,去感受那种重的文化氛围。我
次参加工作会参加省上组织的培训活动。经过个小时的程,总是来到了
心中的向地。短暂的培训时光留给我的是受益终身的教育思想和一理。
    心得之真的要感谢组织这次培训活动的相关领导和承办单位,感谢你们给予我
一次难得的我学习到更我进步了更。几天短暂的培训生吃住方面
都很受照顾最最主要的是给我们讲座师个个都很厉害讲十分下来感
深,在几次讲座中,深的是老师的老师的是以讲座
些夸夸是通过生事进行清楚了这一个
事:有个江洋盗死下了十八层地很是痛苦然而他听下还有人在
,于是答因生,艺术不高医死了不人,你江洋
几个月害死一人是我是一个害死几个人们能互相诉苦的时
有人说话了,仔细询问才知道是老师。老师到这里的时我感到十分诧异,心里
面在老师会下层地狱呢,老师勤工作,默默奉献,为国家培有用人
老师来是为教师有教好学生,子弟人是以
单位以要下层地虽然是个简单的小事,是我思考了很然意
识到了自己职责在,任重道。老师的一对学生的影响那么的大。因此我深
到师德修养的重要性,我们的教育是爱的教育,是个智慧,在今后
的教学中我会更加注意自己的言行举止过:人不教,能帮他发现
己。对有用的有用。还有一话说的是饭菜质量的食客不在
师。老师部分的时我真的了,也仿佛自己被当众批评了一
次参加工作的我有这方面的不,我老是很的想要学生受我教的西,
有点轻微强迫症,总觉得们要自己的学习方法来,认为对我有用们有用。我
真的了,真的深感惭愧了这堂讲座,我真的学习了不发现来好的教育是
学生当资开发而不是容器充。好的教育不是教知识是教会学生辨别知识的能
力。给学生间,给学生思考的会,相信远比我们想象的要。这教学观
念对我以后的教学工作是相的。
    话说到教师是明而美丽,我们明而。我自己常喜欢
,也希望自己能做到师德为先、学生为本、能力为重,身学习。做到
摘要:

特岗教师定职称个人总结(精选3篇)特教定称个人篇岗师职总结1  xx年的夏天,通过陕西省特岗教师招聘考试,我很荣幸地成为了这个大家庭的一员。时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转眼间特岗服务期已经满了。在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮忙,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,本人将从德、能、勤、绩等方应对自己三年来的工作做出小结:  一、政治思想方面  本人用心参加政治学习,关心国家大事,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取...

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