教师推广普通话演讲稿范文:中国人要讲中国话

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教师推广普通话演讲稿范文:中国人要讲中国话
推普,是推广普通话的简称。推广普通话宣 传提纲和宣传口
号,由全国推普周领导小组办公室 XX 年修订。以下是 xx 演讲稿
网为您提供的《教师推广普通话演讲稿:中国人要讲中国话》。
教师推广普通话演讲稿:中国人要讲中国话
大家好!
“热爱祖国语言”,当听到这几个字时,不知你想到了什么
呢?而我,脑子里又浮现了这件往事。
那是我读师范三年级的暑假,老师叫我参加一个香港旅行团
的普通话培训班,当一个辅导员。当我们好奇地向他们提出为什
么要来这里学普通话时,一位中年女教师向我们叙述了她的一段
特殊经历。几年前,她到英国的某所大学探望一个中国的朋友,
两人久别重逢,坐在校园的草地上有说有笑。这时,两位英国大
学生兴奋地向她们走来,热情地向她们俩问好,还不停地说话。
但遗憾的是,这对中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗?
不,是因为两个英国大学生说的是普通话。后来通过英语交谈后
才知道,两位大学生在校进修中文,看到她俩满以为是一个实践
的好机会,却没想到遇上了既不会听也不会说普通话的中国人。
英国大学生没趣地走了,只扔下一句话:中国人也不会说普通
话。
这个故事,让当时在场的每一个人都震撼了,我也不例外。
对啊,当今由于各种因素而促使了中国出现“英语过热”的现
象,大大小小的英语培训班、英文学校等,还有不少的孩子冲着
1
到外国学英语,甚至有的几岁就到外国学习。所有摆在我们面前
的这些活生生的事实,不能不让我们每一个中国人思考:长此以
往,中国人还会说中国话吗?
当这个培训班结束时,中年女教师意味深长地对我说:“我
真羡慕你,能和祖国语言一起成长。”
是啊,与她相比我真的感到幸运,但同时她的话却又唤起了
我的另一段记忆。
记得小学三年级的时候,在一节语文课上,语文老师给予
我一个赞美:你的读真好。这时,身边的同学都向我来了羡
慕的眼光此以后,我不习普通话。就这掌声
直陪伴着我,上师范学校的那一年。
当时我参加学校行的一个朗诵选取台湾诗舒婷
的一首著名诗歌《祖国啊,我爱的祖国!》。习了几后,
着我的基础以为一行了。当辅导老师检查时,我行云流
水般念完得意洋洋时,老师说话了:“字音很准如果能领
中的精粹,一能读得好。”我愣住了,但又好象明白
些什么。第二天,我便钻图书馆查阅了这首诗歌的时代背
中我不懂的语都一一翻阅慢慢地,我仿佛看到了
神秘飞天舞;仿佛看到了一个叫“中国”的
艰辛地向前走;仿佛听到了作者竭力呐喊:祖国啊,我爱的
祖国、、、、、、、后来,我知道的比我想中的还要。当我
新捧诗歌又一次诵读时,每一都有的领,每一
都有不同的收获。我深深地领会到祖国语言文字蕴涵丰富的历
2
蕴藏劳动民智慧的结,她是一本永远读不
。她以她顽强的生命力五千多年,她以她特的魅力征
世世代代的中国人,甚至全世界
朗诵赛开始了,我我的理解饱含激情地朗诵了这
,我又次获得了热掌声。但掌声走下舞台的时
候,我知道:我和我热爱的祖国语言上了一个永远解
的情结。
着这个结,今我考了普通话的一级水平,我感
我的老师。但让我更庆幸的是,现在的我是一小学语文教师,
当看着孩子们,我看到了自己在祖国语言陪伴下成长的经历。
我能为祖国些什么?我不同能让孩子们热爱祖国的语言吗?
于是,我以此鞭策自己。上学,当学校要每位老师公
自己的教教学座右铭时,我犹豫上了一句话:与我
的孩子们同感祖国语言的魅力!
每一节语文课,我都和孩子们沉浸优美的祖国语言当中,
与孩子们同。我要让我的学生知道就课文《后一课》
,当一个国家失去自己的语言时,就等于失去尊严,让
他们祖国的语言一地传,让祖国语言永远放射
耀眼光辉!
朋友们,让我们都从自己做起,讲好普通话,到那时,我们
就能大地宣:中国人都会说中国话!
谢谢各位!
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摘要:

教师推广普通话演讲稿范文:中国人要讲中国话推普,是推广普通话的简称。推广普通话宣传提纲和宣传口号,由全国推普周领导小组办公室XX年修订。以下是xx演讲稿网为您提供的《教师推广普通话演讲稿:中国人要讲中国话》。教师推广普通话演讲稿:中国人要讲中国话大家好!“热爱祖国语言”,当听到这几个字时,不知你想到了什么呢?而我,脑子里又浮现了这件往事。那是我读师范三年级的暑假,老师叫我参加一个香港旅行团的普通话培训班,当一个辅导员。当我们好奇地向他们提出为什么要来这里学普通话时,一位中年女教师向我们叙述了她的一段特殊经历。几年前,她到英国的某所大学探望一个中国的朋友,两人久别重逢,坐在校园的草地上有说有笑。...

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