编写毕业论文提纲步骤与方法分享
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2024-09-11
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编写毕业论文提纲步骤与方法分享
一、编写提纲的步骤
(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要。
论文提要是内容提纲的雏型。一般教科书、教学参考书都有
反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。
我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大
标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内
容的提要。很多作者的经验是：选好关键词。
(二)初定各部分的比例。要根据论文的内容考虑篇幅的长
短，文章的各个部分，大体上要写多少字，确定各部分的比例关
系。以此来突出主要部分，弱化次要部分。
这样便于资料的配备和安排，写作才能有计划。
(三)编写提纲。论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉
及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作
时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。详
细提纲甚至可以把各个部分的主要例证都勾勒出来。
上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选
择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简
单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细
提纲，否则，很难写出高质量的论文。总之，在动手撰写论文之
前拟好提纲，写起来就会方便得多。
二、编写提纲的具体方法
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第一，编写论文提纲有两种方法：一是标题式写法。即用简
要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼
要，一目了然，但只有作者自己明白。论文提纲一般不宜采用这
种方法编写。二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子
形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也
能明了，但费时费力。学生论文提纲编写要交予指导教师阅读，
所以，要求采用第二种编写方法。至于作者采用何种方法，可以
根据作者的写作习惯而定。
第二，编写提纲的一般顺序：1!先拟标题;2"写出总论点;3#
考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这
是论文结构的骨架;4$大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项
目的下位论点，直到每段的关键词;5%依次考虑各个段的安排，把
准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用。
第三，提纲写好后，还要进行反复的推敲和修改。一是推敲
题目是否恰当，是否合适;二是推敲提纲各部分的关照，当详必
详，当略则略;三是推敲各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡
是否自然;最后，再进行客观总体布局的检查，对每一层次中的论
述秩序进行“ 微调”、增删而最后把总体提纲确定下来，就可以
按图索骥，铺展成篇了。
三、编写提纲的总体原则
(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所
占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短
是否合适，每一部分能否为中心论点服务。本刊 20xx 年第四期
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发表的《 关于高等职业教育教学改革的思考》是一篇很好的提纲
挈领的好论文。它从教育的根本目的出发，论述了高等职业教育
的特点。再从教育与经济发展的相互作用，说明高等职业教育教
学改革的必要性和必然性。在这个基础上，作者从改革的全局高
度，得出思考的结果“： 调整课程设置，优化课程体系”“、
精选教学内容，改进教学方法”“、 加强‘ 双师型’师资队伍
建设”“、 加强实践基地建设”，可以说，在全局观念的关照
下，每个小标题都是紧紧围绕“ 高等职业教育”进行的“ 思
考”。
(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关
系不大的材料毫不吝惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不
少劳动搜集来的。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸宝贵，台
不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去
不需要的部分。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论
文的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍
得抛弃。本刊 20xx 年第四期发表的《 职业教育是面向人人的教
育———浅谈我国职业教育的人民性》就紧紧抓住“ 人民性”这
个中心论点，来取舍素材，结果，从这样几个方面来论述：职业
教育发展指导思想的人民性;职业教育代表利益的人民性;职业教
育根本任务的人民性;职业教育过程的人民性;职业教育判断价值
取向的人民性。作者把凡是与此有关的素材条分缕析，谈深论透;
与此无关或关系不大的坚决舍弃，这样，论文的主旨就突出了。
结构清晰了，具体写起来就会得心应手了。
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编写毕业论文提纲步骤与方法分享一、编写提纲的步骤(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要。论文提要是内容提纲的雏型。一般教科书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。很多作者的经验是：选好关键词。(二)初定各部分的比例。要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字，确定各部分的比例关系。以此来突出主要部分，弱化次要部分。这样便于资料的配备和安排，写作才能有计划。(三)编写提纲。论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简...
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