三年级组长工作总结

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三年级组长工作总结
年级组长在初中德育中,年级德育管理占据了极其重要的地
位。它对学生日常行为的实施和健全人格的形成起到了良好的教
育作用,也为学校教学管理工作的有序开展提供有效保障。今天小
编给大家找来了三年级组长工作总结,希望能够帮助到大家。
随着 20xx 年新年钟声的敲响,我们送走了繁忙而又充实的
20xx 年,回顾这一学期来的工作,我们感慨颇多,但也甚感欣
慰。因为我们在创建着一个团结、和谐、协作、共进的集体。为
完成学校制订的教育教学工作计划,我们三年级组的所有老师群
策群力,兢兢业业,全身心地为学生服务,脚踏实地地做好各项
工作,提高了教育教学质量,同时也提高了自身的业务水平和各
方面的能力。现就一下几方面做一总结。
一、创建团结、和谐的氛围,营造合作、共进的集体。
我们这个年级组是由 22 位老师组成的一个集体,平时大家分
工明确,各司其职,但在整个年级组工作中,我们又是紧密合
作,群策群力,这样既有了分工的优势,又产生了团结的力量。
1、九月份,在面临着冗杂繁忙的开学工作,年级组成员重组
的情况下,我们忙而不乱,紧张有序地开展工作。教师之间,师
生之间,虽然还不太熟悉,但工作都很有默契,正副班主任相互
配合,做好开学初的收费工作、学生的报到注册工作、书籍簿本
的发放工作,第一期黑板报的出刊、早自习、午休的管理,课后
的辅导都定好人员,如期开展,使我们年级组的工作一开学就步
入正轨。在第一期黑板报评比中,三(2)、三(3)、三(4)和三(8)
1
班都荣获了一等奖,特别是三(8)班的黑板报在徐老师的
导下精美内容丰富,获了学校导的表扬
2、月份的秋游,是学校学期一的大活动。三年级学生
活泼、好,特别是在这种郊游活动中,会什么都感兴趣什么
想去碰一下,但又缺乏能力,这就要我们有密的组
,进行格的教育管理。我们年级组老师遵循学校导的
,管理人员有明确的合理的分工配合,活动前进行秋游
确保全的教育,活动中充分发位教师的高度责任感,充
分发了学生小干部监督作用,做到既学生活动得开心,又
明、守纪全的的。活动后,各班时进行总
结、表扬。同样在一月份学校组的全校趣味运动会上,我们
三年级组的全体教师同样是既有明确的分工,又有紧密的合作,
正副班主任是团结合作,共同管理,力地为学生服务。
3、了在各项大的活动中体现出我们年级自的团队精
,在平时的教育教学工作中也体现了我们 22 位老师之间相互
心,相互帮助的协作精神。如孙亚斌殷春娟梁杏
黄晓雯葛峰谢信栋等老师作为副班主任,在班主任有
不在校时能主动承担起管理班级的任务。特别是黄晓雯老师在班
主任请病假的情况下,几乎包揽了班主任的所有工作,且认真负
毫无怨言群、李爱珍老师由身体无法到校正常工
作,何红霞、徐老师在有副班的情况下能困难,组
理好学生,班级各项工作能开展得井井钱元敏、高红华
2
位教导在理好千头万绪的教导工作之,也能主帮助
们,共同进行班级管理。
加强教学研究,提高教学质量。
教学改革的主地是课,教师传授知识、学生掌握知识
渠道是课教学,学校的教学工作重也在课教学,因
我们年级组的位老师都重了课教学质量的提高。
1、我们狠抓一日常规”贯彻执行,特别是课
新学期开,老师们就据学校的总体要规范“一日常
规”,有布置,有检查,重教育,抓落实,以恒成习
。这样一开学就正常教学序,防范了各种事故的发生。
2、加强了教学研究。要提高课教学的质量,就提高课
教学 40 分钟的效。为,我们加强了平时的教学研究,全组老
课,组好课教学,注全体学生,
法调动每孩子的学习,创造良好的课堂气氛。我们充分
年级组集体的智慧加强了集体课,集思广益,教学资源
也互葛峰老师要参加区“数运算”专题研讨活
,三年级全体学老师为他献策,共同研究,体现了合作
精神钱元敏魏旖老师带领三年级的语文老师认真备课、
课,成开展了三年级语文集体课的展示活动。徐老师平时
钻研,对班学生因施教,使班级学生的语文
体提高明魏旖老师组织带领学生进行社会践活
认真写好新闻稿
三、发扬敬精神,提倡无私奉献
3
摘要:

三年级组长工作总结年级组长在初中德育中,年级德育管理占据了极其重要的地位。它对学生日常行为的实施和健全人格的形成起到了良好的教育作用,也为学校教学管理工作的有序开展提供有效保障。今天小编给大家找来了三年级组长工作总结,希望能够帮助到大家。随着20xx年新年钟声的敲响,我们送走了繁忙而又充实的20xx年,回顾这一学期来的工作,我们感慨颇多,但也甚感欣慰。因为我们在创建着一个团结、和谐、协作、共进的集体。为完成学校制订的教育教学工作计划,我们三年级组的所有老师群策群力,兢兢业业,全身心地为学生服务,脚踏实地地做好各项工作,提高了教育教学质量,同时也提高了自身的业务水平和各方面的能力。现就一下几方面...

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