小班上学期期末评语
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2024-09-12
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小班上学期期末评语
评语的目的在于帮助学生认识自己,发扬优点,改正缺点,争取
不断进步,同时也是为了家长更好地了解子女在学校的表现,配合
学校进行教育;下面是有小班上学期期末评语，欢迎参阅。
小班上学期期末评语
1. 你是个活泼好动的小男孩，平时对老师有礼貌，吃饭和睡
觉等生活习惯有了很大的进步。上课时你会积极动脑，大胆的发
言。老师希望你在新的一年里能更好地遵守纪律，那样你会学到
更多的本领!
2. 你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着
甜甜的笑容，大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先，做的
都要比别人好，你画的画得真好看，能注意画面整洁，构图合
理，富有创意。希望小贝小朋友今后能更大胆些、活泼些，上课
能积极举手发言，相信这样你会更棒!
3. 你有一双非常漂亮的大眼睛，在你开动脑筋时它们总是那
么明亮。你待人有礼貌，能积极参加各类学习探索活动，你的兴
趣很广：唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项，你的
自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃饭，是个能干的好孩子，希
望你多和老师谈谈心，成为老师的好帮手。
4. 你是个爱学习的孩子，上课非常认真，爱动脑筋，能大胆
地回答老师的问题。你的生活自理能力也很强，吃饭、穿衣、入
1
厕样样不用老师费心。你也是个乐于助人的孩子，每当小朋友遇
到困难时，你总是会主动给与关心帮助，或想老师反映。老师希
望你在新的一年里能严格要求自己，做起事来仔细一点、耐心一
点，争取做个全面发展的好孩子。
5. 你是个聪明活泼的小男孩，你上课时能认真听讲并积极举
手发言，做事爱动脑筋，数学操作常得“三颗星”。你也是一个
要强的孩子，自己的事情能自己做，有良好的进餐、午睡习惯。
也许因为你有时太紧张，所以说话口齿不清楚，老师相对你说，
相信自己，你会很棒!
6. 看似文静的你有点倔强、有点任性。你愿意自己的事情自
己做，有一定的生活自理能力。你有一双灵巧的小手，喜欢折手
帕。上课时能专心听讲，在老师的鼓励下，也愿意回答问题。游
戏活动时，看着你那灿烂的笑容，老师也被你感染了。只是，老
师还希望你能每天早早地到幼儿园来，这样你就能有多一点的时
间和小朋友一起游戏、学本领了。
7. 你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加
体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手
发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望
你以后能加强自我约束，做个爱学习、守纪律的孩子。
8. 知道吗?你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼、
大方、热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学，我喜欢听见你
回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强，自己的事情都能很
好的完成。而且你很热心，常常看见你帮助其他需要帮助的小朋
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友。你是一个很棒的孩子，如果你能在各项活动中遵守规则就更
好了。
9. 腼腆的你是个懂事的孩子，能和小朋友友好相处，愿意自
己的事情自己做，你喜欢参加各种活动，画画时，你认真又耐
心，作品还真漂亮呢!体育活动中，跳圈、爬垫子、拍皮球，你也
样样不示弱。你更喜欢音乐活动，总能看见你脸上洋溢着灿烂的
笑容。但你胆子太小，在老师、小朋友面前很少表达自己的想
法。老师告诉你，你很可爱，大家都喜欢你，以后多与老师、小
朋友说说话，好吗?
10. 你是个外向、懂事的小男孩。在园对人有礼貌，生活习
惯较好，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食。你也特别
爱听故事、爱看动画片，对数学活动也比较感兴趣，能积极的参
加幼儿园的各项活动，这学期在画画、手工方面也有了明显的进
步;希望你以后上课能积极举手、大胆发言，相信自己你就是最好
的，行吗?
11. 你平时虽然话不多，但老师知道你是一个很有礼貌、聪
明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极，
数学、美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活
动中能大胆的表现自己，那就更好了。
12. 在老师的眼里，你是一个很听话、很懂事的好孩子。这
学期你上课比以前有进步了，有时能大胆地举手发言。你的值日
生工作也认真、负责。只是，你有时上幼儿园会迟到，以后早上
早点起床，按时来园参加集体活动，好吗?
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小班上学期期末评语评语的目的在于帮助学生认识自己,发扬优点,改正缺点,争取不断进步,同时也是为了家长更好地了解子女在学校的表现,配合学校进行教育;下面是有小班上学期期末评语，欢迎参阅。小班上学期期末评语1.你是个活泼好动的小男孩，平时对老师有礼貌，吃饭和睡觉等生活习惯有了很大的进步。上课时你会积极动脑，大胆的发言。老师希望你在新的一年里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多的本领!2.你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先，做的都要比别人好，你画的画得真好看，能注意画面整洁，构图合理，富有创意。希望小贝小朋友今后能更大胆些、活泼些，上...
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