六年级教学教学工作计划范文（精选30篇）
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六年级教学教学工作计划范文（精选 30 篇）
六年 教学教学工作 划范文 篇级 计 1
【指导思想】
以科学发展为根本的指导思想，以新课程理念为行动指南，以全面推进素质教育为根
本目的，立足现实，着眼未来，遵循规律开发和利用好校本课程，引领广大学生阅读经
典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，无限相信书籍的力量，为学生的幸福人生奠定坚实
的发展基础。
一、教材分析：
“ ”小学 传统文化 教科书共分六册，其中六年级学习第六册。本学年学习第六册。课本
共分两个单元：第一单元经典驿站；第二单元艺术乐园。共分为 13 课。
二、教学目的和任务
1、喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。
2、初步掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情地诵读。
3、基本了解诵读内容，提高语文素养。
4、训练儿童应对、掌握声韵格律，从中得到语音、词汇、修辞的训练。
三、学生情况分析：
大部分学生遇到问题能积极动脑思考。总的来说学生学习风气浓厚，上课能专心听
讲，积极动脑，主动大胆的回答问题。大部分学生学习认真，能够背诵课文，并能司出其
中的道理。
四、教学措施：
1、充分调动学生的学习积极性，首先让学生对传统文化这门学科产生浓厚的兴趣，
能使学生在学习中自愿的学、主动的学。充分发挥小组合作学习的方法，让优生帮助差生
学习。
2、采取读、诵、记、背的方法，读熟了，背过了，再慢慢品味、感悟，品出滋味
来，悟出道理来。
五、教学进度
每周一课
六年级环境教育教学计划
学生情况分析：
六年级两个班共有学生 34 人，学生有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全
面。极少开展综合实践活动。通过本册教材的学习，使他们掌握环保的有关知识，通过开
展大量的实践活动，做环保的小主人。
教学总目标
1、学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题带来的危害，树立
环保意识，转变浪费资源、破环环境的'生活方式。
2、学会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。
教学措施
1、精心准备，不断探索，提高自身素质，切实加强健康教育。
2、充实教学内容，拓展教学空间。
3、设置情景，激发学生的学习兴趣。
4、充分利用各种资源，开展丰富多彩的综合实践活动。
5、课堂中渗透思想品德教育。
问题研究与教改设想：
通过一系列的活动，学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生
自觉保护环境的决心。
执行说明：
1、学生组成若干调查小组，选定调查主题。
2、广泛阅读报刊杂志，借助丰富的网络资源搜集环境污染及如何保护环境的资料。
六年级校本课教学计划
一、指 思想导
本学期通过写字教学，增强学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯。发挥写字教学的
育人功能，培养学生的基本素质，基本技能，让学生能够规范、端正、整洁地书写汉字，
有
效进行书面交流，并对学好
语文及其它学科，培养终身学习能力，打下坚实的基础。
二、教材分析:
本学期选用的是《写字同步教材》（硬笔）这套教材注重基础，配合教学进度，安排
合
理，循序渐进，
实用性较强，十分适合该年级学生使用。
三、学情分析：
六年级学生由于年龄特点，接受能力较强，通过集体演示与个别指导相结合，能够达
到理想效果。
四、教学目的：
1、继续规范正确的写字姿势和良好的写字习惯。
2、达到书写规范、端正、整洁。
3、抓住一切机会，指导学生参加各级各类比赛活动。
五、教学重点：
1、掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首，了解汉字的基本笔画、笔顺规则、
框架结构、
偏旁部首。
2、对小学生写字提出要求即：规范、端正、整洁
3、强化学生练习，要求学生做作业要和练字一样认真，养成良好的书写习惯。
六、教学措施：
1 、 规范学生正确的写字姿势（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧），使学生形成良好
的写字习惯。
2、教师要对学生写字做好认真的指导。
3、与各科教师取得配合，共同督促学生，让学生养成良好的书写习惯。
4、发动同学互相督促，互相检查写字姿势。
5、教师做好表率，给学生一个良好的榜样示范，通过言传身教，使学生潜移默化地
受到教育。
六年 教学教学工作 划范文 篇级 计 2
学生分析：
六年级学生年龄偏大，有自己的独立想法，不容易约束。因此安全意识也就逐渐淡
薄，会产生一些安全隐患。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全意识，
“进行约束。加强班级安全工作，是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻 安全第
摘要：
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六年级教学教学工作计划范文（精选30篇）六年教学教学工作划范文篇级计1 【指导思想】 以科学发展为根本的指导思想，以新课程理念为行动指南，以全面推进素质教育为根本目的，立足现实，着眼未来，遵循规律开发和利用好校本课程，引领广大学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，无限相信书籍的力量，为学生的幸福人生奠定坚实的发展基础。 一、教材分析： “”小学传统文化教科书共分六册，其中六年级学习第六册。本学年学习第六册。课本共分两个单元：第一单元经典驿站；第二单元艺术乐园。共分为13课。 二、教学目的和任务 1、喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。 2、初步掌握...
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作者：Jazy
分类：实用范文
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时间：2024-07-14
