语文的教学工作计划范文（通用33篇）
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2024-07-14
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语文的教学工作计划范文（通用 33 篇）
文的教学工作 划范文 篇语 计 1
一、指导思想
1、以教师发展为本，让教师成为研究的主人。通过教研活动培养教师，提高教师素
质，为教师的自我发展、价值实现搭建平台。
2、提升教师素质及业务水平，培养新课程理念所倡导的研究型教师群体。
3、以教研为主阵地，以课堂教学为突破口，再创语文教研工作的新局面。
二、工作思路
语文教师的专业成长，我们主要通过三个途径得以实现：
1、研究。多研究语文课堂教学，多研究教材，多研究学生。
2、学习。听同课头教师示范课。
3、写作。多写教学论文，及时总结教育教学经验。
三、具体措施
1——“ ”、教研沙龙 说说我的教育教学故事 。
教研组是学校开展教学研究活动的主阵地，教研活动要有教有研，有教必研，以研促
“ ”教，以研兴教，要围绕 教学 工作开展教学研究活动，我们语文教研组计划在学校领导的
“ ”——“指导下，按照学校工作计划如期开展活动，每月组织一次 教研沙龙 说说我的教育
”教学故事 活动，克服教研主题大而空的问题，提高教师自我反思的能力，从而达到同伴
之间互相交流和共享的目的`。
教研活动，组长做好记录。促进教师教科研成果交流，积极鼓励和帮助广大教师把好
的教育教学经验撰写成论文或案例。
2“ ”——、 他山之石 示范课。
教师的专业化发展应当眷顾到每一个执教者，这是一个毋庸置疑的命题。促进每一位
教师（不同年龄层次、不同专业技能）在专业发展上得到进步与提升，公开课是很好的途
径。在上学期中心校大规模赛教的基础上，我们评选出一批教学能力强，教学经验丰富，
能熟练驾驭教材的教师，本学期计划进行示范教学，发挥其在语文学科的引领与辐射作
用。要求：
执教者：
（1）运用多媒体网 教学手段， 极推 将 算机 助教学充分整合到 文 堂教络 积 进 计 辅 语 课
学中，满足现代课堂教学的要求，提升课堂教学效果。
（2）有精心准 的教学 、 稿并通 中心校提供的舞台正确、客 自己备 设计 说课 过 观认识
课堂教学的成、败、优、劣，从理论和实践上做出恰当合理的分析反思，并形成电子、书
面材料，上交中心校。
听课者：
（1）做好听 。课记录
（2）理 系 ，有 性的 述自已的 点， 价 教教 教学，并形成一份论联 实际 针对 阐 观 评 执 师
书面评课材料。
这样，不但把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校教师中推广，还要及时把优秀教学
设计，典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传临潼教育网上，让更多的教师提出宝贵的
意见，使我们的教学更上一个台阶。
附：20xx-20xx 学年度第一学期教学教研活动安排表
时间
具体内容
负责人
九月份
1、收集教学中存在的困惑。
2、制定教研组、学科工作计划。
各年级语文教研组长
十月份
1“ ”、开展 我的教育教学故事 交流。
2、准备、参加各年级组示范教学观摩活动。
各年级语文教研组长
十一月份
1“ ”、继续开展 我的教育教学故事 交流。
2、参加各年级组示范教学观摩活动。
中心校
十二月份
1、继续参加各年级组示范教学观摩活动。
2、各教师拟写论文、案例并交流。
3、拟写语文学科总结和教研组工作总结。
各年级语文教研组长
元月份
1、上交、各种材料。
2、评奖、上传资料。
3、对各教师教研工作情况量化考核。
文的教学工作 划范文 篇语 计 2
本学期九年级语文教研组工作，将认真贯彻落实学校教育教学工作计划，落实学校的
校本教研方案，进一步加强课堂教学研究，切实提高语文教师的素质，提升教育教学的质
量，确保我组语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶，在 20xx 年中考中争创佳绩，
九年 文教研 工作 划。根据我校有关 划，并 合本 的 ，特制定本学期的教级语 组 计 计 结 组 实际
研组工作计划。具体如下：
一、指导思想：
以义务教育《语文课程标准》为指导，学校的新一轮校本教研方案为基点，进一步推
进初中语文新课程改革。
加强毕业班语文复习教学的研究，认真研读安徽省 12 年中考考纲，关注我省中考语
文命题走向；加强语文课题研究，以促进我组教师的专业化发展；立足课堂教学改革，旨
在全面提高学生的语文素养，在改革以传授为主要模式的课堂教学同时，进一步开展有效
性教学的探索，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设有活力的语文课程。
二、具体工作及主要措施：
（一）打造学习型团体。在一中浓厚的教研氛围中，我组教师要倡导终身学习的思
想，勇于开拓学习空间，拓展学习的领域。
1、学习内容：
（1）借助新一 校本培 ，学 新的教育教学理 ， 立新的 理念，科学制定轮 训 习 论 树备课
教学目标和要求，合理整合教学内容，探讨新教法，进一步提高备课水平和教学质量。
（2）借助学校网 平台，相互交流和学 ， 源互 。络 习 资 补
（3）培养自身广博的 趣，丰富自身的知 ，增 个人的魅力与修养，阅读兴 识储备 强 树
立大语文观。
2、学习方式：
摘要：
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语文的教学工作计划范文（通用33篇）文的教学工作划范文篇语计1 一、指导思想 1、以教师发展为本，让教师成为研究的主人。通过教研活动培养教师，提高教师素质，为教师的自我发展、价值实现搭建平台。 2、提升教师素质及业务水平，培养新课程理念所倡导的研究型教师群体。 3、以教研为主阵地，以课堂教学为突破口，再创语文教研工作的新局面。 二、工作思路 语文教师的专业成长，我们主要通过三个途径得以实现： 1、研究。多研究语文课堂教学，多研究教材，多研究学生。 2、学习。听同课头教师示范课。 3、写作。多写教学论文，及时总结教育教学经验。 三、具体措施 1——“”、教研沙龙说说我的教育...
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