城乡学校结对帮扶工作总结范文
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2024-09-14
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城乡学校结对帮扶工作总结范文
开展城乡学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,此项活
动的开展,为薄弱学校带来了诸多的教育管理、教育教学、经济等
方面的帮助。下面是小编整理的一些关于城乡学校结对帮扶工作
总结，供您参考。
近几年，根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和
《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神，我们结合
××验区城乡教育的现状与实情，为了逐步缩小城乡教育差距，
促进城乡基础教育的均衡发展，早在××年秋学期就下发了×教
[××] ××号《关于开展中小学对口支援工作的通知》，启动了
城区学校对口帮扶乡村薄弱学校的试点工作并一举成功。特别是
《××省人民政府关于进一步加强农村教育工作的决定》和市教
育局×教人[××] ××号文件下发后，我们进一步加大了城镇学
校与农村学校结对帮扶的力度。几年来，我们坚持求真务实的原
则，精心组织，周密实施，结对帮扶工作，坚持做到“四有”，
即有组织领导，有阶段性计划，有实施方案，有检查督导。以此
推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。
一、高度重视，制定工作计划和实施方案
按照××年市局文件和会议要求，××试验区成立了由试验
区分管干部人事和文教工作的领导任组长，区组织人事部和文教
局的负责同志任副组长其他相关同志为成员的城乡学校结对帮扶
工作领导组，并在文教局人事股设领导组办公室，负责制定计
划，具体安排，组织实施。××年文教局又下发了×教[××]
1
××号《关于开展城镇学校对口帮扶农村薄弱学校工作的通知》
文件，进一步明确了城乡学校结对帮扶的措施和目标，确保了结
对帮扶工作的顺利实施。按照“××-××年结对帮扶计划”的规
定，全区有 19 所中小学担负结对帮扶任务，共安排 129 名教师到
比较偏远、条件较差的农村薄弱学校从事支教工作，现已进行了
四年三批轮岗支教达 107 人次。由于我区范围较小，校数较少，
所以开展结对帮扶薄弱学校的工程在具体实施中，其意义有了外
延，范围有了扩大，不仅城区中小学校要结对帮扶农村薄弱学
校，而且农村完中、初中、乡(办)中心学校及区级农村示范小学
也要开展结对帮扶村级薄弱小学，不仅要从师资和教学管理上予
以帮扶，而且要从资金和物质上予以帮扶，因此有些农村中小学
既是结对帮扶的受援学校，又是结对帮扶的支援学校。例
如，××中学是××中学结对帮扶的受援学校，××中学又是
××乡××小学的支援学校。另外规模较大的城区学校要结对帮
扶 2 所农村薄弱中小学，例如××实验学校在师资上结对帮扶
××中学，在物质上结对帮扶××乡××小学;××中学在师资和
教学上帮扶××中学，在资金和物质上帮扶××中学;××小学在
师资上结对帮扶××乡××小学，在物质上结对帮扶××办事处
××小学。结对帮扶薄弱学校工程的实施，发挥了支援学校的示
范辐射作用，加深了校际关系，实现了教育优质资源共享，缩小
了城乡教育的差距。
二、营造氛围，积极做好结对帮扶工作
2
开展结对帮扶工作，加强薄弱学校建设是一项难以操作的教
育工程，为了大力推动和促进此项工作的开展，我们积极营造氛
围，升温加压，早在××年××月××日上午，镇区办事处教辅
组门前彩旗飘扬，鼓乐阵阵。文教局和镇区办事处选派 14名小学
教师赴××乡小学支教的欢送会在这里隆重举行。文教局负责同
志、镇区办事处领导及镇区教辅组成员、镇区办各小学校长和镇
区中心小学学生参加了欢送会。镇区办分管领导首先发表热情洋
溢的致辞，代表镇区办党委政府对踊跃报名、主动申请赴××乡
薄弱学校支教的老师表示谢意，要求支教老师要发扬特别能吃苦
的精神，把镇区办严明的校风、严谨的教风、严格的学风带到
××乡学校。支教教师代表在会上作了表态发言。镇区办主要领
导在讲话中希望选派支教的教师奔赴新的工作岗位后，要在当地
党委、政府和教育主管部门领导下，勤奋学习、扎实工作、教书
育人、无私奉献，为加强两乡的教育交流与合作，促进孙岗乡教
育事业的发展作出自己应有的贡献。欢迎会结束后，14名支教教
师在师生的热烈欢迎下，乘坐支教专车开赴××乡，沿途所经学
校，受到师生的夹道欢迎。中午，××乡党委、政府对新到任的
支教教师给予热情接待。乡党委主要负责同志代表××乡党委政
府对镇区办顾全大局，关心支持××乡薄弱学校教育的行动表示
感谢，对支教教师舍弃城区优越环境，到艰苦地方工作的精神表
示敬意。并表示，××乡将会尽其所能地解决这些支教教师的工
作和生活问题，为大家创造良好的工作环境和条件。为了优化支
教措施，收到帮扶实效，促进全区支教帮扶工作既轰轰烈烈又扎
扎实实的开展，我们每年都要举行这样的欢送活动。此举促进了
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城乡学校结对帮扶工作总结范文开展城乡学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,此项活动的开展,为薄弱学校带来了诸多的教育管理、教育教学、经济等方面的帮助。下面是小编整理的一些关于城乡学校结对帮扶工作总结，供您参考。近几年，根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神，我们结合××验区城乡教育的现状与实情，为了逐步缩小城乡教育差距，促进城乡基础教育的均衡发展，早在××年秋学期就下发了×教[××]××号《关于开展中小学对口支援工作的通知》，启动了城区学校对口帮扶乡村薄弱学校的试点工作并一举成功。特别是《××省人民政府关于进一步加强农村教育工作的决定》和市...
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