20xx-20xx学年第二学期高一数学备课组工作计划
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20xx-20xx 学年第二学期高一数学备课组工作计划
新学期开学之初，高一数学备课将继续积极努力工作，完成
学校各项工作，并提高全体学生高一数学成绩，本学期工作计划
如下：
一、学情分析
本届高一学生与前几届学生相比，中考成绩偏低，基本素质
有下降。大多数学生的基础知识不扎实，学习方法欠佳。大部分
的学生对学习有兴趣，a 班学生学习比较自觉，b 班纪律比较涣
散。
一、教学内容、重点，难点：
必修 5
第一章：解三角形;重点是正弦定理与余弦定理;难点是正弦
定理与余弦定理的应用;
第二章：数列;重点是等差数列、等比数列与它们的前 n 项的
和;难点是等差数列与等比数列前 n 项的和与应用;
第三章：不等式;重点是一元二次不等式及其解法、二元一次
不等式(组)与简单的线性规划问题、基本不等式;难点是二元一次
不等式(组)与简单的线性规划问题及应用;
必修 2
第一章：空间几何体;重点是空间几何体的三视图和直观图及
表面积与体积;难点是空间几何体的三视图;
第二章：点、直线、平面之间的位置关系;重点与难点都是直
线与平面平行及垂直的判定及其性质;第三章：直线与方程;重点
1
是直线的倾斜角与斜率及直线方程;难点是如何选择恰当的直线方
程求解题目;第四章：圆与方程;重点是圆的方程及直线与圆的位
置关系;难点是直线与圆的位置关系;
二、教学目标
1.通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定
理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题和与测量及
几何计算有关的实际问题。
2.通过日常生活中的实例，了解数列的概念和几种简单的表
示方法，了解数列是一种特殊的函数;理解等差数列、等比数列的
概念，探索并掌握 2 种数列的通项公式与前 n 项和的公式，能用
有关的知识解决相应的问题。
3.理解不等式(组)对于刻画不等关系的意义和价值;掌握求解
一元二次不等式的基本方法，并能解决一些实际问题;能用一元二
次不等式组表示平面区域，并尝试解决简单的二元线性规划问
题。
4.几何学研究现实世界中物体的形状、大小与位置的学科。
直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算是认识和探索几何图
形及其性质的方法。先从对空间几何体的整体观察入手，认识空
间图形及其直观图的画法;再以长方体为载体，直观认识和理解空
间中点、直线、平面之间的位置关系，并利用数学语言表述有关
平行、垂直的性质与判定，对某些结论进行论证。另外了解一些
简单几何体的表面积与体积的计算方法。在解析几何初步中，在
平面直角坐标系中建立直线和圆的代数方程，运用代数方法研究
2
它们的几何性质及其相互关系，了解空间直角坐标系。体会数形
结合的思想，初步形成用代数方法解决几何问题的能力。
三、教学进度：
周次
日 期
教 学 内 容
备 注
1
2月14-2 月19
两角和与差的正弦、余弦和正切公式
2
2月21-2 月26
二倍角公式 、综合、处理寒假作业
123
3
2月28-3 月5
正弦定理,余弦定理解三角形
4
3月 7-3 月
解三角形与单元练习
5
3月14-3 月19
数列的概念与简单表示法，等差数列
3
摘要：
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20xx-20xx学年第二学期高一数学备课组工作计划新学期开学之初，高一数学备课将继续积极努力工作，完成学校各项工作，并提高全体学生高一数学成绩，本学期工作计划如下：一、学情分析本届高一学生与前几届学生相比，中考成绩偏低，基本素质有下降。大多数学生的基础知识不扎实，学习方法欠佳。大部分的学生对学习有兴趣，a班学生学习比较自觉，b班纪律比较涣散。一、教学内容、重点，难点：必修5第一章：解三角形;重点是正弦定理与余弦定理;难点是正弦定理与余弦定理的应用;第二章：数列;重点是等差数列、等比数列与它们的前n项的和;难点是等差数列与等比数列前n项的和与应用;第三章：不等式;重点是一元二次不等式及其解法、...
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作者：honghon...
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