高中学校社团活动总结
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2024-09-14
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高中学校社团活动总结
社团活动是我国现代学校一道靓丽的风景,尤其是在大学和中
学,受社团活动影响的人越来越多。而社团活动强调自愿自主、遵
循民主法则、突出个体发展和群体合作等特点,决定了社团活动特
别有利于培养学生的民主素质。今天小编给大家整理了高中学校
社团活动总结，希望对大家有所帮助。
本学期学校开展了多个社团活动，获得了学生们的喜爱，而
我负责男生篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团
都非常踊跃，表现出了很高的积极性。
本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为
主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接
球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动
作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴
趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一
遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各
种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣
为主教学目的的，那么对于初中学生来说，尤其是刚开始时候很
多学生基本功都很差，连一些简单的动作也不会，然而好多男生
就想打对抗赛，这显然是不科学的，于是我就通过游戏来激发他
们的兴趣，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了
教学目的。
在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教
学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习
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——原地传球及行进间传球。由于难度加大，一些喜欢自己玩球
的同学又有点不适应，但是这一练习需要两个人或是多个人配合
进行活动时，他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习
两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个
人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需
要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业;现代社
会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学
校，走向社会能很好的适应社会。
在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是
五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到
实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积
极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然
他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合，
但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己
的快乐。
回顾一个学期校本社团的教学，有收获、也有不足，我将不
断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的社团更上一
层楼，并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子，在区级比赛中
为校争光。
经过半年的工作，哈三中学生会社团部开展了丰富多彩的社
团活动。在部长佟子涵、李晨晖，干事周宇乾、刘知林、杨一
鹤、韩强的共同努力下，哈三中社团活动井然有序地进行着。目
前就本年度社团部工作进行以下总结。
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(一)现哈三中群力校区高一共有7个社团(足球社除外)
1、mfc 社(makefashinclub)
主要活动为街舞、现代舞、魔术的教授与交流，以及潮汛的
讨论。承担学校的艺术节、大地彩绘、科学节 pmt 等活动的辅助
工作。
2、nm 社(又名主持人社)
哈三中主持人社团，又名 nm 社团，由 08 级(群力)2 班刘娅逸
同学创办。自创办以来，社团积极开展活动课程，调动同学们主
持热情，为校园广播站培养后续力量。社团曾参与哈三中运动会
的采访工作、哈三中学生模拟联合国大会 XX 教师会议的采访以及
其他大型活动的宣传工作，在活动中，同学们增进了友谊，敢于
表达，并增强配合。可以说，这是一个团结协作、积极向上的社
团。
社团经常自发组织学生活动，如即将开始的校园生活剧的展
演，则由该社团首先发起，并招募演员、播音等进行排练，并即
将于 8 月末在哈市各大初中展演，受到广泛的好评。
社团每周一晚开展主持人课程，授课者不一，均为具有一定
主持大型活动经验、曾经在大型的主持人比赛中摘得桂冠的同学
们担任，有时会荣幸地邀请省内知名专家进行讲座，从而提高同
学们对传媒的认识，促进对新闻的热爱。
主持人社团有着完备的采访设备，如录音笔、摄像机等样样
俱全，为同学们参与各大活动的采访和主持提供了方便。社团正
与学生会宣传部积极协商，参与校报的报道和编辑工作。
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高中学校社团活动总结社团活动是我国现代学校一道靓丽的风景,尤其是在大学和中学,受社团活动影响的人越来越多。而社团活动强调自愿自主、遵循民主法则、突出个体发展和群体合作等特点,决定了社团活动特别有利于培养学生的民主素质。今天小编给大家整理了高中学校社团活动总结，希望对大家有所帮助。本学期学校开展了多个社团活动，获得了学生们的喜爱，而我负责男生篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃，表现出了很高的积极性。本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球...
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