初一下册数学教学工作总结（通用27篇）
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2024-07-14
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初一下册数学教学工作总结（通用 27 篇）
初一下册数学教学工作 篇总结 1
本学期，我担任的是 157 班数学教学。参加工作已经一年，由于缺乏工作经验，所以
在工作中仍然有很多不足的地方，但在这半年中我能认真备课、上课、听课、评课，及时
批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊
重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教
学任务。为了更好的总结经验和教训，争取在新的一年里取得更大的成绩和收获，为下一
步的教学工作打下坚实的基础，为进一步提高自己的教学技能，特作以下总结：
一、教学工作：
1 、 认真备课
本学期本人 教材内容 行了 真的学 和研究，找出教学内容的重点和 点， 常对 进 认 习 难 经
与其他数学老师相互交流，选择出新颖的教学教法，精心设计，写出切实可行的备课教
案，并坚持做到超前备课，在上课前再进一步认真熟悉，做到熟记教案、熟记每节重点和
难点，然后上课。这样就能够做到上课游刃有余，机动灵活，大大增强了课堂教学效果，
教学成绩有了明显的提高。课后及时做出总结，写好课后记录，及时与其他老师交流、讨
论。
2、认真上课。
本人在本学期 格做到了按 上 从不 到，从不早退， 真 堂，上 格要严 时 课 迟 认 组织课 课严
“求学生，精讲多练，能够较好的抓住重点，突破难点，把握住 教为主导、学为主体、思
”维训练为主线的原则 ，训练学生的思维，培养学生的能力。主动积极的去引导、启发学
生，注意调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用。
特别是针对期中考试和期末考试，本人加大了对试题的研究，通过对考点的分析，进一步
挖掘课本中的难点和重点，有针对性地加强讲练，取得了良好的效果。同时，本人还加强
了电化教学在数学教学中的应用。本人从这一学期末，已经着手课件制作的进一步学习研
究，把多媒体真正引入课堂。
3、认真批改作业
本人一 不苟的 真批改每一本作 ，从不 虎，从不 付了事，并且 极做到了及丝 认 业 马 应 积
时批改，及时发放，不会因为其他工作忙而耽误了批改。从而保证了作业反馈的及时、准
确，确保了作业的实效性。
4、认真进行月考
本学期月考，均做到了 真的全批全改，使反 正做到有理有据，并把知 面拓认馈矫 识宽
到最大，使学生的知识水平得到了最大的提高。
5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平
主动积极与同备课老师交流，共同探究教育教学。积极参与学校公开周公开课教学。
认真听取其他老师的每堂公开课，学习别人的优点，克服自己的不足，改进教学工作，提
高教学水平。通过参加教研活动，丰富了自己的教学方法和教学技能，为进一步提高教学
成绩打下了坚实的基础。
二、取得的成绩：
1、在其他老师的帮助与自己的努力之下，本学期在期末考试中取得了一定的成绩，
本班的数学成 从第四到第三，最后到第一。绩
2、存在的主要问题:
(1),在教学上的经验不足,.对学生缺乏一点耐心和信心.平时对学生批评多,表扬少.
(2)对学生要求还不够严格,学生的行为和学习习惯有待提高.班中总有上课多动,作业
不认真的同学,作为教师在这方面抓得还不够.
(3) 学生的基础知识不够扎实,学习困难学生较多,信心不足.教师在对学习困难学生
的个别辅导上还做得不够.
3、改进措施:
(1)生严格要求,培养良好的学习习惯和学习方法.
有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预习和课
后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等.作为任科教师要统一作业格式,
表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如把错题改
在作业本上，或者改在试卷上，另外还有其他的错题改在纠错本上等,让学生总结做题规
律等.对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评.使学生慢慢地建立起
好的学习方法和认真的学习态度.当然,要改变根深蒂固的问题并不容易,要坚持下去.
(2)钻研教材,不断提高自身的教学教研能力.
平时要认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当适当调整课节
数, 认真细致的备好每一节课,真正做到重点难点明确,方法得当，课堂有时效性，确实提
高课堂效益。遇到难以解决的问题,就在备课组内讨论或者请教老教师，让他们帮忙解决.
另外,要积极阅读教学教参书等。
总之，本人将在以后的工作中更加努力，以期望取得更大的成绩。
初一下册数学教学工作 篇总结 2
本学期担任七年级(3、4)班的数学教学工作及七年级(4)班班主任工作。一学期来，
我不断加强政治学习和业务学习，努力提高自己的政治理论和业务水平，不断的充实自
己。教学中，我做到认真备课、上课、及时反思，积极参加听课、评课，课余时间及时批
改、讲评作业，并做好课后辅导工作，严格要求每一位学生，使他们把学习落到实处，做
到细处，学在明处。顺利完成了本学期的教学任务。现具体汇报如下：
一、思想政治
本学期，我 真学 了《胡代表认 习 xx 届中央委员会所作报告》和《xx ——大业务学习
有能力减轻学生课业负担》等，并将理论与教学实践相结合，应用到教学中，在推进素质
化教育及新课改的同时进一步的更新了教育教学理念，对教学起到了促进作用。
二、教学工作
a、根据学校的实际情形和学生具体情况，制定有效的教学计划，并付诸于实践;备课
时抓住教材重点、难点，并结合新课程理念，确定恰当的教学方式。同时，在集体备课活
动中，积极征求其他 3位任科教师的意见，提出个人不同的见解，进行讨论、分析，采纳
合理的意见和好的、有效的教学方法。在课堂教学中充分调动学生的学习积极性,充分体
现学生主体性。学生在学习过程中充分发挥个人的潜力和创造力，在熟练掌握基础知识的
基础上，感受数学学习的乐趣。
b、按照学校工作管理规定，认真写好教案，努力上好每一节课。除此外，我还查阅
各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，数学故事等，把它们和我所带的科目结合
起来，更好的促进学生学习，帮助学生理解。
c、完成本学期的第二课堂活动
1——、带领学生认真听取贺基旭老师的《数学史专题讲座<中国数学简史介绍>》，
激发学生学习数学的兴趣，扩展学生的数学视野。
2——、学生动手做几何体 为自己的商品设计一个漂亮的包装盒，锻炼学生的操作能
力的同时为自己树立一个理想。
3、讲数学小故事
利用课前 1—2 分钟给他们讲一个关于数学的趣事，调动他们上课的情绪。
三、班务管理
a“、营造氛围，促进优良班风的形成，狠抓日常行为规范和养成教育，做到 抓反复、
”反复抓 。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在
此基础上，订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级制度》，尽可能贴近学生
的生活，所出台的惩罚条例更有人情味，容易为学生接受。比如有学生违反课堂纪律，除
了写说明书和批评扣分外，还要提水打扫卫生，让违者明白做错事要付出一定代价的。我
严格落实《中学生日常行为规范》的要求，特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪
式、卫生值日等方面。早在报名期间，我密切关注学生的头发，如果有某个男生留长发或
染发，我暂时不给他报名，直到他听从劝告把头发理短或染黑。我一向注重仪容仪表，不
允许学生穿短裤、拖鞋来学校。由于本地人文化素质低，我们的学生口不遮拦，满嘴粗
话。于是我着手整治和养成教育。首先，我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关
情况;其次，我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案，下放
权利给学生干部自己管理，班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改，我班学生的日
常用语文明多了。
b、改革班级制度，大胆任用人才，放手学生管理
摘要：
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初一下册数学教学工作总结（通用27篇）初一下册数学教学工作篇总结1 本学期，我担任的是157班数学教学。参加工作已经一年，由于缺乏工作经验，所以在工作中仍然有很多不足的地方，但在这半年中我能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了更好的总结经验和教训，争取在新的一年里取得更大的成绩和收获，为下一步的教学工作打下坚实的基础，为进一步提高自己的教学技能，特作以下总结： 一、教学工作： 1 、认真备课 本学期本人教材内容行了真的学和研...
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