在高一下学期期中总结表彰会议上的讲话
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2024-09-20
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在高一下学期期中总结表彰会议上的讲话
老师们、同学们：
我代表学校对以上获得优异成绩和突出进步的同学表示祝
贺，希望他们百尺竿头，更进一步，希望其他同学要向这些同学
学习，迎难而上，刻苦拼搏，超越自我，创造奇迹。希望在期末
的大会上表扬的名单中能出现你的名字。
时间真快，一转眼期中考试过去了，但期末对我们来说也很
快，还有 8 周的时间，中间还有中考、高考、高二的水平考试，
还要放假，实际上还有 6 周的上课时间。
下面我对同学们提几点要求：
第一、文明守纪。
我们倡导全体同学做一个文明人，遵守纪律和各项规章制
度，养成良好的语言习惯、卫生习惯、行为习惯，待人有礼；要
学会尊重他人，要明白生活中除了自己还有他人，不要忽视他人
的存在，要注意自己的言行是否会影响他人的学习和生活，影响
他人就是对他人的不尊重，也只有尊重他人，别人才会尊重你。
我们的仪表和言行要有现在的重点高中学生的样子。 男女生交往
中更要注意分寸。我们尊重你们的发展，但并不放纵你们的不良
行为和习惯；我们提倡人性化的教育和管理，但决不纵容你们在
行为习惯上的自由化；我们关爱每一位学生，注重深入细致的思
想教育，但也不放弃纪律处分的教育手段。
当然纪律处分不是最终目的，但必须要有，一旦文明守纪这
条违反了我们学校的相关条例，我们将严肃处理，只有铁的纪律
1
才能保障良好校风和优良的学风，没有铁的纪律必然导致不思进
取的涣散情绪。
第二、掌握主动。
先问大家一个问题，评价一个人最看重什么？有专家学者经
过多年的研究得出这样一个结论，那就是最看重人的主动性。通
过半年多高中学习大家可能感觉到了：1.懂而不会的情况增多，
教材的内容对 90％以上的学生能完全掌握，而高考要求学生要有
很强的知识再现、延伸和运用能力，它注重的是思维能力和运用
能力的考查，只要我们稍微留意高考试题就可以看到，教材的练
习题相对于高考试题是多么的微不足道；2.会而不全，有些问题
看上去是很容易理解 ，但最后得分不多，不是忘了这里就是漏了
那里，最后只能是一点点可怜的分数。 所以我们一定要经历苦读
书、读书苦的磨练，那铺天盖地的题海试卷可能会让我们几乎处
于一种麻木的、疲倦的状态，但我们别无选择，我们只有面对现
实，迎着困难而上，对同学而言，主动与热情是我们战胜困难的
力量与法宝，有了主动，就会有热情，就会使自己的神经处于兴
奋状态而去做自己内心最想做的事情，有了主动与热情，你的学
习效率肯定会提高一倍甚至几倍，你的学习生活将由枯燥变为充
实、变为快乐！我们要主动做到上课认真听讲，做好笔记；课后
及时复习，加深理解；课余大量练习，不断巩固。遵守自习纪
律，伏案攻书，埋头作业，不要讲话或干扰他人，最大限度地提
高学习效率。
第三、学会思考。
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一个人从小到大成人成才，大人们的说教当然不可少，但更
主要的是在要靠你自己要会去思考，犯了错误要思考，错误的原
因，思想根源，能否彻底抵制等等。一次考试不理想更要思考，
是学习主动性的原因，是知识点的掌握的原因，是解题的规范性
的原因，是审题不清楚的原因，是考虑不严密等的原因还是计算
上（不使用计算器）的原因等等。要从失败中吸取教训，同样的
错误不要重犯，当然也要从成功中总结经验，经常享受成功后的
快乐。
无论在怎样的环境中，我们都要保持良好的心态。我们来到
这里，不仅是要接受高中教育，更重要的是锻炼顽强的意志，塑
造坚韧的性格，培养接受和适应新环境的能力。我们不仅要立志
学习知识和技能，还要学会勇于面对我们学习生活中遇到的各种
问题，困难和挫折，积极面对生活，面对我们的人生。
学习上暂时的失败并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。哪里
倒下去，就从哪里爬起来，这才是真正的强者。不要让失败主宰
我们，我们应该由失败找出原因，然后去争取成功！这样的心理
才是健康的心理。这些挫折绝不会成为我们人生路上的绊脚石，
而恰恰是挑战极限的助跳板。经过汗水的浇灌，知识之树早已在
你的脑中生根发芽开花结果，我们大可不必枕戈待旦如临大敌。
只要努力坚持，做到无愧于心，也就不会有遗憾了。
第四、马上行动。
目前有不少同学还存在这样或那样的问题，如有的同学基础
比较差，有的同学学习方法不到位，有的同学学习能力还没有达
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在高一下学期期中总结表彰会议上的讲话老师们、同学们：我代表学校对以上获得优异成绩和突出进步的同学表示祝贺，希望他们百尺竿头，更进一步，希望其他同学要向这些同学学习，迎难而上，刻苦拼搏，超越自我，创造奇迹。希望在期末的大会上表扬的名单中能出现你的名字。时间真快，一转眼期中考试过去了，但期末对我们来说也很快，还有8周的时间，中间还有中考、高考、高二的水平考试，还要放假，实际上还有6周的上课时间。下面我对同学们提几点要求：第一、文明守纪。我们倡导全体同学做一个文明人，遵守纪律和各项规章制度，养成良好的语言习惯、卫生习惯、行为习惯，待人有礼；要学会尊重他人，要明白生活中除了自己还有他人，不要忽视他人的...
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