第二学期少先队工作总结（精选9篇）
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2024-07-14
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第二学期少先队工作总结（精选 9篇）
第二学期少先 工作 篇队 总结 1
“ ”我校少先队工作本着 以人为本，以德为先 的宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重
点，以各类活动为载体，以少先队的组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教
“ ”育，以 做有道德的人，我快乐，我自豪 教育活动为主线。通过深化少先队主题活动，全
面提高少年的综合素质，强化少先队组织的自身建设，良好的完成了本年度的少先队任
务。现将本年度的工作汇报如下：
一、基本情况：
现有班级 20 个在校学生总人数 392 人，其中少先队总数 211 人，占全校人数 54%，团
员教师 9人。
二、抓好少先队的常规管理：
1、 大 部的作用， 助 做好少先 各 常 工作。发挥 队 协 辅导员 队 项 规
2、完善新学期各 常 工作的 和活 制度，新生 前教育项 规 组织 动 队 ;“学期末评出一个 阳
”光班级 。
三、努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进。
1、 各班 定期学 《少先 工作 要》，并能 在平 教育工作中组织 辅导员 习 队辅导员 纲 够 时
贯彻落实，努力引导和教育学生从小养成阿克陶县喀热克其克乡小创建于 1956 年9月，
文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。
2“、以 国主 核心，弘 培育民族精神， 立正确道德 ，以 知荣辱 新 我行爱 义为 扬 树 观 树 风
” “ ” “动 为内容，深入开展了 做一个有道德的人 为主题的系列活动，利用晨会，进行 做一个
”有道德的人 的承诺活动。引导广大未成年人树立感恩父母、关爱自己、善待他人、报效
祖国的人生理念，勇于担当个人责任、家庭责任、社会责任，实现自己的道德人生，释放
自己的人性光芒。
“ ”四、坚持 活动育人 ，大力开展丰富多彩的少先队活动。
从学生思想道德建设的实际出发，遵循他们的身心特点和成长规律，弘扬社会主义荣
辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道
“德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。在家庭 做
”有道德的人，我快乐，我自豪 提倡学生主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠
被、扫地、浇花，培养自理、自立能力;引 他 孝 父母、尊敬 ，向父母道一声辛导 们 顺长辈
苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健
康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩;鼓励未成年人不挑吃穿，不乱花钱，不
盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
“ ”利用家长会这一有利时机开展了 给父母的一个承诺 主题活动，让每个孩子说出本学
期在家庭要做到几件力所能及的事，制作承诺心语卡写在上面送给家长，让每个孩子都能
体验到孝敬父母的快乐。
“ ”在学校 做有道德的人，我快乐，我自豪 组织学生学习《小学生文明礼仪规范》，加
强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体为载体，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生
行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。管住自己的嘴，不说脏话、粗话;
管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物;管住自己的脚，不追逐奔跑，不
践踏三叶草坪。大队部用实际行动倡导文明，践行文明，从而树立了良好的学风和校风。
第二学期少先 工作 篇队 总结 2
少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，是育人的基础工程和德育教育的奠基工
程。本学年，我校少先队在上级领导的正确指导下，少先队工作以基础道德教育为核心，
“ ”“ ”持 一切 孩子服 以人 本，以德 先 的宗旨，以公民道德建 施 要 指 ，坚 为 务 为 为 设实 纲 为 导
狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，做好了学习《守则》、《规范》的贯彻和落实工
“ ”作，开展了以 学生良好行为习惯的养成 主题教育活动。我校少先队通过开展了一系列行
之有效的系列教育活动，让学生用自己用创新的头脑去感知问题，用实践的精神去获取知
识了创建一个轻松、愉快、活泼的教育氛围。下面就我校开展的具体工作总结如下：
一、加 少 建 ，建立健全育人 伍。强 队组织 设 队
1“ ”、本学期，我校本着 全 育人、全程育人 的思想， 一步建立健全学校、家庭教员 进
—— — — ——育网络。校内建立德育领导小组 少先大队 中队辅导员 任课教师 中队干部组织
体系;—— ——校外建立学校 教师 家长教育体系。以极大的整合教育力量，增强教育合
力，确保了教育的全 参与，使德育教育活 落到 。员 动 实处
2、加 育人 伍建 ，提高德育 效性。我 每月 中 行一次工作强 队 设 实 们 组织 队辅导员进 经
“ ”验交流学习，对照《教师职业道德规范》和五条禁令 在实际工作中找差距，并逐步改
正，这样既提高了教师爱岗敬业的思想觉悟，又使每位教师都能运用正确的教育方法教育
学生，积极而有效的促进学生养成良好的行为习惯，教师爱校爱生的风气蔚然成风，形成
了一个和谐的育人环境。
3、从安全教育入手，提高学生安全保 意 。 冬、夏季特殊的季 ，各中护 识 针对节队围
绕加强防溺水安全，交通安全、消防安全、人身安全等不同主题开展活动，邀请新区中队
“的警察叔叔们为孩子们做有关安全的报告会，组织学生观看安全教育篇，开展了 安全知
” “ ”识竞赛，办安全知识手抄报，定期开展突发事件演习活动，参加了市 交通安全示范学
校的检查验收。通过开展各种活动，使学生从不同层面、不同角度增强了安全意识，提醒
学生学会自我保护及学会在生活中去保护他人。通过一系列的安全教育活动，对所有队员
“ ”进行了 讲文明、守纪律、保安全等方面的常规教育和养成教育，积极而有效的促进学生
养成良好的行为生活习惯。
“ ”二、抓学生 自律 ，养成了良好的行为习惯，进一步加强了对学生的思想品德教育。
1、 了促 全体学生自 、自制，形成良好的品德、行 养成。在每学期开学为 进 觉为习惯
典礼大会上组织学习了新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。大队部要求全
校利用班会课，学守则，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中。对全体学生的纪
律、卫生、礼仪、路队等各方面的行为习惯进行有效地检查、监督。并且实行周汇报的原
则，将检查结果及时评比、及时反馈，并将评比结果累计核算，将其与班主任工作量化及
优秀班级的评比挂钩，以此促进学生养成良好的纪律意识、环保意识、自觉意识，培养学
生的主人翁精神和集体荣誉感，增强班与班之间的良性竞争，使学生的习惯养成。
2、 持每周的升旗 式， 升旗 式成 学生思想教育的重要 地。坚仪让仪为阵
3“ ”、加 班 常 管理的 与 比，提高管理水平。学校以大 部 一日常 依强级规 检查 评 队 规 为
— — —“ ”托，通过大队辅导员 中队辅导员 大、中、小队干部 红领巾监督岗 这一线对学生行
“ ”为常规进行了监督，其中以 红领巾监督岗 为主进行检查，其他为辅。检查的内容包括：
室内外卫生、个人卫生、红领巾佩戴、着装、纪律、学习等十项，并和流动红旗挂钩，班
“ ”级各方面工作做得好的颁发流动红旗。学校的 红领巾监督岗 实行责任落实制，从细微之
处养成了学生良好的行为，这样不仅培养了一支高素质的少先队干部群体，同时也起到一
定的模范带头作用。
4、巩固班会、晨会、 巾广播站、黑板 、 等宣 教育 地，开展系列教育红领 报墙报传 阵
活动。本学年，大队部根据学校统一布置晨会、班会的教育内容，采用统一主题和自主教
“育相结合的方法，进一步加强学校的德育工作，创设良好的育人环境。比如开展了 祖国
” ”在我心中 等主题教育活动 ，充分发挥了班会的教育作用。开展黑板报、手抄报的设计活
动，培养了学生的动手动脑的实践能力，营造了良好的育人氛围。
三、开展了丰富多彩的活动，营造良好的校园育人环境
1“、 合市局要求深入开展了 感恩结?” “励志系列活动。首先在三月份开展了 感恩，爱
” “ ”国 的全校性中队活动竞赛，接着组织各中队进行了 感恩励志黑板报评比。通过活动，
队员体验到教师、长辈的辛劳，明白尊敬师长、尊重父母的道理，学会自主学习和自我管
“ ” “ ”理。结合 五一劳动节重大节日，纪念 五四运动__周年和建国__周年，观看了爱国影
“ ”片，还结合端午节进行了 端午情，中国心 的课文朗读竞赛。继续对少先队员进行了爱国
主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神，让少先队
员在活动中产生民族自豪感，使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵，感受了民
“ ”族精神的伟大力量，教育学生 爱党、爱国、爱社会主义 ，强化了学生的爱国意识，从小
树立民族自尊心和自豪感。引导少先队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，激励他们自
强不息、努力奋斗。
2、在 祝建国庆__周年之际，结合中小学弘扬和培育民族精神月，制定庆祝活动具体
“ ”实施方案，积极开展正谊小学 爱我中华 庆祝建国__ “周年主题教育活动。通过 喜迎祖国
__ ” “ ” “ ”华诞 学生手抄报橱窗展、黑板报展、 喜看家乡变化多 寻访活动、 祖国在我心中 校
“ ”中队观摩活动、 童眼闪闪看中华收看建国__ “周年庆典活动，写观后感活动、 我与祖国
” “ ” “ ”共成长 建队日活动、 童声嘹亮颂祖国 合唱比赛和 爱我中华全镇主题观摩等活动的开
展，学生充分感受到祖国 盛的每一步成果， 一步培养全体学生的 任意 、感恩意强 进 责 识
识，进一步激发广大师生的爱国热情。
3“ ”、根据 香校园 的活 要求， 极 建了 香校园。制定了有效可行的 施方书动 积 创 书实
“ ”案，扎实开展了各项活动，结合 中华经典诗文诵读，在校园里掀起了中华经典诗文诵读
的活动，做到班班有诗文诵读，生生遇诗文就读，校园里洋溢着浓浓的书香气息，人人做
“ ” “ ”到熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性 ，使书香校园这一活动更加引向深入，
让未成年人的思想道德在诵读中华经典诗文的同时，得到熏陶，得到感染。下半年，学校
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第二学期少先队工作总结（精选9篇）第二学期少先工作篇队总结1 “”我校少先队工作本着以人为本，以德为先的宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队的组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教“”育，以做有道德的人，我快乐，我自豪教育活动为主线。通过深化少先队主题活动，全面提高少年的综合素质，强化少先队组织的自身建设，良好的完成了本年度的少先队任务。现将本年度的工作汇报如下： 一、基本情况： 现有班级20个在校学生总人数392人，其中少先队总数211人，占全校人数54%，团员教师9人。 二、抓好少先队的常规管理： 1、大部的作用，助做好少先各常工作。发挥队协辅导...
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