少先队工作总结（精选18篇）
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少先队工作总结（精选 18 篇）
少先 工作 篇队 总结 1
本学期，我校少先队在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重
点，围绕培养合格建设者和～人的主要目标，坚持一手抓实践活动，一手抓基础建设，加
大深化"手拉手"互助活动，组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动，充分发
挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，拓宽了队员的活动领域，全面推进少先队
工作向纵深发展，开创了学校少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、强化活动，少先队工作丰富多彩
1“ ” “ ”、 手拉手 传达友情。为将 手拉手 活动做到实处，做出成效，我们不断加强学
“ ”习，深入挖掘 手拉手 活动内涵，认真扎实地开展了系列主题活动。
(一)“ ”五帮一 系列活动。
“ ”学校制定了 五帮一 活动方案，对经济困难、学习困难、思想困惑、心理障碍、身体
残疾的学生分别建立了档案，落实了帮扶对象，保证了每个困难学生都得到有力地帮扶。
1“ ”、对经济上有困难的学生，我们组织开展 师生、生生间结对子 活动，给他们心灵
上的安慰和集体的温暖。李秀芹同学，家住寿光市城里村。母亲在四年前开出租车被害，
父亲李若明在城里务农，家中尚有一个弟弟，家庭经济情况比较困难。自上小学以来，李
秀芹同学性格一直比较内向，不好与人交往，学习成绩一直不太理想。面对这种情况，学
校经常组织捐助活动，帮助她解决学习和生活中的困难。贾兰爱老师主动与她结对子，开
展专项帮扶，资助其学费及部分生活费，每学期还给她购买文具和学习用品。这一切行动
影响着和感动着李秀芹同学，特别是三年级以来，学习成绩上来了，脸上也有了灿烂的笑
容。现在是一个活泼可爱的学生了。
2、对思想上、学习上有困难的学生，我们要求教师根据其内因，采用常识教育的方
“ ”法，对其进行教育，同时调动学生之间进行 一帮一，一对红活动，这样，也促使学生之
间互相合作、互相促进、共同进步。我校有一个孙永康同学，他日常表现总比别人好动，
这本不是坏事，但他在上课的时候也是这样。上课时，别的同学都认认真真地听讲，可他
在上课两分钟的安静之后，就再也停不下来，一会儿转回头，一会儿站起来，搞得别的同
学也没法好好听课。针对这种情况，王玉华老师想办法帮他克服，首先，要求他安静听课
的时间加长，并不时提醒他，有进步就马上表扬，并让他担任本小组的学习小组长，还负
责整理全班同学的作业。渐渐进步后，让他担任课代表，以自己带动别人，经过长时间的
努力，他虽然有时也冲动，但进步是巨大的，安静听课的时间长了，学习有耐心了，各项
成绩也都赶上来了。
3”、对心理上有障碍的学生，我们采劝家长学校、致家长的一封信、教师家访 等系列
形式，与家长共同交流、探讨、直至找到合适的教育方法的前提下，一起对心理上有困难
的学生进行教育。同时学校定期举办心理健康咨询活动，让教师与家长之间、家长与孩子
“ ” “之间进行 真情奉献活动 ，共同交给孩子一把成功的钥匙。学校还定期组织 我与你共成
”长活动，对学生生活中遇到的困难及时给以解答，帮助学生认识自己，以使他们应对现
实、适应社会。
(二)“ ”、开展 手拉手情系贫困小伙伴 活动。新疆喀什经济和社会发展滞后，少年儿童
“的贫困和失学问题较为突出。根据寿光团市委的号召，学校少工委大力开展 手拉手情系
” “贫困小伙伴 活动，动员家庭富裕的少先队员拿出部分旧文具和旧教科书，捐献给 手拉
”手 小朋友，此项活动在一定程度上支援了贫困地区的教育事业，在培养广大少先队员勤
俭、节约的良好生活习惯起到了积极作用。
(三)“ ”开展 手拉手红领巾助残 活动。动员广大少先队员积极为残疾小朋友服务，帮助
他们解决学习、生活中的小困难、小问题。广大少先队员通过写信、捐赠文具、衣物等多
种形式为他们做好事、做实事，帮助残疾小朋友度过生活上、学习上的难关。
(四)“ ”开展 同在一片蓝天下手拉手共同成长活动。我们学校是寿光市生源质量较好的
学校之一,同学们家里条件相对优越。但同时我们学校也接纳了大量的农民工子女,他们与
富裕的学生共同生活在这个城市里。
“ ”针对这个情况，我们学校少工委开展了以 同在一片蓝天下手拉手共同成长为主题的
“ ” “城市少年儿童与进城务工就业农民子女手拉手 互助互学活动，就是在通过少先队 手拉
”手所特有的结对方式，使孩子们加强沟通交流，增进理解与友谊，引导广大少年儿童相
互学习、取长补短;互相关心、助人为乐;共同进步、健康快乐成长。这种互助活动有助于
培养双方学校少年儿童良好的意志品质,有助于激发学生坚强、乐观、无私的精神。这种
相互的交流将使我们双方学校的少年儿童都获益匪浅。正如我们的一位城市少年在日记中
“所说： 从他们身上，我学到了简朴、学到了勤奋、学到了朴实的好品质，在与他们的交
往中，民工子女的知足、懂事、能吃苦深深的触动着我的心灵，这对我是一种无痕但深远
的教育。我也把自己听到的、看到的、经历过的新鲜事物与他们一起分享，帮助他们融入
”城市，帮助他们拓宽视野。
2“ ”、科技活动创造明星。学校成立了科技兴趣小组，强调四个注重：1、注重全员参
与，把科技活动纳入课表，做到人人有机会参加，个个有所进步;2、注重自主参与，勇于
认识事物，创造新方法，新作品，使科技活动成为队员们的智力策源地;3、注重主动参
“ ”与， 趣中求实，动中求乐 ，开发队员潜能;4、注重分层参与，充分重视队员之间的差异
性，坚持因材施教，分层要求，分类指导，注重个性发展。
在这些科技活动中，学生们提高了兴趣，增长了见识，锻炼了能力，也创造了一些邪
”明星 。我校宋勇 等同学在 坊市及寿光市 的各种 新活 中 ，。刚 潍 组织 创 动 获奖
3“ ”、百花园中放飞希望。学校少先队开展艺术文体兴趣活动，成立了乒乓球、田径
队、鼓号队、管乐队、二胡队、舞蹈队、书法组、绘画组等多个活动小组，丰富了学生的
课余生活，培养了学生
各方面的能力。
今年，我校有 30 多幅学生书法、绘画作品在国家、盛市获奖，舞蹈节目、小品在市
教育局组织的文化艺术节上获一等奖，并参加了在世纪学校举行的全国少儿乒乓球大赛的
开幕式节目表演。学校鼓号队获得了全市鼓号操大赛二等奖的好成绩，平时还参加了清明
献辞，妇女代表大会开幕，寿光市 20_国庆文艺演出，欢送新兵入伍等各种各样的活动。
4、社区活动丰富多彩。为丰富学生生活，培养学生的参与意识，养成良好品德，学
校少先队经常性地开展社区活动。推广使用普通话街头宣传活动、爱我国防千人签名活
动、争做文明市民签名活动、军干所助老活动等。
二、再接再 ，争取明年工作再 佳厉创 绩
1、加强少先队工作队伍。1、是抓好中队辅导员的配备工作。选聘一批年龄轻、素质
高、热爱少先队工作的年轻教师选拔到中队辅导员工作岗位上来。2、聘请热爱少儿教育
事业的离退休老干部、公安干警、企业家、学生家长为校外辅导员，充实辅导员队
伍。3、抓好辅导员的培训工作。利用每周一次的星期六培训时间，确定半小时为辅导员
学习时间，全面提高辅导员的整体素质。
2、搞好少先队阵地建设。更新鼓号队设备，排练一套具有较高水准的的的彭号操。
规范红领巾广播室、文化长廊、橱窗等宣传阵地。
3、争取社会力量，优化社会环境。1、加强与宣传机构的联系，努力实现学校少先队
工作与传播媒介的广泛沟通，进一步扩大学校少先队的社会影响。2、积极调动社会力
量，利用社会资源，充分发挥校外教育机构的教育作用。建立校外实践基地，与交警大队
“ ”联合开展 争当小小交警活动等。
过去一年的实践，创造了丰硕的成果，也带给我们深刻的启示：少先队工作只有围绕
党的中心，联系本校实际才有生命力;只有坚持与教育部门密切合作，得到教育行政部门
的大力支持才有推动力;只有以素质教育为主题，强化自主性的培养，才能拓展学生内涵;
只有以活动为龙头，才能推进工作稳步发展。在今后的工作中，我们将总结经验，找出不
足，再接再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动素
质教育的实施，为我校少先队工作长远发展做出更大的贡献。
少先 工作 篇队 总结 2
本学期，我校少先队工作在校领导的关心、支持下，在全体辅导员和少先队员的共同
努力下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，积极响应上级文件精神，充分发挥少
先队组织积极、自主、开拓、创新的作用，开展了一系列丰富多彩的活动，提高了少先队
员的全面素质。现将本学期少先队工作小结如下：
一、加强和改进德育工作
1、为使队员们时常保持良好的行为道德，总队部对四、五、六大队及校医务室和体
育组对少先队检查员进行专题培训大会。通过一学期五项常规检查，进一步督促了队员日
常行为的规范，优良的品德逐渐形成。
2、根据少年儿童的年龄特点，结合学校实际情况，通过多渠道、多层面，全方位对
队员进行思想教育，并寓教育于活动中。在形式生动的活动中，队员们受到了爱国主义教
育，培养了他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努
力学习的远大志向。
3、通过国旗下讲话、中队活动，邀请法制副校长和公安局的民警叔叔为队员作反邪
教、禁毒、法制、安全等专题讲座，开展反邪教等相关宣传活动，使队员们懂得了许多。
摘要：
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少先队工作总结（精选18篇）少先工作篇队总结1 本学期，我校少先队在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，围绕培养合格建设者和～人的主要目标，坚持一手抓实践活动，一手抓基础建设，加大深化"手拉手"互助活动，组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，拓宽了队员的活动领域，全面推进少先队工作向纵深发展，开创了学校少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。 一、强化活动，少先队工作丰富多彩 1“”“”、手拉手传达友情。为将手拉手活动做到实处，做出成效，我们不断加强学“”习，深入挖掘手拉手活动内涵，认真扎实地开展了系列主题活动...
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作者：Jazy
分类：个人总结
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时间：2024-07-14
